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LECTURA CRÍTICA GRADO 11º Apreciado estudiante, lea con atención y responda los siguientes ítems  Fragmento de Los días

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LECTURA CRÍTICA GRADO 11º Apreciado estudiante, lea con atención y responda los siguientes ítems  Fragmento de Los días azules Estábamos en el corredor delantero de Santa Anita una mañana cuando empezó a incendiarse Colombia: habían matado a Gaitán. Dicen que lo mataron los conservadores. Dicen que lo mataron los comunistas. No se supo entonces ni nunca se sabrá. Papi regresó de improviso de Medellín con la noticia. La abuela al punto empezó a entonar el “Magnificat”, que sólo rezaba cuando había temblor de tierra fuerte o terremoto. Y hacía bien: la muerte de Gaitán partió la historia de Colombia en dos, con un tajo de machete. Después el machete siguió cortando cabezas. Y los ríos se fueron llenando de decapitados: por un cadáver de conservador que bajaba sin cabeza, bajaba un liberal descabezado. Los gallinazos, apolíticos, gozaban el banquete de la neutralidad instalados sobre unos y otros. Pero, ¡quien los manda a ser liberales! comentaba mami la ingenua, ¡por qué no cambia!” Como si en Colombia alguien cambiara de partido: menos grave era cambiar de sexo. Se nace conservador o liberal como se nace hombre o mujer, y así se muere. Es cuestión de cromosomas. En los pueblos conservadores las puertas y las ventanas van pintadas de azul; en los liberales de rojo.  Humilde labrador de los campos, siervo de la gleba, cortador de caña, desbrozador de monte, limpiador de maleza, el machete se levantó enfurecido porque le había llegado su hora. En el corazón del monte, en la ceguedad del odio, en el rugir del viento, Amo de los Caminos, Dueño de la Encrucijada, Violador de la Noche, deja oír tu timbre metálico que ya la noche enmudece.

Deja ver tu brillo partiendo la Luna. Machete de filo y sangre, machete de sangre y muerte, Alma Negra, Sangre Negra, Capitán Veneno, Cortador de Cabezas, Rey del Reino de Thánatos, Señor de Colombia, ¡álzate! ¡Levanta mi brazo que voy a matar! (…) No voy a referir aquí en sus pormenores una historia que me niego a hacer mía. Está en los periódicos. Es harto conocida. El encono se había vuelto odio, y el odio muerte. En primera plana aparecían las fotos de los genocidios: veinte, treinta, cincuenta, cien cadáveres de campesinos descalzos tendidos sobre el suelo, decapitados, y frente a los cadáveres decapitados sus correspondientes cabezas: cabezas confundidas, asignadas por manos piadosas a cuerpos extraños…” Hoy los conservadores quemaban Río Negro; mañana los liberales quemaban a Marinilla. El lunes los conservadores quemaban a Puerto Triunfo; el martes los liberales quemaban a Puerto Salgar…

 

1. Enunciado de la pregunta Los ríos se fueron llenando de Seleccione una: a. Comunistas b. Decapitados c. Campesinos d. Gallinazos 2. En Colombia, cromosomas ser a. b. c. d.

es

cuestión

de

Labrador o violador Alma y sangre negra Liberal o conservador Cortador de cabezas

3. El machete, una herramienta de trabajo del campesino, tiene dos simbologías contrastantes, que son. a. La nobleza, casi tierna de servicios y la de furia como arma asesina que destroza. b. La nobleza, casi tierna, de servicio y la de furia como arma asesina que destroza. c. la herramienta que usaron los liberales en la guerra y lo obsoleto de este instrumento hoy día. d. La de ser un instrumento que usaban para cortar leña y árboles, pero también la usaban para matar animales. e. El instrumento culpable de tantas

4. “Los gallinazos gozaban del banquete de la neutralidad” se infiere como: a. Visión ejemplarizante de parte de los subversivos para infringir miedo. b. Una metáfora de parte de los subversivos para infligir miedo. c. Una metáfora para mostrar lo nauseabundo de la matanza y la inutilidad de la violencia. d. Una descripción del capítulo más doloroso de la historia y como inicio el desplazamiento. e. Una explicación de la mentalidad cerrada de la violencia política y el actuar de ellos. 5. Cuando el autor expone “una historia que me niego a hacer mía”, comparte una. Apreciado estudiante, lea con atención y responda los siguientes ítems Fragmento de “Sobre la novela de la violencia” Quienes han leído todas las novelas de violencia que se escribieron en Colombia, parecen de acuerdo en que todas son pésimas. No es asombroso que el material literario y político más desgarrador del presente siglo en Colombia, no haya producido ni un escritor ni un caudillo. Por lo menos en lo que corresponde a la literatura, la cosa parece tener sus explicaciones. En primer término, ninguno de los señores que escribieron novelas de violencia por haberla visto, tenía según parece suficiente experiencia literaria para

decapitaciones en la época de liberales y conservadores, y su posesión significaba riquezas.

Otros, despilfarraron sus testimonios tratando de acomodarlos a la fuerza dentro de sus fórmulas políticas. Había que esperar que los mejores narradores de la violencia fueran sus testigos. Pero el caso parece ser que estos no se dieron cuenta de que estaban en presencia de una gran novela, y no tuvieron la serenidad ni la paciencia, pero ni siquiera la astucia de tomarse el tiempo que necesitaban para aprender a escribirla. Desgraciadamente, hasta este momento, no parece que algún escritor profesional, técnicamente equipado para la vida, haya sido testigo de la violencia. Probablemente, el mayor desacierto que cometieron, quienes trataron de contar la violencia, fue el de haber agarrado el rábano por las hojas. Apabullados por el material de que disponía, se los tragó la tierra en la descripción de la masacre, sin permitirse una pausa que les habría servido para preguntarse si lo más importante, humana y por tanto literariamente, eran los muertos o los vivos. El exhaustivo inventario de los decapitados, los castrados, las mujeres violadas, los sexos esparcidos y las tripas sacadas, y la descripción minuciosa de la crueldad con que se cometieron esos crímenes, no era probablemente el camino que llevaba a la novela. El drama era el ambiente de terror que provocaron esos crímenes. La novela estaba en los vivos que debieron sudar hielo en su escondite, sabiendo que a cada latido del corazón corrían el riesgo de que les sacaran las

componer su testimonio con una cierta validez. Otros, al parecer, se sintieron más escritores de lo que eran, y sus terribles experiencias sucumbieron en la retórica de la máquina de escribir.

6. Las novelas violencia son: a. b. c. d.

colombianas

de

provocaron

los

Desgarradoras. Minuciosas Descriptivas Pésimas

7. El terror que crímenes causó:

a. Sudor y latidos rápidos. b. Fuerza y violencia. c. Crueldad y terror. d. Violencia y crímenes. 8. La expresión “agarrar el rábano por las hojas”, tiene una connotación de a.

Cosechar lo que merecemos por nuestro esfuerzo y trabajo. b. Tener paciencia ante las adversidades para no frustrarnos. c. Perder el fruto de nuestro trabajo por errores o equivocaciones. d. Errar en el paso correcto por no tener conocimientos o sentido común. 9. El escritor de la novela colombiana de la violencia debería tener. a. experticia literaria necesaria y haber sido testigo de los hechos. b. testimonios directos de la violencia y reconocimiento como escritor.

tripas. Así, quienes vieron la violencia y tuvieron vida para contarla, no se dieron cuenta en la carrera de que la novela no quedaba atrás, en la placita arrasada, sino que la llevaban dentro de ellos mismos.  El resto no eran más que la justificación documental.

c. experticia literaria necesaria y la información suficiente de la violencia. d. vivencias directas de la violencia y relaciones con los editores

a. No habrá referentes de calidad para las nuevas generaciones, negando la posibilidad a los nuevos narradores de alcanzar la estima a nivel internacional que ya se había alcanzado. b. Cierra posibilidades de reconocimiento externo de una literatura contemporánea más allá García Márquez a pesar de las buenas novelas publicadas de esta época. c. No habrá referentes de calidad para las nuevas generaciones, negando la posibilidad a los nuevos narradores de alcanzar la estima a nivel internacional que ya se había alcanzado. d. Desconoce un conflicto determinante de la historia actual e invisibiliza los imaginarios sociales que determinan la cultura del colombiano del siglo XX y del posconflicto. e. No sólo se desconoce un hito histórico, sino que se desestima el valor de la literatura como aporte sociocultural y como posibilidad de reivindicar el sentir de los testigos.

dominante no consistía en la violencia ni descansaba en ésta. Era definido por el papel que la clase dominante desempeñaba en la sociedad o, más exactamente, por su papel en el proceso de producción. Se ha advertido a menudo, y a veces deplorado, que la Izquierda revolucionaria bajo las influencias de las enseñanzas de Marx desechara el empleo de los medios violentos; la «dictadura del proletariado», abiertamente represiva en los escritos de Marx, se instauraba después de la Revolución y era concebida, como la dictadura romana, para un período estrictamente limitado. El asesinato político, excepto en unos pocos casos de terror individual perpetrado por pequeños grupos de anarquistas, era fundamentalmente la prerrogativa de la Derecha, mientras que las rebeliones organizadas y armadas seguían siendo especialidad de los militares. La Izquierda permaneció convencida de que «todas las conspiraciones no sólo son inútiles sino perjudiciales. [Sabían] muy bien que las revoluciones no se hacen intencional y arbitrariamente, sino que son siempre y en todas partes resultado necesario de circunstancias enteramente independientes de la voluntad y guía de los partidos específicos y de las clases en conjunto»

Fragmento de Sobre la violencia Cuanto más dudoso e incierto se ha tornado en las relaciones internacionales el instrumento de la violencia, más reputación y atractivo ha cobrado en los asuntos internos, especialmente en cuestiones de revolución. La fuerte retórica marxista de la Nueva Izquierda coincide con el firme crecimiento de la convicción enteramente no marxista, proclamada por Mao Tsé-tung, según la cual «el poder procede del cañón de un arma». En realidad, Marx conocía el papel de la violencia en la Historia, pero le parecía secundario; no era la violencia sino las

colombianos.

La credibilidad de la Nueva Izquierda, por decirlo así, se halla íntimamente conectada al fantástico y suicida desarrollo de las armas modernas; ésta es la primera generación que ha crecido bajo la sombra de la bomba atómica. Han heredado de la generación de sus padres la experiencia de

contradicciones inherentes a la sociedad antigua lo que provocaba el fin de ésta. De la misma manera consideró al Estado como un instrumento de violencia en manos de la clase dominante; pero el verdadero poder de la clase

una intrusión masiva de la violencia criminal en la política: supieron de la existencia de los campos de concentración, del genocidio y de la tortura. Su primera reacción fue la de una repulsión contra toda forma de violencia, un casi lógico desposorio con la política de la no violencia.

11. según Marx, el Estado es instrumento de:

a. As d. satisfacer en lo posible el concepto de justicia y vencer a los enemigos opresores. b. Vencer el miedo para crear una conciencia revolucionaria en la mente y en el corazón. 15. Si “La Izquierda permaneció convencida de que todas las conspiraciones no sólo son inútiles sino perjudiciales”, entonces a. Las razones que conllevaron a las revoluciones actuales, como la cubana, son el resultado de un cambio de acción dentro de la izquierda y un juego de poderes. b. La Izquierda se sustenta en la violencia como forma de alcanzar el poder político y esta forma de actuar es la que ha imperado. c. Los gobiernos socialistas han usado la violencia para acercarse al poder y declarar la guerra sin importar las consecuencias ya que el fin justifica los medios. d. La capacidad que tiene ésta para constituir monopolios de medios violentos la convierte en opresor de las clases subordinadas.

a. Revolución. b. Violencia. c. Dictadura.

d. Contradicción. 12. La Nueva izquierda se caracteriza por: a. b. c. d.

Revolución social, derecha. Revolución comunista, herencia. Credibilidad, no violencia. Herencia bélica,

armas.

13. La Izquierda Revolucionaria difiere, sustancialmente, de la Nueva Izquierda porque: a. Creía inútil la conspiración debido a que el resultado de las circunstancias es independiente de la voluntad de los partidos. b. Siguieron fielmente los preceptos de Marx, aun a sabiendas que los de Mao Tsé-tung eran superiores. c. No tenían, en ese momento el desarrollo armamentístico, por tanto, era difícil asumir una lucha de clases contra el Estado. d. Eran ingenuos, pensaban que la política se hace en la discusión y el debate de ideas, por eso la historia se encargó de arrasarlos. 14. Las revoluciones son el resultado necesario de circunstancias

independientes, que buscan: a. mecanismos de progreso para la sociedad a fin de mejorar el trasfondo cultural. b. la necesidad de cambio ante un descontento generalizado para cambiar el sistema social.

Definición de emprendimiento Sobre la palabra emprendimiento es posible encontrar una variedad de definiciones que van desde miradas académicas, otras más empresariales, y finalmente, la de aquellos individuos que se han arriesgado a crear sus emprendimientos, quién construye una definición basada en su propia experiencia. Según la Ley 1014 del 26 de enero de 2006, que busca promover una cultura del emprendimiento en el territorio nacional, se define Emprendimiento como: “Una manera de pensar y actuar, orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado; su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad”. Existen otras definiciones como Emprendimiento Dinámico, expuesto en la guía de aprendizaje FOMIN sobre emprendimientos dinámicos: “Aquél nuevo o reciente proyecto empresarial que tiene un potencial realizable de crecimiento gracias a una ventaja competitiva”. Otra mirada al emprendimiento va por cuenta del Fondo Multilateral de Inversiones (FOMIN) y Banco de Interamericano de Desarrollo (BID), donde a la definición de emprendimiento vincula el concepto de innovación: “son aquellos que crecen, de manera rentable, rápida y sostenidamente, que son capaces de reinvertir y de lograr un nivel de ventas bastante significativo en una década”. Otra definición sobre emprendimiento es aquella relacionada con la economía de la información: “Es aquél que se dedica al desarrollo de actividades o productos que tienen fuertes impactos en la forma de vida de los individuos, y

Además, ¿qué otras características es posible agregar para definir el concepto de emprendimiento? Si bien el emprender puede ser una acción ejecutada al interior de las empresas como una de sus estrategias, este concepto no está desligado de los individuos. Por tanto, el emprendimiento necesita orientar las cualidades hacia el desarrollo de ideas de negocios innovadores. De modo que un intento descriptivo del emprendimiento, necesariamente involucra definir estas cualidades. El emprendimiento es un proceso autónomo y también una propuesta económica. Es, ante todo, una forma de pensar diferente y desde la diferencia, diseñar productos que tengan la posibilidad de ser probados con el fin último de producir un cambio. Este cambio propicia la evolución y es en últimas, el combustible, la inspiración para el colectivo, de buscar soluciones alternativas para las múltiples demandas y necesidades de una sociedad.

16. El “Emprendimiento” se analiza desde a. b. c. d.

Economía Educación Negocio Empresarial.

17. La Ley 1014 Emprendimiento como a. Creación de conocimiento. b. Actuación de liderazgo. c. Creación de riqueza d. Orientación de potencial.

define

el funcionamiento de las sociedades, constituyendo el núcleo de lo que se denomina economía de la información”.

18. La innovación y el Emprendimiento se relacionan con el fin de: a. Alcanzar excelente rentabilidad en menos tiempo, sin embargo, todo depende de las necesidades del mercado y del producto que ofrecen. b. Impulsar el negocio usando las tecnologías de comunicación que se han convertido en la punta de lanza del emprendimiento. c. Crear oportunidades para trabajadores jóvenes porque éstos se desempeñan mejor en cargos que demanden procesos creativos y competitivos d. Competir con empresas tradicionales de alta rentabilidad de modo que el consumidor pueda tener opciones asequibles y de calidad. 19. El Emprendimiento no es sólo cuestión de empresas, sino de individuos porque: a. La innovación no está ligada exclusivamente al uso de tecnologías, sino al aporte humano que determina las necesidades del mercado b. Si se identifican las potencialidades de cada uno, el aporte que harían podrían ser un recurso valioso que impulse la innovación. c. La mayoría de las veces, se inicia con microempresas que tienen dos o tres

20. El emprendimiento en Colombia, promovido por la Ley 1014, ha presentado inconvenientes en su aplicación debido a que: a. No hay un reconocimiento, a pesar que es un tema que todos manejan y pueden usar para transformar su contexto, suplir las necesidades, o si es solo asunto de quienes deciden emprender. b. No hay un reconocimiento, a pesar que es un tema que todos manejan y pueden usar para transformar su contexto, suplir las necesidades, o si es solo asunto de quienes c. No existe una cultura de emprendimiento con posibilidades de sostenimiento a mediano y largo plazo, puesto que la mayoría de estas empresas fracasan en los primeros 5 años de existencia deciden emprender muy pocos se arriesgan a emprender, porque carecen de condiciones para ejecutar negocios innovadores puesto que a nivel de las diferentes estancias del Estado no se garantiza la cultura de emprendimiento. d. Las empresas tradicionales ya existentes tienen altos niveles de calidad y abastecimiento que resulta muy difícil competir con

trabajadores que impulsan el crecimiento. d. No se puede desligar la parte humana que da sentido de pertenencia a la empresa y expone sus cualidades a máximo nivel.

esos gigantescos monopolios, ante los cuales una empresa nueva no tiene garantías.

21. Posición asumida por otros colombianos debido a: a. Un desconocimiento de la historia patria y, lastimosamente, los capítulos de dolor y odio. b. Una ignorancia total que ningún escritor debería profesar porque deja mucho que desear su falta de solidaridad c. Una negación recusada de una historia de Colombia funesta y dolorosa que arropó a todos por igual aun siendo inocentes. d. Un elogio de un proceso duro y difícil que, si se reconoce, la vida podría verse comprometida.

2- Falta cultura de emprendimiento universidades: Tanto los alumnos como las instituciones ven el proceso formativo como un medio para emplearse en grandes empresas. 

Emprendimiento Digital en América Latina ¿Qué nos falta para el éxito? Latinoamérica se perfila como una de las regiones del mundo con mayor potencial para negocios en Internet. Resulta que es más difícil sostener un proyecto que crearlo, pero ¿qué hay detrás de tantos intentos fallidos?  1- Hay talento, falta la innovación. Según un reciente informe del Banco Mundial el perfil de los emprendimientos advierte que en nuestra región la incorporación de innovación a los procesos productivos es escasa, lo que termina por limitar el

3- Miedo al fracaso: A pesar de que tienen comparativamente mayor espíritu emprendedor, los latinoamericanos se arriesgan menos a innovar. Ello se traduce en emprendimientos menos innovadores, limitándose así sus posibilidades de éxito y sostenibilidad a futuro.  4- A diferencia de Estados Unidos y Europa América Latina ve más a los Gobiernos que a las empresas como impulsores de la innovación: Esto no debería ser necesariamente negativo, pero los expertos señalan que el apoyo de los Gobiernos se limita en muchos casos únicamente a lo financiero y en otros, los sistemas nacionales de innovación carecen de dinamismo. Dado que en general los desarrolladores web y mobile no se caracterizan por tener visión de negocio, resultan muy interesantes iniciativas como La Red Endeavor y Wayra que además de brindar apoyo financiero, acompañan con una red de expertos a los emprendedores durante

crecimiento y la sustentabilidad de los proyectos y negocios. 

las distintas fases de planeación e implementación.  5- Falta más colaboración público privada. Esto resulta clave, más teniendo en cuenta lo señalado en el punto anterior. Que los emprendedores establezcan contacto y logren experiencia con compañías privadas regionales, puede marcar una gran diferencia. 

6- Barreras a la creación y expansión de las nuevas empresas. En este sentido las políticas públicas juegan un rol decisivo no sólo para generar incentivos sino también para facilitar la gestación y el desarrollo de las iniciativas emprendedoras. Entre las mejores prácticas destacan marcos legales pro creación, expansión e incluso facilitadores para el cierre de empresas, así como incentivos fiscales y de tributación especial.  7- Financiamiento. Hay disparidad al respecto en nuestros países. Es necesario asegurar la existencia de esquemas de financiamiento en todas las fases de desarrollo de las nuevas empresas, desde capitales semilla hasta capitales de riesgo que permitan escalar las actividades de las empresas más exitosas.  22. Latinoamérica se perfila como una región a. b. c. d. 23.

Posible Fuerte Potencial Competente En

América

Latina

la

falta

de

23. América Latina se encuentra rezagada frente a otras regiones en materia de negocios en internet porque: a. Es una región apartada y aislada de los grandes centros mundiales del comercio en internet. b. La conexión a internet es demasiado débil en la región y esto impide un comercio ágil y de buena calidad. c. No se han adoptado adecuadas estrategias y medidas tanto a nivel privado como gubernamental en la materia d. Los gobiernos se oponen a que los emprendedores utilicen internet ya que temen la fuga de grandes capitales 24. Los emprendedores Latinoamericanos tiene miedo a que sus proyectos fracasen ya que a. No se sienten preparados ni capacitados para innovar debido a la baja calidad en la educación que se presenta en la región. b. Creen que en América Latina no puede innovarse debido al

emprendimiento ocurre por a. b. c. d.

Financiamiento, fracaso. Miedo, compromiso. Fracaso, limitaciones. Cultura, gestión.

atraso tecnológico y económico que sufre la región hace muchos años. c. Tiene la experiencia de la dificultad que existe en los países de la región para emprender en negocio novedosos y de vanguardia.

d. Sienten que falta un respaldo del gobierno que se traduzca en políticas tecnológicas y de financiación que les permita invertir sin un exagerado riesgo 25. El emprendimiento digital en América Latina se ve limitado en su crecimiento y la sustentabilidad de los proyectos porque: a. Los nuevos emprendimientos digitales carecen de una verdadera transformación e innovación b. A pesar de los altos niveles de formación en la región en temas de programación, no existe talento en los desarrolladores. c. Existen empresas grandes que no dejan que los nuevos emprendimientos salgan adelante en la sociedad actual. d. Los emprendimientos digitales en la región, por lo general, se basan en copias o réplicas de otros que ya existen. La época dorada del emprendimiento digital "Vivimos un momento dulce en el emprendimiento digital", coincidieron varios ponentes que acudieron a unas jornadas organizadas por el Instituto de Economía Digital (ICEMD) de la escuela de negocios ESIC, centro universitario adscrito a la universidad Rey Juan Carlos. "Hay más dinero para invertir qué proyectos", señaló una empresa de capital riesgo. "Estamos en una época dorada porque los inversores están muy interesados en propuestas nuevas que tengan que ver con el mundo digital", señaló Samuel Gil, del grupo de inversión de la Fundación José Manuel Entrecanales. Gil, así mismo, incidió en otro

aspecto que acaparó la unanimidad de los ponentes, como es el hecho de lo fundamental que resulta haber probado la idea en el mercado antes de acudir a un inversor. "Hay muchos tipos de inversores, gente como los business angels que invierte en fase tempranas de los desarrollos de los proyectos, pero lo normal es que el modelo haya sido probado antes de recibir atención". Carlos Larraz, cofundador de Funiglobal, empresa que vende disfraces por internet en toda Europa, iba aún más allá: "Invertir en ideas no existe. Yo creo que ni el propio Mark Zuckerberg [creador de Facebook] sería escuchado por una idea, aunque la propusiese él. Es necesario salir al mercado y ver si tienes razón antes de pretender conseguir dinero". En una línea muy similar se expresaron José Luis García y Vicente García, cofundadores de Fluzo, empresa que desarrolla una tecnología compleja, second screen, que permite reconocer lo que se está emitiendo, por ejemplo, en la televisión o en la radio e interactuar con ese contenido. Se encuentran, ahora mismo, en plena ronda de inversores en busca de cuatro millones de euros. No solo no van a tener problemas para encontrarlos, sino que van a poder elegir qué clase de inversor prefieren. Parece un gran cambio social con respecto a lo vivido en los últimos años y, por eso, las escuelas se esfuerzan por mostrar a sus alumnos las experiencias de gente que tenía una idea y la puso en marcha, así como el punto de vista de los inversores, qué es lo que demandan de un proyecto para poner sus ojos sobre él. "La idea de estos encuentros es que los asistentes se den cuenta de cómo funciona el mercado en la actualidad, que aprendan de las experiencias vividas por gente que está en él".

26. Empresa que tecnología compleja: a. Funiglobal. b. Fluzo. c. Facebook. d. Amazon.

desarrolla

una

27. Según el texto los inversores se interesan por: a. Propuestas nuevas y el mundo digital. b. Propuestas tecnológicas e innovadoras. c. Propuestas sociales y mundo digital. emprendimiento d. Digital y capital de riesgo.

28. La escuela de hoy se esfuerza por mostrar: a. El mercado actual y el mundo digital. b. Las ideas y emprendimientos digitales. c. Experiencias vividas y desarrollos tecnológicos d. Experiencias de emprendimiento digital y su puesta en marcha. 29. Según el texto, la época dorada se relaciona con el emprendimiento digital porque: a. Los inversores desarrollan propuestas nuevas para un mercado laboral exigente mediado por el uso de las nuevas tecnologías. b. La competitividad del actual mercado conlleva a invertir en proyectos nuevos con modelos innovadores digitales para emprender

c. Las experiencias vividas en el mundo empresarial son importantes para la puesta en marcha de ideas en el campo laboral. d. existen en el mercado laboral personas dispuestas a invertir en las ideas digitales para poner en riesgo su capital. 30. El emprendimiento digital, una forma de llevar a cabo proyectos que permitan la innovación para: a. Genera un impacto positivo porque se logra una mayor competitividad y globalización en el mercado para un cambio social. b. Poner en marcha ideas disruptivas de personas naturales para constituir empresas innovadoras en el mundo digital. c. Crear nuevos paradigmas de enfoque empresarial por una demanda laboral que conlleva a propuestas nuevas innovadoras. d. Generar valores agregados desde las tecnologías y la innovación que son factores determinantes en la sociedad de hoy.