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DESARROLLO DE CAPACIDADES POR: BEATRIZ ELENA LEMUS MORENO

IV SEMESTRE-PSICOLOGIA.

En el Desarrollo del ser humano, se ven evidenciados muchos factores que trabajan conjuntamente para llegar a una meta precisa o estipulada, según las creencias, las normas sociales, la ideología y nuestro criterio como seres Biopsicosociales. En el siguiente trabajo hablaremos sobre el Desarrollo de las Capacidades y como este se ve evidenciado en nuestro diario vivir, pero antes de adentrarnos de lleno definamos cada una de las palabras que conforman nuestro tema. Suele llamarse desarrollo al proceso por el cual las sociedades pasan de condiciones de existencia caracterizadas por la baja producción y la pobreza a un nivel mucho más alto de consumo y de calidad de vida material. (Sabina, 2001). Entonces bien, podríamos decir que cuando hablamos de desarrollo, estamos haciendo referencia a progreso, de un individuo, de una sociedad o un grupo específico de esta. La capacidad es una serie de herramientas naturales con las que cuentan todos los seres humanos. Se define como un proceso a través del cual todos los seres humanos reunimos las condiciones para aprender y cultivar distintos campos del conocimiento, aun si estas condiciones hayan sido o no utilizadas, de esta manera, nos referimos a estas condiciones como un espacio disponible para acumular y desarrollar naturalmente conceptos y Habilidades. Es muy común hablar de capacidad, sin embargo, este término debería usarse para describir la FLEXIBILIDAD MENTAL DE UNA PERSONA, que sirve para medir con cuanta facilidad una persona se enfrenta a un nuevo reto intelectual (Alicia, 2008). En ocasiones se suele confundir el concepto de Capacidades con el de Talento, pero justamente la definición anterior nos permite establecer la diferencia existente entre estas, pues como se menciona con anterioridad la capacidad le permite al individuo cierta flexibilidad a un nuevo reto, mientras que el

talento hace referencia a esa capacidad que tiene el individuo para interiorizar una disciplina específica, un conocimiento particular. Ya nos hemos conceptualizado acerca de los conceptos bases para el mejor entendimiento de este ensayo, es momento de adentrarnos al concepto de Desarrollo de Capacidades. Según la definición del PNUD (Programas de las Naciones Unidas para el Desarrollo) se trata del “proceso mediante el cual las personas, organizaciones y sociedades obtienen, fortalecen y mantienen las competencias necesarias para establecer y alcanzar sus propios objetivos de desarrollo a lo largo del tiempo” (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2008). A nivel Individual y social, independientemente del contexto en el que nos encontremos siempre van a existir capacidades, algunas muy bien establecidas, otras que se tendrán que mejorar o reforzarlas para poder mantenerlas. El Desarrollo de las Capacidades, va a permitir el cambio de comportamientos, normas y valores, y en ocasiones generar cambios en los roles y responsabilidades. Dentro de una comunidad, todas las capacidades se complementan y pareciera que dependiera una de la otra, pues muchas de ellas, se construyen en la interacción social, en el intercambio de conocimientos y experiencias. El Desarrollo de Capacidades cuenta con unos niveles, que considero importantes resaltar, esos niveles, recordemos que se trata de crear y construir capacidades, y posteriormente su mantenimiento y funcionamiento. A continuación, me permito conceptualizar los 3 niveles que conforman el Desarrollo de Capacidades: 1. Entorno favorable - Con esta expresión se hace referencia al sistema más amplio dentro del cual funcionan las personas y las organizaciones, el cual, según sea el caso, facilitará o dificultará su existencia y su desempeño. Este nivel de capacidades no es fácil de captar de manera tangible; pero es central para comprender los problemas vinculados a las capacidades. Es este el nivel que determina las “reglas de juego” para las interacciones entre las organizaciones. Las capacidades del nivel del

entorno favorable incluyen las políticas, la legislación, las relaciones de poder y las normas sociales, que son las que regulan los mandatos, prioridades, modalidades de funcionamiento y compromiso cívico de las diferentes partes de la sociedad. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2008)

2. Nivel organizacional - Este nivel de las capacidades comprende las políticas, acuerdos, procedimientos y marcos internos que permiten a las organizaciones funcionar y cumplir su mandato y a las personas aunar sus capacidades individuales para trabajar en conjunto en pro de sus metas. Cuando dichas capacidades existen, cuentan con recursos apropiados y están bien alineadas, la capacidad de la organización para el desempeño de sus funciones será mayor que la suma de las capacidades de sus componentes. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2008)

3. Nivel individual - En este nivel, capacidad significa las competencias, experiencia y conocimientos de cada persona. Cada ser humano está dotado de un conjunto de capacidades que le permiten desempeñarse, ya sea en su hogar, en el trabajo o en la sociedad. Algunas se adquieren a través de capacitación y educación formales y otras a través del aprendizaje en la práctica y la experiencia. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2008).

Como lo mencione con anterioridad, estos niveles establecen de cierta manera una dependencia el uno del otro, pues a pesar de que son diferentes no se pueden ver como una dicotomía, pues tienen una relación constante y casi que irrompible. A manera de conclusión podemos decir que el Desarrollo de Capacidades juega un papel supremamente importante en la construcción y consolidación social, a nivel de normas, valores y demás aspectos que permiten el funcionamiento correcto de esta.

REFRENCIA BIBLIOGRAFICA

Alicia, A. M. (2008). Upload. Obtenido de https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bc/1._CAPACIDAD,_HABILIDAD_Y_COMPETENCI A.pdf Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2008). UNDP. Obtenido de UNDP: http://www.undp.org/content/dam/undp/library/capacitydevelopment/spanish/SP_Nota%20de%20Practica_Desarrollo%20de%20Capacidades.pdf Sabina, C. (21 de Agosto de 2001). Hacer.org. Obtenido de Hacer.org: http://www.hacer.org/pdf/Desarrollo.pdf