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PERSONALIDAD AUTOCONOCIMIENTO FASE 4 EVALUACION FINAL

TUTOR ASTRID MARCELA VARGAS

ESTUDIANTE DAYANA ORTIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA SA JOSE DEL GUAVIARE

INTRODUCCION El desarrollo personal de sí mismo, implica un autoconocimiento, autoestima, auto dirección y autoeficacia, que conlleva a una vida de bienestar personal, familiar, laboral y social, cuyo fin es lograr un camino de transformación y excelencia personal para generar un proyecto de vida Tener éxito siempre ha sido lo que tiene el hombre en mente al iniciar cualquier proyecto o labor, es por esto que el desarrollo del individuo ha logrado obtener un puesto importante y trascendental. Si nos preocupamos por un proyecto de vida el clima de confianza es de menos tensión; obteniendo resultados productivos y sanos. El objetivo primordial del proyecto de vida es determinar lo importante que es el crecimiento personal.

OBJETIVOS Es importante señalar que no hay aprendizaje sin experiencia o vivencia. Comprender que el autoconocimiento, autoestima, auto dirección y autoeficacia es el primer aprendizaje, nos invita a reflexionar antes en uno mismo que en los demás y, por extensión, ocuparse del cultivo personal antes que el de terceros. Percibir que el autoconocimiento es el eje de la madurez personal, que a su vez es el eje de la formación, que a su vez es finalidad fundamental para el desarrollo personal como proyecto de vida Descubrir que conociéndonos y hacer pequeños cambios, mejoran la vida

ANEXO TRABAJO INDIVIDUAL COMPONENTE PRÁCTICO AUTOCONOCIMIENTO ¿CÓMO ME VEO? ASPECTOS 1. ASPECTO FISICO

2. RELACION CON LOS DEMAS

MI AUTODESCRIPCION DESCRIPCION  Altura:1.65  Peso:62  Aspecto facial: cejas pobladas, boca mediana, frente pequeña, cara ovalada, ojos cafés.  Cualidades de la piel: blanca.  Pelo: liso, largo de color chocolate  Tipo de vestimenta: me gusta todo lo que tenga brillantina.  Cuello: corto, delgado.  Pecho: medio  Cintura: media  Piernas: gruesas y largas.  Aspecto externo: buena presentación.  Habilidades físicas: fuerza  Amigos: la relación con mis amigos considero que es muy buena ya que siempre estamos el uno para el otro dispuestos siempre a apoyarnos. 

Compañeros: tenemos buena relación, sobre todo buena comunicación nos ayudamos entre sí.



Familiares: la relación con mi familia es muy buena, somos muy unidos, ahí mucho amor y atención en todo.



Extraños: soy una persona muy neutral, hablo si necesitan algo o si me piden alguna cosa estoy atenta. Personas del otro sexo(respetuoso/aprovechadosereno/obsesionado-juego/serenidad): respetuosa Educadores: con mis docentes ahí buena relación, están siempre atentos.

  

Superficial/profunda: considero que soy una persona muy sencilla y desinteresada.



Busco/no busco relaciones: me gusta relacionarme con diferentes personas.

3. PERSONALIDAD



Muchas/pocas relaciones: pocas.

 

Estilo de relaciones(tímido/espontáneoabierto/reservado): me considero espontanea y abierta. Responsabilidad (nada-algo-poco-mucho): mucho me considero muy responsable.



Libertad (nada-algo-poco-mucho): mucha



Sinceridad (nunca-en ocasiones-siempre): en ocasiones.



Honestidad (nunca-en ocasiones-siempre): siempre



Generosidad (egoísta-interesado-pienso en los otros-me doy generosamente): considero que pienso en los otrosme doy generosamente siempre.



Lealtad (doblez-miento-sincero-franco-honesto a toda costa): siempre soy franca-honesta a toda costa.



Conducta moral (inmoral-incoherente-bien intencionadohonesto-ejemplar): soy bien intencionada, ejemplar y honesta.



Disciplina (rebelde/agresivo-no dócil/sumisoobediente/sereno-colaborador/activo): soy serena y colaborativa.



Modales(basto/grosero-amanerado-correcto-atentodelicado): soy amanerada, delicada y atenta.



4. RENDIMIENTO ACADÉMICO 5. PARTICIPACION EN LA COMUNIDAD 6. OTRAS

Constancia(nula/irregular-normal-tenaz-máxima): máxima  Religiosidad (ausente-superficial-profunda): profunda Considero que mi rendimiento académico es bueno, ya que soy una persona muy cumplida con mis trabajos, soy cumplida con las fechas y colaboro en lo que mas puedo a mis compañeros. Soy una persona muy participativa, me gusta ayudar e integrarme con los demás, en mi comunidad.

CUADRO SÍNTESIS AUTOCONOCIMIENTO: Las Habilidades-Capacidades-Aptitudes

La Personalidad

¿Qué sabes hacer bien? Considero que tengo Habilidades comunicativas de Creatividad, Actitud positiva, Dedicación.

¿Cómo eres? Soy una persona muy amable, amorosa, confiada, amistosa, colaborativa.



¿Qué eres capaz de hacer? Si tengo un propósito lo logro Capacidad para resolver problemas. capacidad de adaptabilidad a cualquier entorno. capacidad de hablar en público. capacidad de relacionarme rápidamente con los demás.

¿Cómo te comportas? soy muy atenta con los demás, soy sociable. ¿Qué te diferencia de los demás? Soy muy dedicada, estudiosa, me gusta viajar mucho, conocer diferentes lugares y culturas.

¿En qué te destacas? La improvisación, soy buena en el ámbito de la belleza(cosmetología) maquillaje más que todo.

Los Valores ¿Qué es importante para ti? La familia ¿Qué razones direccionan tus decisiones? Me preocupo por decidir bien más que por acertar, también pienso bien antes de actuar ya que puede haber consecuencias a futuro.

Intereses Profesionales Sobresalir, especializarme. ¿Qué te gusta hacer? Viajar mucho, oír música, leer. ¿Cuáles son tus preferencias? ¿Qué le gusta hacer en el tiempo libre? Compartir en familia y viajar.

AUTOESTIMA E INTERACCIÓN

Rasgos de la personalidad Capaz, feliz, valiente, inteligente, independiente, hábil, Tranquila, generosa, espontanea, tolerante, independiente, atenta, Madura, simpática, independiente, paciente, amigable. Rasgos negativos: Impaciente, mandón, desconfiado, terco, rencoroso MI VENTANA DE JOHARI

YO LO QUE CONOZCO

LO QUE NO CONOZCO

1. Yo abierto: Lo que yo conozco de mí y lo que los demás también conocen, aspectos evidentes: sexo, edad, modo de vivir, lo que comunicamos: sentimientos, ideas, gustos.

3. Yo ciego: Lo que yo desconozco de mí y lo que los demás conocen de mí, por ejemplo, nuestra manera de hablar, nuestro estilo de relacionarnos, nuestra manera de actuar y reaccionar.

Sexo: femenino

Que soy una persona muy confiada, terca, olvidadiza.

LOS DEMAS CONOCEN DE MI

Edad: 21 Modo de vivir: tranquila, alegre. Lo que comunicamos: alegría, tranquilidad, amabilidad, amor. Sentimientos: nobles Gustos: viajar

2. Yo oculto: Lo que yo conozco de mí y lo que los demás ignoran, son las experiencias íntimas vividas, percepciones o creencias que preferimos no comunicar. Debemos reducir esta zona a favor de la primera.

IGNORAN DE MI

Creo en los espíritus malignos, creo que ahí vida en otro planeta.

4. Yo desconocido: Lo que yo desconozco de mí y lo que los demás también desconocen. Hacen parte del inconsciente: vivencias reprimidas u olvidadas. Que soy sentimental.

MI PLAN DE VIDA PERSONAL Quien soy:

Quien quiero llegar a ser

Mis fuerzas

Mis limites, miedos y debilidades

Lo que debo aprender de la vida

Lo que debo aprender académicamente

OBJETIVOS Y NECESIDADES Conmigo mismo

Con mi familia

Objetivo

Objetivo

a) Constancia

a) mantener la familia en unión

b) confiar mas

b) realizar muchos viajes con ellos.

c) ser más amable

c) mejorar la situación económica.

Necesidades

Necesidades

a) cumplir mi meta de ser profesional

a) organizar una empresa familiar

b) viajar

b) comprar una casa.

c) ingresar a la policía luego de terminar la carrera.

c) comprar un carro.

Conmigo mi trabajo

Con el mundo

Objetivo

Objetivo

a) lograr ser la mejor empleada.

a) ayudar el medio ambiente.

b) cumplir las metas propuestas.

b) ayudar a los animales que dejan botados en la calle.

c) ascender. Necesidades a) tener un buen jefe. b) aumento del sueldo. c) mejores relaciones entre compañeros.

c) concientizar a las personas a que no halla maltrato infantil. Necesidades a) concientizar a las personas a que no boten basura a los ríos, o al mar.

b) concientizar a la juventud a que no tengan hijos si no son planeados, que se cuiden, ya que traen esos bebes a sufrir. c) concientizar a las personas que ahí que tener buena convivencia, no perder el respeto hacia los demás y no perder la cultura.

CONCLUSIONES Toda persona necesita creer en su autoconocimiento, tener un crecimiento y madurez ya que nuestro desarrollo crece de nosotros mismos, desde el fortalecimiento de nuestra vida interior y reflexión. Llevar el autoconocimiento haciendo contacto consigo mismo y nuestra propia realidad, esto mejora la capacidad en sí mismo y con otros El autoconocimiento es la identificación precisa de nuestras emociones y cuáles son las situaciones que pueden provocarlas. Debemos examinar nuestros juicios, es decir cómo vemos y valoramos las cosas, sincronizar con nuestros sentidos, sentimientos, intenciones y nuestros actos

BIBLIOGRAFIA https://docplayer.es/12302959-Autoconocimiento-michael-bennett.html