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ZOILA MARGARITA RUIZ AZAÑONCARNÉ: 20366-10

ÉTICA APLICADA

ÉNSAYO/RESUMEN ÉTICA APLICADA La ética aplicada orienta a la toma de decisiones concretas dentro de un marco generalista, sin embargo, esto no es suficiente sino debe tomarse en cuenta la actividad que se realiza y la meta por la que esa actividad se desarrolla. Para que la meta se pueda alcanzar debe ir de la mano de los valores, principios y actitudes, los cuales surgen del principio dialógico. De acuerdo a lo expuesto anteriormente, dependiendo de la actividad que se desarrolle para la ética aplicada son necesarios los pasos que a continuación se describen: -

Definir el fin específico, el sentido o esencia.

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Investigar los medios adecuados para producir el bien en una sociedad moderna

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Indagar qué valores y virtudes es preciso involucrar para alcanzar el fin.

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Descubrir cuáles son los valores de la moral cívica de la sociedad en la que se inscribe.

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Averiguar qué valores de justicia exige realizar en ese ámbito.

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Dejar la toma de decisiones en manos de los afectados.

El término bioética se utiliza para referirse a una serie de trabajos científicos que tienen como objetivo la reflexión de una amplia gama de problemas éticos, por lo que también puede es considerada una macroética. Los principios sobre los cuales tiene su fundamentación la bioética son autonomía, justicia y beneficencia. La autonomía se relaciona con el respeto a las personas como seres autónomos y ser objetos de protección. El principio de beneficencia en el cual se asegura el bienestar de la persona. El principio de la justicia recientemente utilizado en la conciencia social e interpretado de diversas maneras. El sentido de la genética solo puede encontrarse desde la apertura del diálogo público y abierto en el que las posiciones morales presentes en la sociedad puedan ir participando sin exclusiones. Es importante resaltar que las decisiones no deberíamos dejarlas en manos de los gobiernos de los países ricos, ni de las compañías transnacionales, ni de los expertos, ni de los políticos, ya que como se ha señalado lo moralmente acertado es la toma de decisiones por parte de los afectados. Hablar de educar moralmente implica que tanto los expertos como los investigadores comuniquen sus avances, ya que como sociedad existe el derecho de estar informados y decidir de forma autónoma y con responsabilidad mientras sean la parte afectada. La ética y la economía no son independientes, sino existe una gran relación en hechos reales como cuando se denuncian las inmoralidades o corrupciones, se reconoce implícitamente que los comportamientos no son ajenos al juicio moral. Como en todos los ejemplos mencionados anteriormente, lo importante es encontrar el sentido y la meta de las dos partes. La esencia de la actividad económica consiste en la cooperación para producir bienes y servicios junto con una distribución para el consumo de lo producido, es aquí en donde la

ZOILA MARGARITA RUIZ AZAÑONCARNÉ: 20366-10

ÉTICA APLICADA

ética tiene participación ya que debe basarse en los principios de equidad, justicia, igualdad y protección a la naturaleza. Pero la equidad no se opone a la búsqueda de la eficacia económica, porque si entendemos que el fin social de la economía es la satisfacción de necesidades humanas, la equidad se convierte en una de las condiciones que hacen posible una verdadera eficacia. La ética empresarial, es un tema de mucho conflicto, ya que el sentido de toda empresa es tener rentabilidad y dejan de lado la parte moral y responsable, sin embargo en estos tiempos de mucha competencia se ha comprobado que las empresas que adoptan comportamientos éticos como guía tanto en el interior como en el exterior son las que más sobresalen entre tanta competencia. En cuanto a la ética ecológica es uno de los temas de moda, sin embargo encontrar el sentido es lo más importante, desarrollando un modelo sostenible y tener medidas que funcionen de forma eficaz protegiendo la biodiversidad. Los problemas ecológicos como el hambre, no son problemas técnicos sino morales, ya que la mentalidad de la sociedad no está basada en los principios de conciencia moral, olvidando así los derechos de la tercera generación. La cuestión de fondo en la mayor parte de los problemas ecológicos es la situación de injusticia económica que padece una gran parte de la humanidad. Por ello es preciso insistir de nuevo en que se debe tomar decisiones como interlocutor. La educación moral democrática no es más que la enseñanza y aplicación de los valores que inspiran a actuar en sociedad, teniendo como principios la autonomía, igualdad, solidaridad y la imparcialidad, recordando el sentido y la meta que se pretende alcanzar.