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• Liliana Manga

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GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUIA DE APRENDIZAJE

1.

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA CODIGO

DENOMINACION D EL PROGRAMA

VERSION

123112

CONTABILIDAD Y FINANZAS

100

NOMBRE DEL PROYECTO

IMPLEMENTACION DE LA CONTABILIDAD BAJO NIIF PARA PYMES

ESTADO: EN EJECUCION

1.1

FORMULACION DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Actividades del Actividad de proyecto Aprendizaje Identificar la Se relacionarán normatividad diferentes para objetos sociales presentación y a que se dedican preparación de las empresas, los Estados para Financieros. contextualizar al estudiante que Conocer la las operaciones estructura de los se registran de estados forma diferente financieros, para cada según NIIF para compañía, según pymes: Estado su objeto social y de Situación teniendo en Financiera, cuenta las Estado de políticas Resultado y contables Otros Estado de Resultado Integral, Estado de Cambio en el Patrimonio, Estado de Flujo de Efectivo y Notas a los Estados Financieros

Ambiente de Materiales de Formación Formación Devolutivos Consumibles Aula de clases Medio Ambiente Video Ben Papel Bond Taller- equipos Material de Marcadores de Computo Entrenamiento de NIIF, para Pymes Decretos Vigentes

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Obtendremos unos estados financieros basados en las normas del 2649 y 2650 de 1993, para tenerlos como base e iniciar el proceso de convergencia Elaborar los estados financieros, de apertura bajo NIIF Para Pymes. Preparar en cada sección de las NIIF para Pyme, la política contable que se aplicará, según la clase negocio escogido para trabajar. Explicación del marco conceptual y su aplicación al momento de reconocer los hechos económicos.

1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Resultados de Aprendizaje: Reconocer y realizar la medición inicial y posterior de los hechos económicos de la empresa.

Competencia

Preparar y presentar la información contable, según las normas legales y políticas organizacionales Elaborar los estados Preparar y presentar financieros, la información teniendo en cuenta contable, según las los nuevos marcos normas legales y técnicos normativos 2

NIIF para Pymes, políticas utilizando organizacionales herramientas informáticas. Preparar las revelaciones de los estados financieros, según las exigencias en cada sección de las NIIF para Pymes Duración de la guía en horas

Preparar y presentar la información contable, según las normas legales y políticas organizacionales 120

2. PRESENTACION Respetado aprendiz: Durante el desarrollo de esta guía estarán en la capacidad de adquirir la competencia relacionada con la preparación de los estados financieros bajo los nuevos marcos técnicos normativos vigentes NIIF Para Pymes, realizando el Estado de Situación Financiera, El Estado de Resultado y otro Estado de Resultado Integral, Estado de Cambio en el Patrimonio, las Notas a Los Estados Financieros y el Flujo de Efectivo partiendo de la convergencia de las normas anteriores 2649 y 2650, prepararemos las políticas contables aplicadas a cada sección de los estados financieros que vayamos a desarrollar El programa de formación está diseñado para desarrollar una formación por competencias y aprendizaje por proyectos; por tanto, el aprendiz deberá lograr importantes actitudes hacia el autoaprendizaje, la auto consulta, la autoevaluación y demás actitudes, que permitan la autonomía en su formación y en la toma de decisiones, respecto a la creación de conceptos, además el logro significativo de aprendizajes que le permitirán un avance en su capacidad de creación y reflexión. El aprendiz debe adquirir la conciencia de la importancia del trabajo en equipo, de acuerdo con la temática vista y las necesidades de refuerzo, se realizarán talleres y exposiciones en grupo. Una vez se desarrolle cada concepto y proceso, se procederá a realizar uno o varios instrumentos de evaluación, de acuerdo con las temáticas establecidas, y cumpliendo con los criterios de evaluación establecidos en la competencia a desarrollar; los cuales nos permitirán determinar el grado de comprensión del tema por parte del aprendiz y su inclusión en su proyecto formativo. Cabe resaltar que cada instrumento de evaluación estará direccionado siempre en cumplir el objetivo del proyecto formativo. Animo en esta nueva etapa de formación.

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2.1 Actividades de Reflexión inicial. De acuerdo con el estudio previo a cerca de las NIIF Pymes, realice un análisis de la importancia de la revelaciòn financiera, este análisis debe ser realizado por cada aprendiz en una hoja tamaño carta, con sustento bibliográfico. Debata en el ambiente de formación con sus compañeros. Tiempo de duración: 1 Hora en formación.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZA 3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Observe los siguientes enlaces:https://www.isagen.com.co/comunicados/Estadosfinancieros-NIIF-2014.pdf Analice cada uno de los estados financieros. Tiempo de duración: 7 horas en formación.

4 .Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). 4.1 De acuerdo con la actividad anterior, analice los siguientes interrogantes: Realice un análisis a cerca del estado de situación financiera, estado de resultado integral, flujo de efectivo, estado de cambios en el patrimonio. Realice un análisis a cerca de las notas a los estados financieros, como se presentan, que contienen. 4.2. Descargue de la carpeta de material didáctico, el documento NIIF Pymes EF 1 y 2, este atento a la explicación de la instructora, paso a paso. Realice el taller adjunto como apropiación del conocimiento. 4.3 Realice un ciclo contable bajo NIIF Pymes con los parámetros establecidos en el documento anterior, el cual debe contener, los siguientes parámetros: No ser emisores de valores Tener menos de 200 empleados Tener activos inferiores a 30.000 smmlv. Establezca políticas y estimaciones contables. Manejo de descuentos condicionados, 5% en ventas. Manejo de devoluciones en ventas Ventas con financiación implícita. 4

Préstamos a particulares o empleados en un periodo mayor a un año, tasa de mercado 16%. Compra de inversiones (bonos o acciones) a un periodo mayor a un año. Compra de inventarios con descuento, y valor de realización (deterioro). Compra de activos fijos en el exterior, importación. Compra de activos fijos con financiación implícita. Compra de un terreno, con pago de honorarios e impuestos. Una obligación financiera, tasa de interés nominal 9% AV, comisión bancaria, plazo 2 años.

5.1 Actividades de transferencia del conocimiento. 3.4.1. Elabore los estados financieros de su proyecto formativo, incluyendo las notas a los estados financieros, políticas y estimaciones contables. Tiempo de duración: 40 horas en formación.

6 ACTIVIDADES DE EVALUACION EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Evidencias de Conocimiento  Conocer los Estados Financieros y los elementos de los Estados Financieros.  Evidencias de Desempeño.  Reconocimiento, medición inicial y medición posterior de los hechos económicos y su clasificación en los Estados Financieros aplicando NIIF Para Pymes Evidencias de Producto

Identifica los elementos de los Estados Financieros

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION Exposiciones.

Elabora Estados Financieros, presentándolos de acuerdo con la normatividad vigente

Taller de transacciones contables.

Identifica en que transacciones se debe reconocer deterioro, la provisión y depreciación.

Lista de chequeo

Presenta Estados Financieros, de acuerdo

Talleres

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

7

8.

Presentación de los Estados Financieros, de acuerdo con la normatividad vigente

con la normatividad vigente de NIIF Para Pymes.

GLOSARIO DE TERMINOS



POLITICAS CONTABLES: Principios elaborados bajo el marco técnico normativo de NIIF Para Pymes, mediante el cual se realizan unos principio y reglas para contabilizar los hechos económicos.



HECHOS ECONOMICOS: Son registros de los actos comerciales llevados a cabo en toda empresa, con el fin de desarrollar el objeto de su creación (ventas, compras, prestamos, pagos, recaudos, etc.).



MARCO CONCEPTUAL: Habla de los principios fundamentales para la preparación y presentación de la información financiera.



RECONOCIMIENTO: La contabilización de los hechos económicos, clasificándoles de forma correcta.



MEDICION: Es la cuantía, el costo de adquisición en las transacción de la compañía.



NIIF: Las Normas Internacionales De Información Financiera son el conjunto de estándares internacionales de contabilidad promulgados por el IASB, que establece los requisitos de reconocimiento, medición, presentación e información a revelar sobre las transacciones y hechos económicos de las empresas y que se reflejan en los Estados Financieros.

REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

Decreto 2170 de 2017 fue la incorporación del párrafo 29.13 al anexo 2.1 que hace parte del Decreto 2496 de 2015, que incluye 5 ejemplos de situaciones en las que se presentan diferencias temporarias (ver artículo 6 del Decreto 2170 de 2017). DUR 2420 de 2015 6

BIBLIOGRAFIA WEB https://www.nicniif.org/home/material-de-capacitacion/entrenamiento.html

9. CONTROL DE DOCUMENTO ELABORADO POR: Dalys María Corena Moreno, instructor Centro Comercio y Turismo Julio 16 de 2019

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