Facilitadores Obstaculizadores

Análisis Crítico sobre los Elementos Curriculares Facilitadores y Obstaculizadores del Desarrollo Humano y Social  

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Análisis Crítico sobre los Elementos Curriculares Facilitadores y Obstaculizadores del Desarrollo Humano y Social







Facilitadores Garantizar el derecho a un proceso formativo estructurado sin importar su etnia, credo ni estratificación social dentro del contexto sociocultural en el que se desenvuelve el menor. El contar con un facilitador o docente que guie el proceso cognitivo de los menores y que refuerce los valores aprendidos en casa para a la formación de un ser integral y útil socialmente. Facilitar el acceso a la institución y todas las actividades ludopedagógicas (encuentros deportivos, culturales, periódico escolar) que esta desarrolla en beneficio del menor, sin vulnerarle el derecho al niño diversamente hábil, realizando un proceso donde el menor sea capaz de crear, investigar, interpretar, argumentar y proponer dentro y fuera de la institución su punto de vista acorde con las condiciones socioculturales que le rodean.

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Obstaculizadores La desintegración familiar al igual que el bajo nivel educativo y sociocultural de estos. El incumplimiento de las políticas gubernamentales las cuales no se estandarizan para todo el año lectivo, ya que hay periodos de cesé en restaurantes escolares, transporte, aseo, infraestructura adecuada, servicios públicos. Etc. Falta de inversión en educación a fin de contar con todos los recursos ludo-pedagógicos y de infraestructura para brindar una educación integral y acorde a las condiciones socio culturales del entorno.