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UNIVERSIDAD DE CORDOBA PROGRAMA INGENIERIA DE ALIMENTOS TEMA (CAIDA LIBRE) INTREGRANTES: FISICA I EXPERIMENTAL, DOCENTE: YULIET DITA 22 de septiembre de 2016

RESUMEN Al realizar la práctica se identificara que todos los cuerpos independientes de su masa son atraídos hacia la tierra por una fuerza de acción a distancia llamada gravedad, la cual se mantiene constante siempre. Si el cuerpo realiza un movimiento vertical (caída) tendrá a la gravedad como aceleración constante. Para el desarrollo de esta práctica se utilizara el equipo de caída libre, que nos indicara el tiempo que toma el cuerpo en caer con aceleración constante de la gravedad.

INTRODUCCION El presente trabajo del curso de física la parte de la práctica, es una reseña del tema caída libre que esa que la donde un objeto es lanzado con una velocidad inicial igual a cero. Daremos una definición, sus fórmulas y se mostraran algunos ejemplos resueltos, esto se hace con el objetivo de obtener un mejor conocimiento en este tema y no tener dificultades al

realizar ejercicios referente a este tema.

OBJETIVOS 

Verificar experimentalmente, si existe dependencia de la masa, la aceleración, la altura y el volumen de un cuerpo en su tiempo de caída.

MATERIALES  Balín  Contador 4_4

 Barrera óptica compacta  Regla 1000mm  Esfera de acero con ojete  Columnas de maderas y hierro MONTAJE PROCEDIMIENTO

Y

Para realizar este laboratorio se utilizo como instrumento un equipo de caída libre que consistía en colocar una esfera de hierro y dejarla caer y se tomaba el tiempo que tardo en caer la esfera. Este procedimiento se repitió 2 veces a la misma altura para demostrar que tanto varia el tiempo, se tomaron 3 alturas totalmente diferentes y cada altura se repitió 2 veces el tiempo.

EVALUACION 1. ¿depende el tiempo de caída de un cuerpo de su peso? Explique su respuesta RTA/ en caída libre en el vacio el tiempo de caída no depende del peso del objeto, en el vacio todos los objetos caen con una aclaración constante que es la de la gravedad (9.81m/s^2 en la tierra) Una demostración posible seria con la energía mecánica de un objeto, que si no existe ninguna fuerza no conservativa (como el razonamiento), se mantiene constante e igual a la suma, en el caso de la caída libre de un objeto, de la energía cinética Ec mas la energía potencial Ep. 2. Realice la grafica de altura (h) en función del tiempo (t) ¿Qué

tipo de grafica se obtiene? RTA/ Se obtiene una semi curva

3. ¿Qué relación existe entre la distancia recorrida y el tiempo? RTA/ la rapidez o celeridad promedio es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en complementaria. Su magnitud se designa como V. la celeridad es una magnitud escalar dr dimensiones [L]/[T]. La rapidez tiene la misma dimensión que la velocidad, pero no el carácter vectorial en esta. 4. Trace varis rectas tangentes ala grafica h

vs. t en distintos puntos ¿Qué unidades tienen las pendientes rectas? ¿Qué significado físico poseen?¿tienen el mismo valor en todos los puntos?¿esperaba esta respuesta? 5. Realice la grafica de altura (h) en función del tiempo al cuadrado 2 ( t )

¿qué

tipo

grafica obtiene? RTA/ ( 0,226 s )2

2 = 0,051076 s

(0,319 s )2 = 0,101761 s 2 2

2 = 0,151881 s

2

2 = 0,173056 s

(0,391 s)

(0,416 s )

de

Se obtiene lineal o proporcional.

una grafica directamente

6. Halle la pendiente de la grafica (h) en función del tiempo al cuadrado t (¿¿ 2) ¿

¿Qué unidades

posee? RTA/ ( t )2 =(1)2

=1 (2)2 (3)2 2

(4 )

=4 =5

= 16

7. Halle la ecuación que relaciona las variables hyt

RTA/ la ecuación que relaciona las variables h y t es: 1 h= >¿2 2 ¿

8. ¿qué posibles errores se cometieron en la realización del experimento y como los corregirá? RTA/ los posibles errores que se cometieron en la realización del experimento fue: error accidental, debido a que al momento de medir la altura del equipo de caída libre hay posibilidad de no ser precisos al ubicar la altura del equipo. Los corregirá repitiendo el experimento para observar si coinciden los valores. 9. ¿ es posible determinar el valor de la aceleración de la gravedad usando los datos del anterior

experimento? Si su respuesta es afirmativa calcúlela, en caso contario justifique RTA/ Si es posible calcular la aceleración de la gravedad usando los datos tomados de el anterior experimento Vf=V0+g*t Vf=0+10m/s*0.2265s Vf=2.265m/s g=vf-v0/t g=2.265-0m/s/0.2265s g=10m/s2 10. ¿ conoce situaciones reales en las cuales se presente este tipo de movimiento en la naturaleza RTA/  La caída de un plato en nuestra cocina  La caída de un ladrillo en un edificio en construcción  La caída de una bomba desde una avión

 La caída de un balón de nuestras manos  La caída de una fruta desde un árbol

CONCLUCIÓN Con este informe se puede concluir que en todos los casos de la vida vemos a diario el fenómeno de caída libre, y que estos a su vez esto se puede graficar si obtenemos una serie de datos.

BIBLIOGRAFIA  http://www.ditutor.com/esta distica/desviacion_estandar .html  http://magnitudesjavier.blog spot.com.co/2011/10/clase s-de-magnitudes.html  https://ar.answers.yahoo.c om/quEtion/index? qid=20130328155327AAp xpAz  https://sites.google.com/si te/labor atoriodefisicaifiluz/practica s-de-laboratorio/practica-

n1/instrumentosdemedicin /elesermetro  http://www.mitecnologico .com/Main/TornilloMicrom etricohh

 http://metrologia.fullblog. com.ar/calibre-pie-de-rey711224354220.ht