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• Marcos Córdova Correa

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HISTORIA II BIM. TRILCE PRIMARIA

HISTORIA

Índice Pág .

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Corriente Libertadora del Sur Independencia de Chile..................................135

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Independencia del Perú - El Protectorado......137

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Corriente Libertadora del Norte Dictadura de Bolívar......................................141

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Primer Militarismo..........................................145

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Confederación Perú - Boliviana......................149

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Apogeo republicano.......................................153

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Guerra con España....................................157

COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

Una vez que recuperó el trono, Fernando VII impuso una política conservadora para recobrar el poder absoluto sobre las colonias. Entonces surgió la postura radical de los separatistas o patriotas. Uno de los primeros triunfos patriotas se produjo con la independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata, en la cual destacó la figura del general José de San Martín. La causa de la Independencia se propagó rápidamente para hacerse continental. Así, entre 1810 y 1815 las fuerzas rioplatenses intentaron liberar el territorio altoperuano, pero la concentración de fuerzas realistas y las dificultades geográficas de la zona impidieron conseguir este objetivo. EL PLAN DE SAN MARTÍN José de San Martín (1778 - 1850) recibió el encargo de ____________________________ ________________________________ sobre el virreinato peruano, puesto que las tropas argentinas lo habían intentado sin éxito en tres ocasiones anteriores. Trataron de ingresar por el Alto Perú (Bolivia), zona muy custodiada.

Por

ello

San

Martín

planeó

_________________________________________,

atravesar independizar

Chile e ingresar al Perú por el mar. Para ello, entre agosto de _____________ y diciembre de _____________, conformó su ejército en Mendoza (_________________). Este ejército recibió la denominación de "Ejército de los Andes".

José de San Martín participó activamente en la independencia americana dirigiendo la llamada Corriente Libertadora del Sur.

COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

Independencia de Chile En 1809 se había formado una primera junta de gobierno, promovida por el _________________________________, cuyos miembros eran principalmente criollos. En _______________ se produjeron serios enfrentamientos, que culminaron con la victoria realista de Osorio. Los patriotas chilenos se replegaron en la cordillera. En 1817, se estableció una alianza entre ________________ y ________________. Esta alianza militar contribuyó a la consolidación de la independencia chilena. Con la batalla de Chacabuco el ______________________________________, el ejército de los andes derrotó

a

los

realistas

chilenos,

pero

el

ejército

patriota

fue

derrotado

en

__________________________, el 19 de marzo de 1818. A pesar de ello, la victoria definitiva que selló la independencia chilena ocurrió en ________________ en abril de 1818. Asumió el poder en Chile como supremo director: ____________________________, luchador incansable, patriota y estudiante de la Universidad San Marcos. San Martín contrató los servicios de Tomás Cochrane (marino inglés que fue enviado entre 1819 y 1820) y lo envió al Perú con tres objetivos: 1.

__________________________________________________________________

2.

__________________________________________________________________

3.

__________________________________________________________________

La campaña de Cochrane fue exitosa. No sólo localizó los puntos de apoyo sino que bloqueó por dos días el puerto del Callao, bombardeó el astillero de Guayaquil y proclamó la independencia en Supe (Lima). Luego emprendió el retorno a Chile.

ACTIVIDAD 1.

Investiga la biografía de José de San Martín.

2.

En un mapa, dibuja el recorrido de la Corriente Libertadora del Sur.

COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

La expedición libertadora partió de Valparaíso, Chile, y arribó a Paracas en setiembre de 1820. Principales acontecimientos: •

Don José de San Martín estableció su cuartel general en Pisco, a la vez inició conversaciones con las autoridades realistas. La Conferencia de Miraflores se realizó _________________________________

entre

el

representante

del

libertador

____________________________ patriotas y el representante del Virrey Joaquín de la Pezuela ___________________________________. Estas conversaciones fracasaron pues los patriotas pedían el reconocimiento de la independencia. •

Motín de Aznapuquio, se realizó el 29 de enero de 1821. El Virrey de la Pezuela es depuesto por Don José de la Serna, quien se convierte en el nuevo Virrey.

•

En Huaura, el 12 de febrero de 1821, San Martín promulga el Reglamento Provisional, estableciendo 4 departamentos ___________________________________________ _________________________________ y lanza el primer grito de libertad.

•

Proclamación de la Independencia, el 6 de julio de 1821 ____________________ ___________________ y sus tropas abandonan Lima, ante la __________________, la __________________ y la cercanía __________________. San Martín y su ejército ingresan triunfalmente. Se convoca un cabildo abierto el __________________ _____________________________, donde se decide la independencia del Perú. El 28 de julio de 1821, se produjo la Proclamación de nuestra Independencia.

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HISTORIA

I.

En un mapa dibuja las acciones de San Martín en el Perú.

II. Reflexiona y responde. 1.

¿Por qué fue tan importante la Independencia del Virreinato del Perú para los planes de San Martín? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

2.

¿Qué factores precipitaron la declaración de la Independencia del Perú? - _____________________________________________________________ - _____________________________________________________________ - _____________________________________________________________ - _____________________________________________________________ - _____________________________________________________________ - _____________________________________________________________

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HISTORIA

El Protectorado San Martín creó un gobierno provisional y asumió el cargo de ____________________________ ______________ del Perú, cargo que ocupó desde el 3 de agosto de 1821 hasta el 20 de setiembre de 1822.

San Martín creó tres ministerios: •

Ministerio de Hacienda, cuyo ministro fue: _________________________________

•

Ministerio de Relaciones Exteriores, con su representante:_____________________ ___________________________________________________________________

•

Ministerio de Guerra, con_______________________________________________ a la cabeza.

Obras:

1 ________________________________________________________________ 2 ________________________________________________________________ 3 ________________________________________________________________ 4 ________________________________________________________________ 5

________________________________________________________________

COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

•

El primer debate político, entre dos ideas: -

Monarquistas ____________________________________________________ ________________________________________________________________

-

Republicanistas __________________________________________________ ________________________________________________________________

•

La entrevista de Guayaquil, realizada el __________________________________ entre los libertadores _________________________ y ________________________, se presume que el tema fue _________________________________.

•

El Primer Congreso Constituyente: A su regreso, San Martín convocó a un Congreso,

presentó su renuncia y se alejó del Perú. Siendo el primer Presidente del Legislativo ________________________________ y el secretario. _______________________.

ACTIVIDADES 1.

¿Por qué San Martín quiso establecer un gobierno monárquico? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

2.

¿Por qué fue necesario el apoyo de Simón Bolívar? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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HISTORIA

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Cuando llega Bolívar al Perú, recibe de inmediato los poderes absolutos, obteniendo así el título de dictador. El Congreso lo nombró jefe del ejército. En el orden político, Bolívar tuvo que enfrentar a Riva Agüero y después a Torre Tagle, quienes en ese momento eran la oposición.

J o s é d e l a R i v a A g ü e r o ( F e b r e r o 1 8 2 3 j u n i o 1 8 2 3 ) -

C r p r i m A r m P e r u

-

T o r r e T a g l e 1 8 2 3 - ( J u n i o f e b r e r o 1 8 2 4 ) L e e n t r e g a a B o lí v a r e l t í t u lo d e L ib e r t a d o r .

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a la e r a a d a a n a .

I n a u g u d e u d a e x t e r n a

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S e p p r i m o n s t P e r

r e it ú

o m u lg a la r a u c i ó n d e l .

A pesar que todo parecía estar en contra de los patriotas, Bolívar decidió valerse de los recursos del Norte, Costa y Sierra, escogiendo como centro de operaciones la ciudad de Trujillo y como Ministro General a Faustino Sánchez Carrión, quien hizo un gran esfuerzo al constituir un ejército

y dotarlo

de ropa

y armas. También

contribuyeron

económicamente los ciudadanos, las iglesias y conventos, además de la venta de propiedades por parte del Estado. Bolívar inicia su marcha desde la sierra de Cajamarca y La Libertad hacia el Sur, en busca de españoles. COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

Ambos ejércitos estaban constituídos por hombres de diversas nacionalidades y grupos étnicos. En el ejército patriota había: venezolanos, colombianos, quiteños, peruanos, argentinos y chilenos. Acciones para la consolidación de la Independencia: • • •

Batalla de ___________________ realizada el _____________________________. Batalla de ___________________ realizada el _____________________________. Capitulación de Ayacucho, firmada por __________________ y __________________ _______________________________________________.

ACTIVIDAD

1.

¿En qué consistió la Capitulación de Ayacucho?

2.

Menciona a los principales personajes de las batallas de Junín y Ayacucho.

3.

¿Qué impresión tuvo la población sobre Bolívar después de la batalla de Ayacucho?

4.

Escribe la biografía de Bolívar.

COLEGIO TRILCE

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HISTORIA

Dictadura de Bolívar El Congreso Peruano prorrogó el mandato de Bolívar y se declaró en receso para dejarlo en libertad de acción. Veamos algunos sucesos importantes de las ideas políticas del libertador. •

Congreso

de

Panamá,

realizado

en

____________________________________. Convocado

con

la

finalidad

de

___________________________________ ___________________________________________________________________ Este congreso se llevó a cabo con la presencia de los países ____________________ ______________________________, pero estos planteamientos fracasaron, pues los gobiernos no ratificaron el acuerdo. •

Federación de los Andes; sin abandonar sus ideas, Bolívar pretendió crear _________ ____________________________________ con los países que había liberado, también

fracasó

este

proyecto

por

la

oposición

de

_____________________________________. •

La salida de Bolívar. Este se hizo muy impopular por querer implantar una Constitución

vitalicia,

provocando

rebeliones

en

__________________________________________. En Lima se rebelaron _______________________ y _______________________.

ACTIVIDAD 1.

Menciona las obras más importantes que realizó Bolívar.

2.

¿Cuál era la demarcación territorial en 1824?

3.

¿Qué decía la Constitución vitalicia? ¿Qué opinas al respecto?

4.

Investiga: En la actualidad qué lider político promueve la integración latinoamericana.

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HISTORIA

Después de producirse la salida de Bolívar del Perú, el 3 de setiembre de 1824, surgen ambiciones por el poder y el gobierno entre los militares peruanos. Todos los jefes militares se creían con derecho a ser gobernantes del país por el sólo hecho de haber participado en la Independencia del Perú. Es así que se produce una serie de sucesiones, uno tras otro asumen el gobierno sin respetar la Constitución. La posibilidad de contar con tropas a su mando les facilitaría el hecho de organizar sus tropas, dar golpes de estado y asumir el poder. A este periodo político se le llama caudillaje Militar o Primer Militarismo. Denominamos caudillaje Militar o Primer Militarismo al periodo de tiempo: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Gobierno de José de La Mar (1827 - 1829) Terminado el periodo Bolivariano, el presidente interino el General Andrés de Santa Cruz, convocó a elecciones para el segundo Congreso, que se instaló el 4 de abril de 1827. El 9 de ese mismo mes, el Congreso elige como presidente al General José de la Mar, que había reemplazado a San Martín presidiendo una Junta Gubernativa entre 1822 y 1823. Los acontecimientos más importantes de su gobierno fueron: 1.

La promulgación de la Constitución Liberal de 1828.

2.

El fin a la resistencia de los indios de Iquicha (Huanta - Ayacucho).

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HISTORIA 3.

La Guerra contra la Gran Colombia.

•

Veamos lo que debemos saber sobre la Guerra contra La Gran Colombia La Mar tuvo que enfrentarse a Bolívar (gobernante de la Gran Colombia), se le exige al Perú la restitución de Jaén y Maynas por la deuda y la reducción de las tropas en la frontera. Las tropas peruanas al mando del general Agustín Gamarra ocupan Loja y Guayaquil por tierra. Antonio José de Sucre, sorprende al ejército peruano en Portete de Tarqui. Se firma el Convenio de Girón entre Gamarra, Orbegoso y Sucre, el 28 de febrero de 1829. En este convenio se declaró el respeto mutuo a la soberanía e independencia entre las dos repúblicas y se propuso una alianza defensiva entre el Perú y la Gran Colombia. Posteriormente, La Mar desconoce el Convenio por haber sido anunciado por Sucre como una rendición del Perú y se retira a Piura. Golpe Militar: Encontrándose La Mar en Piura, Antonio Gutiérrez de la Fuente se subleva en Lima, lo mismo hace Agustín Gamarra en Piura. La Mar es exiliado hacia Costa Rica, en donde fallece el 11 de octubre de 1830.

*

Deduce con ayuda de tu profesora, ¿cuál fue el principal problema que afrontó el gobierno de La Mar? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Gobierno de Agustín Gamarra (1829 - 1833) El Congreso convoca a elecciones, saliendo elegido Agustín Gamarra por un periodo de cuatro años. Gamarra pactó con los colombianos en el Armisticio de Piura, firmando el Tratado LARREA GUAL (1829): El Perú se compromete a devolver Guayaquil y la Gran Colombia reconoce que Tumbes, Jaén y Maynas pertenecen al Perú. (Nota: Recordar la peruanidad de estas ciudades).

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HISTORIA

Al disolverse la Gran Colombia el 13 de mayo de 1830, nació un nuevo estado independiente, el Ecuador; con este país el Perú firma el Tratado Pando Novoa (1832) en donde se reconoce la independencia del Ecuador y este país reconoce los límites vigentes hasta ese momento. Es de notar en este gobierno la gran influencia política de Doña Francisca Zubiaga, apodada La Mariscala, esposa de Gamarra. Posteriormente Gamarra es denunciado y acusado constitucionalmente de querer disolver el Congreso. *

¿Qué famosos tratados se firmaron en este primer gobierno de Agustín Gamarra y qué importancia tienen en nuestra historia de límites con el Ecuador? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Gobierno de Luis José de Orbegozo (1834 - 1836) La Convención Nacional aún no había decidido la forma cómo se llevarían a cabo las elecciones presidenciales, es así que al finalizar su gobierno, Gamarra decide nombrar un presidente provisorio y es elegido Luis José de Orbegozo. Entre los principales acontecimientos de su periodo de gobierno, tenemos: •

La Guerra Civil de 1834 Rebelión de militares autoritarios liderados por Pedro Bermúdez y Agustín Gamarra contra Orbegozo. Se producen las batallas de Huaylacucho donde Bermúdez vence a Orbegozo. Posteriormente, el general José Rufino Echenique propuso a Bermúdez pactar con Orbegozo, al negarse este, es depuesto de su cargo y al día siguiente se produce un acontecimiento llamado el abrazo de Maquinhuayo, donde ambos ejércitos se abrazan en los llanos de Maquinhuayo (provincia de Jauja, departamento de Junín), señalando el final de la contienda. Gamarra huye a Bolivia.

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HISTORIA

•

Principales Obras del Gobierno de Orbegozo 1.

Creación de la Beneficiencia Pública de Lima (1834).

2.

Dio pensiones a los empleados incapacitados por servicios.

3.

Se promulga la Constitución el 10 de junio de 1834. Constitución que permitió el voto a los indios.

4.

Orbegozo, alarmado por las acciones de Gamarra en el Sur, viaja a Arequipa a realizar una campaña a favor de su reelección. Encontrándose en la ciudad de Arequipa se produce la sublevación de Felipe Santiago Salaverry (1835), cuyo objetivo fue movilizar el país e imponer el principio de autoridad; toma el poder y se proclama Jefe Supremo.

ACTIVIDAD

1.

Elabora una línea de tiempo con los sucesos más importantes de estos 3 gobiernos.

2.

Analiza la situación política y luego responde en tu cuaderno. a.

¿Qué opinión merece el gobierno de Orbegozo?

b.

Con ayuda de la profesora trata de entender el "Caudillismo Militar", escribe lo que entiendes por él.

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HISTORIA

(1836 - 1839) Fue un proyecto político ambicioso que buscó la unión de ambas naciones (Perú y Bolivia), por su pasado geográfico e histórico. Factores que hicieron posible su creación: 1.

Se mantenían vínculos estrechos entre el Alto Boliviano y el Alto Peruano. Vínculos de carácter históricos y geográficos.

2.

Intereses económicos.

3.

Propaganda a favor de la Federación en el Sur, apoyada por Santa Cruz.

Estructura Administrativa •

Estado Sur Peruano Integrado por Arequipa, Cuzco, Puno y Ayacucho.

•

Estado Nor Peruano Integrado por Amazonas, La Libertad, Junín y Lima.

•

Estado Alto Peruano o Boliviano Comprendido por los territorios actuales de Puno y Bolivia.

Organización Política •

Gobierno central Estuvo a cargo de Santa Cruz.

•

Congreso general Compuesto por Senadores y Representantes de cada uno de los estados.

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HISTORIA •

Poder Judicial Existía una Corte Suprema en cada estado.

Establecimiento de Federaciones En Sicuani (Puno), se forma el estado Sur Peruano y convienen en federarse. El presidente es Pío Tristán. En Huaura (Lima) en 1836, se forma el estado Nor Peruano. El presidente es Luis de Orbegozo. Tapacari (Bolivia) en 1836, se forma el estado Boliviano, el presidente es Santa Cruz.

Acuerdos El 28 de octubre de 1836. •

Se establece legalmente la Confederación.

•

Cada estado tendría un gobierno propio. Todos estarían sujetos en lo militar, diplomático y económico al gobierno del Supremo Protector.

•

El protector sería elegido por 10 años y no podía ser reelecto.

•

La Constitución de la Confederación Perú-Boliviana es proclamada en Tacna en mayo de 1837.

•

Se busca el desarrollo económico con el objetivo de dar al Perú el control comercial.

ACTIVIDAD Analiza el tema y responde en tu cuaderno: 1. ¿Era conveniente la Confederación Perú Boliviana para el Perú? 2. ¿Qué países se opusieron a la Confederación y por qué? 3. Dibuja o pega la bandera de la Confederación Perú - Boliviana.

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HISTORIA

Segundo Gobierno de Agustín Gamarra Gamarra, después de luchar contra la Confederación hizo legítimo su poder convocando a elecciones y siendo en ella el único candidato, asume el poder en 1839. Gamarra mantuvo firme su gobierno a pesar de los 17 intentos de golpe de Estado. Las obras y acontecimientos más importantes de su segundo periodo de gobierno fueron: •

La proclamación de la Constitución de 1839 en el Congreso de Huancayo. Esta constitución tenía el carácter de ser conservadora y autoritaria.

•

Aumenta el período presidencial a 6 años, suprimió las vicepresidencias.

•

La fundación del diario "El Comercio".

•

Fundación del Colegio Guadalupe.

•

Agustín Gamarra invade Bolivia apoyado por el general

boliviano Ballivián. En la

Batalla de Ingavi (18 de noviembre de 1841), Gamarra es derrotado y muerto. La guerra termina con el Tratado de Puno.

1.

¿Por qué Gamarra se opuso tanto a la Confederación?

2.

¿Mediante qué documento se quiso dar mayor autoridad al Poder Ejecutivo?

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Entre 1845 y 1861 el Perú vivió una época de prosperidad en la que había encontrado la forma de resolver sus problemas más importantes. Durante este tiempo, el Perú fue gobernado por Ramón Castilla y Rufino Echenique. La prosperidad de nuestro país fue posible gracias a la explotación del guano, lo que permitió invertir las ganancias en el pago de deudas (interna y externa), contratación de funcionarios civiles y militares, además de obras públicas que motivaron el cambio de la sociedad del siglo XIX. Primer gobierno de Ramón Castilla (1845 - 1851) Estudiemos el primer gobierno de Ramón Castilla (1845 - 1851), a quien se le llama "El Constructor de la República" porque tenía un innato talento práctico y un espíritu penetrante para gobernar. 1. Características de su gobierno. -

Estabilidad institucional. Ordenamiento de la economía. Apaciguamiento nacional. Prestigio internacional. Seguridad interior.

2. Algo que debemos saber de la Economía: -

Se basó en la explotación del __________________.

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Ramón Castilla es una de las figuras más destacadas de la historia peruana del siglo XIX. Su llegada al poder supuso el inicio de un proceso de modernización del país, así como el primer período de paz que vivió el Perú luego de la anarquía que sucedió a la etapa de la Independencia.

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HISTORIA -

Se logró el pago de la deuda externa y parte del pago de la deuda interna (Ley de ___________________________________).

-

Se logró la migración de chinos coolies para trabajar en las _____________ y la extracción de _____________.

-

Se realizaron consignaciones que consistían en __________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Castilla inició la creación de ferrocarriles en el Perú, en 1851 se inauguró el ferrocarril que unía Lima y Callao, era el segundo ferrocarril de Sudamérica. Gobierno de José Rufino Echenique (1851 - 1855) José Rufino Echenique, llegó a la Presidencia de la República con el apoyo de Castilla. Su período de gobierno se caracterizó por la agitación política.

1. Antecedentes En las elecciones convocadas al término del período presidencial de Castilla, se presentaron siete candidatos, siendo los principales: Domingo Elías, el General San Román, el General Vivanco y Echenique, que a pesar de haber recibido acusaciones, ganó las elecciones con el apoyo de Castilla. 2. Mencionemos las principales obras de Echenique •

Aspecto Internacional ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

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HISTORIA ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

•

Aspecto Nacional ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

Revolución liberal de Ramón Castilla (1854 - 1855) Causa: Mal manejo de la Consolidación de la deuda externa. Durante este conflicto Castilla proclama: a.

Abolición del Tributo Indígena (1854).

b.

Abolición de la Esclavitud (1854).

Segundo Gobierno de Ramón Castilla (1855 - 1862) Nuestro país pasó por un gobierno nefasto entre 1855 y 1858. Luego, al término de 1858 gana las elecciones Castilla y continuó su gobierno hasta 1862. Precisemos los acontecimientos más importantes. *

Política Interna •

Constituciones: Liberal de 1856__________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Moderada de 1860_______________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

•

Obras públicas -______________________________________________________________ -______________________________________________________________ -______________________________________________________________

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HISTORIA -______________________________________________________________ -______________________________________________________________

•

Sistema de explotación y comercialización del guano: - Arrendamiento. - Venta directa. - Consignaciones.

*

Política Exterior •

Conflicto con el Ecuador. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

•

Rechazo a la intervención en América (Nicaragua y México). ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

•

Política amazónica. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

•

Defensa nacional. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

ACTIVIDADES 1.

Lee la biografía de Ramón Castilla y escribe en tu cuaderno los aspectos más importantes de su gobierno.

2.

¿Quiénes fueron los consignatarios?

3.

¿En qué invirtió el Perú las ganancias obtenidas por la venta del guano?

4.

¿En qué invirtieron los consignatarios el dinero que obtuvieron?

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HISTORIA 5.

¿Por qué decimos que en esta época el Perú sufrió una fiebre ferrocarrilera? ¿Qué

6.

consecuencias trajo? ¿Por qué Jorge Basadre llama a la etapa de apogeo republicano: Propiedad Falaz?

La guerra con España se realizó por la negativa de este país, a reconocer y ratificar la "____________________________________________" y por ende, la ________________ _______________________. Además, se negaban a entablar relaciones diplomáticas con el Perú, alegando que nuestro país tenía pendiente el pago de la deuda de la Independencia. Antecedentes 1. ____________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________ Causas a. España se negó a reconocer y ratificar la _____________________________ y por consiguiente, la Independencia del Perú. b.

España se rehusó a entablar relaciones diplomáticas con el Perú argumentando que nuestro país no había pagado la deuda de la Independencia.

Pretextos a.

La expedición científica española. •

________________________ se inició la expedición científica que partía de España con rumbo al Perú.

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HISTORIA •

Esta expedición venía a realizar estudios de exploración y estudio de nuestras costas.

•

La expedición arribó al Callao _________________________________ después de haber tocado los puertos de Valparaíso.

b.

El incidente de Talambo. •

El ______________________ se dio una riña entre trabajadores vascos y _____________________________________.

•

El almirante ________________ enterado de la agresión, decidió volver al Callao para efectuar la toma de Chincha.

•

El 24 de enero de 1866, el gobierno español a través de sus comisionados, da el ultimátum al Perú, firmándose el nefasto tratado Vivanco - Pareja para los intereses nacionales. Veamos lo que estipulaba:

El Tratado Vivanco - Pareja ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Acciones: - España le declara la guerra a Chile. - El Perú se solidariza con Chile firmando una alianza contra España. - Chile captura la Covadonga - Bombardeo de Valparaíso. - Combate del 2 de mayo de 1866. Héroe José Gálvez.

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HISTORIA

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