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• Angélica Arteaga Anaya

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 RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS DOCENTE 2020 Competencias funcionales Área de gestión Área % Académica 40

Competencia

Dominio curricular

Planeación y organización

Pedagógica y didáctica

Evaluación del aprendizaje

Contribución individual Diseñar guías de actividades de aprendizaje para los niños y niñas del grado 2ª1, como material de apoyo en el proceso educativo , debido a la emergencia sanitaria de pandemia mundial (covid 19). Implementar lecturas y videos de cuentos cortos para los niños del grado 2ª1, por medio del grupo de whappsaap, y así llevar continuidad con el hábito de lectura. Suministrar a los niños de 2ª1 un cartilla lúdico didáctica “pintemos los valores”, por medio de la cual se interesan y dibujan acerca de los valores humanos que practican en su vida. Realizar seguimiento permanente de actividades llevadas a cabo por estudiantes, por medio virtual (por grupos de chat o llamadas) y así poder

Criterios de evaluación

Evidencias

Demuestra conocimiento de las áreas a cargo, aplica conocimiento en los procesos académicos que dirige.

Guías de actividades.

Utiliza diferentes estrategias de enseñanzas que se ajustan a las necesidades de los estudiantes.

Fotos

Utiliza diferentes instrumentos y materiales didácticos para desarrollar actividades pedagógicas. Conoce y aplica diferentes métodos, técnicas e instrumentos de evaluación coherentes con el currículo.

Cartilla “pintemos y practiquemos los valores”

Foto

Competencias funcionales Área de gestión Área %

Competencia

Uso de recursos Administrativa

15 Seguimiento de procesos

Comunicación institucional Comunitaria

15 Comunidad y Entorno

Contribución individual evaluar en la nueva metodología. Promover el cuidado y sentido de pertenencia de las plantas con personas de la comunidad de la institución educativa el rosario. Participa de las reuniones virtuales en pro del bienestar y desarrollo de la institución educativa. Participación en grupos de apoyo para entrega de guías y material didáctico para los estudiantes. Incentivar y facilitar la comunicación con los padres en pro del bienestar de la familia.

Criterios de evaluación

Evidencias

Sensibilización de buen uso del medio ambiente de la institución educativa.

Fotos.

Apoyar actividades que lleven al buen funcionamiento de la institución educativa.

Asistencia a reuniones.

Promueve actividades que involucran la participación de la comunidad educativa.

Estimula el proceso de comunicación con padres y acudientes en pro de la formación de sus hijos.

Fotos.

Fotos.

Competencias comportamentales Competencia

Trabajo en equipo: Comprende a los demás en sus diferentes puntos de vista y participa en los grupos de trabajo en pro del mejoramiento institucional.

Evidencias

Fotos.

Compromiso social e institucional: Participa activamente en la organización de eventos institucionales definidos en plan operativo anual.

Fotos.

Comunicación y relaciones interpersonales. Demuestra habilidades para las relaciones personales.

Fotos.

Rosa Judith Anaya Camargo

Nombre completo del evaluador:

CC 34994889.

Firma y número de cédula