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• Maria Villamizar

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Estudio y manejo del microscopio Tordecilla Ja , Rodríguez Ja , Guerra Ja , Calderón Va , Ahumada La A: Universidad de Cartagena (Campus San Pablo , laboratorio biologia) RESUMEN El microscopio es un instrumento que nos permite observar detalladamente especímenes que son imperceptibles a simple vista y que gracias al sistema óptico del microscopio pueden ser visualizadas. Mediante la práctica se buscó identificar las partes del instrumento así como sus respectivas funciones, llevando a cabo la preparación (medio seco y acuoso en el portaobjetos) y observación de las siguientes muestras: polen, partes de insecto (hormiga), algodon y agua de charca utilizando los objetivos 4X, 10X y 40X obteniendo como resultado una apreciación diferente la cual depende del objetivo utilizado. Se llegó a la conclusión de que el microscopio es fundamental en el estudio e investigación de las ciencias biológicas. Palabras claves : objetivos , espécimen , microscopio , porta objeto ,fuente de luz , resolución. ABSTRACT The microscope is an instrument that allows us to observe in detail specimens that are imperceptible to the naked eye and that thanks to the optical system of the microscope can be visualized. The practice sought to identify the parts of the instrument as well as their respective functions, carrying out the preparation (dry and aqueous medium in the container) and observation of the following samples: pollen, parts of insect (ant), cotton and water Of pond using the objectives 4X, 10X and 40X obtaining as a result a different appreciation which depends on the objective used. It was concluded that the microscope is fundamental in the study and research of the biological sciences. Key words: targets, specimen, microscope, object holder, light source, resolution

INTRODUCCIÓN La microscopía es el conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para poder visualizar objetos muy pequeños, que están fuera del alcance de resolución del ojo humano. La microscopía utiliza instrumentos especiales como la lupa y el microscopio, que permiten magnificar el tamaño de estructuras imperceptibles.

Si bien el microscopio es el elemento central de la microscopía, el uso del mismo requiere para producir las imágenes adecuadas, de todo un conjunto de métodos y técnicas afines pero extrínsecas(ajenas) al aparato. Algunas de ellas son técnicas de preparación y manejo de los objetos de estudio, técnicas de salida, procesamiento, interpretación y registro de imágenes, etc.

El microscopio es quizás el instrumento más característico de un laboratorio microbiológico. Es esencial para la observación de los microorganismos así como de sus estructuras, debido a que proporciona la amplificación desde cien a cientos de miles de veces de lo que no podemos percibir a simple vista. El primer instrumento aparece en el año 1590, cuando Z. Jansen fabrica un microscopio utilizando dos lentes convergentes dentro de tubos de latón, que al deslizarse facilitaban el enfoque, seguido a este grandes personalidades como Galileo Galilei, Köhler, E. Ruska y M. Knoll, se destacaron por realizar desarrollo, modificaciones, adaptaciones a este instrumento que llevaron a que en la actualidad se cuente con microscopios capaces de aumentar una imagen en cientos de miles. Los microscopios son básicamente de dos tipos: ópticos o de luz y electrónicos según el principio en el que se basa su poder de magnificación. En los microscopios de luz, el aumento se obtiene por medio de un sistema de lentes ópticos; en los electrónicos se emplea un rayo de electrones, en vez de la luz, y campos electromagnéticos, en lugar de lentes, para lograr una imagen aumentada. El microscopio consta de dos partes: La parte mecánica y la parte óptica. La parte mecánica es la estructura que sirve de base para el instrumento (compuestos por la columna, la cual une el tubo del microscopio con el pie, y este último brinda el soporte a todo el aparato). El sistema óptico es el que permite la visualización y ampliación

de las imágenes de los especímenes montados y cubiertos por el portaobjeto y cubreobjeto respectivamente . (este está compuesto por oculares , lentes , objetivos , condensador , fuente de luz, diafragma , tubo). MATERIALES Y METODOLOGÍA Materiales:

● Microscopio compuesto ● Cubreobjetos ● Portaobjetos Muestras:

● ● ● ●

Polen Insecto Algodón Agua de Charca

Metodología

Se inició la práctica, realizando reconocimiento visual del microscopio y sus partes, además de la funcionalidad de cada una de estas. Antes de realizar la observación microscópica se alinearon los oculares con el objetivo de menor aumento (4x) girando el revólver. Se llevó el condensador a la parte más alta, seguidamente girando el tornillo macrométrico se descendió el objetivo hasta el tope. Se conectó y encendió el microscopio, se ajustó la iluminación de la lámpara, se procedió a montar las muestras en los portaobjetos (en medio seco y acuoso) colocándolos en la platina para su posterior visualización. Usando el tornillo micrométrico se le dio nitidez y enfoque, usando el carro se ajustó la dirección en el mejor campo visual

posible, la luz se reguló usando el regulador de la intensidad. Realizando el mismo procedimiento se llevó a cabo la apreciación de las cuatro muestras ( polen, parte de insecto (hormiga), algodon y agua de charca) en los tres objetivos disponibles ( 4x, 10x y 40x).

Fig 3. Torso de hormiga observado con objetivo 4X.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN Resultados:

Fig 4. Agua de charca observada con objetivo 4X. DISCUSIÓN

Fig 1. Hilos de algodón observados con objetivo 4X.

Fig 2. Polen observado con objetivo 4X.

Después de que realizó la práctica en la cual se hizo reconocimiento del microscopio y sus partes, pudimos determinar sus funciones, diferenciar las partes ópticas y mecánicas, inicialmente se utilizó el objetivo 4X con este se visualizó las muestras y con el tornillo macrométrico y micrométrico se ajustó la nitidez de las imágenes. Dichas imagenes se muestran en la Fig (1,2,3,4). La fuente de luz mejora la visualización de los especímenes al proporcionar una iluminación uniforme, donde algunas veces se observaba mejor con la fuente de luz en un baja intensidad lumínica, el caso de la Fig 2 en comparación con la Fig 1. Posteriormente se procedió a la utilización de los objetivos 10X y 40X, no se logró apreciar óptimamente los especímenes por lo cual no se tuvo la precaución de tomar registro de estas imágenes. Determinamos que el objetivo 4X tiene un mayor campo visual, por lo cual en los demás objetivos las muestras no

pudieron ser observadas en detalle debido a sus grandes tamaños. Como ejemplo la muestra de agua de charca Fig 4, en la cual se pudieron apreciar puntos negros (tierra) con el objetivo 4X, al ser examinados bajo el objetivo de 40X presentaba solo manchas difusas, aún cuando se intentó lograr mayor nitidez con el uso de los tornillos macro y micrométricos, lamentablemente no se tiene el registro fotográfico para realizar la comparación visual. En la imagen de la Fig 4, se puede apreciar que la muestra tiene una burbuja de aire, lo que nos indica que al realizar la preparación acuosa, no se tuvieron las precauciones necesarias para obtener una muestra óptima de visualización, atribuyendo el error a la falta de experiencia, para lo cual es necesario la práctica constante. CONCLUSIONES ● El microscopio es uno de los instrumentos más importantes para el análisis microbiológico, por esta razón es de vital importancia tener conocimiento, de su estructura, partes y manejo. ● Antes de realizar cualquier tipo de ensayo, se debe tener total conocimiento de la práctica a realizar y sus objetivos, para el momento de analizar los datos obtenidos tener una información completa y veraz.

REFERENCIAS

● Manual de Prácticas de microbiología básica y microbiología de alimentos – Luis Roberto Alarcón Pág. 9. ● Histología texto y atlas a color con Biología Celular y Molecular Ross- Paulina Pág 13,14.