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II BIM COMUNICACIOÓ N INTEGRAL

JOHN CAMPOS TELF: 992444616 TRILCE INICIAL LOCUTORIO REN@TRIX

* * *

Observa con atención y trata de encontrar las figuras que hay. Delinea cada una de las figuras que encontraste. Colorea el sol.

TRILCE

Páá giná 2

* *

Recorta de revistas o periódicos las letras que forman tu nombre, luego arma y pega sobre la línea de arriba. Transcribe tu nombre debajo.

TRILCE

Páá giná 3

* * *

Observa y describe ¿Qué hacen los niños? Transcribe tu nombre en la tarjeta. Colorea la imagen.

TRILCE

Páá giná 4

*

Ayuda al campesino a encontrar a sus animalitos. Coloréalos.

TRILCE

Páá giná 5

* *

Observa las imágenes, luego recorta y ordena la secuencia. Cuenta la historia y colorea la imagen que más te gusta.

TRILCE

Páá giná 6

*

Encierra en un círculo las palabras, tacha con un aspa lo que no sean palabras.

m a m á

1997

S TA R A TEN TO S

P E R Ú 13 2006

1996

123

14 20

306 TRILCE

6 7 6 1- 3 0 3 9 Páá giná 7

* *

Observa y comenta. Encierra en un círculo lo que tú puedas leer (imágenes, grafismos, palabras o textos). Las frutas o verduras cortadas al exponerlas al aire por tiempo prolongado se oxidan, cambian de color y pierden la actividad vitamínica aun cuando se guarden en el refrigerador. Por eso se recomienda consumirlas lo antes posible.

C O M ID A

H o la

TRILCE

Páá giná 8

*

Con plumones de diferentes colores ayuda a cada niño a encontrar el camino hacia su bandera.

TRILCE

Páá giná 9

* *

Observa; describe y comenta la ilustración. Recorta las escenas y pégalas en orden temporal, en una página en blanco.

TRILCE

Páá giná 10

*

Repite el nombre de cada elemento, cuenta los sonidos (sílabas) con palmadas u otra parte del cuerpo. ¿Cuántos sonidos tiene cada palabra?

TRILCE

Páá giná 11

*

Traza una X según la cantidad de sílabas que tenga las palabras (emplea un color para cada una).

* *

Colorea los sapitos. Traza con lápiz los saltos de los sapitos.

TRILCE

Páá giná 12

*

Con los grafismos aprendidos decora la pollera de nuestra amiguita que vive en la región de la sierra (utiliza plumones de diferentes colores).

TRILCE

Páá giná 13

*

Colorea.

* *

Traza el camino por las líneas punteadas (utiliza lápiz) Continúa el trazo.

TRILCE

Páá giná 14

*

Traza con lápiz la trayectoria de las avionetas.

TRILCE

Páá giná 15

* Decora el florero con diferentes grafismos (utiliza plumones) TRILCE

Páá giná 16

TRILCE

Páá giná 17

* Decora con círculos el sombrero del payaso (utiliza plumones de diferentes colores). * Colorea.

TRILCE

Páá giná 18

* Representa las olas del mar con el grafismo propuesto. * Colorea la imagen.

TRILCE

Páá giná 19

* Pasa tu lápiz por el medio de los gusanitos.

TRILCE

Páá giná 20

*

Pasa tu lápiz sobre las líneas y completa los trazos según al modelo.

TRILCE

Páá giná 21

*

Traza según el modelo. ¡Vamos tú puedes!

TRILCE

Páá giná 22

*

Traza por las líneas punteadas, sin levantar el lápiz. ¡Tú puedes!

TRILCE

Páá giná 23

*

Recorta por las líneas punteadas. ¡Vamos tú puedes!

TRILCE

Páá giná 24

*

Observa las figuras que aparecen en cada renglón. ¿Cuál no debe estar? ¿Por qué? Coloréala.

TRILCE

Páá giná 25

*

Observa las figuras que aparecen en cada renglón. ¿Cuál no debe estar? ¿Por qué? Márcala, con un aspa.

TRILCE

Páá giná 26

* * *

Identifica el sonido inicial de cada elemento. Traza la vocal siguiendo la dirección de las flechas. Busca y pega un elemento que comience con la vocal "e" en el conjunto vacío.

2

1

TRILCE

3

Páá giná 27

*

Colorea todos los espacios que tengan la vocal "e".

*

Busca y recorta de revistas la vocal "e"; decora con ellas las medias.

TRILCE

Páá giná 28

* Identifica y encierra todas las vocales "e" que encuentres.

TRILCE

Páá giná 29

* Colorea al enano Eduardo según el color indicado.

azu l rosad o r o jo

*

Traza la vocal "e" siguiendo la dirección de las flechas.

TRILCE

Páá giná 30

* Escribe la vocal "" dentro del cuadrado (utiliza lápiz)

TRILCE

Páá giná 31

* Identifica el sonido inicial de cada imagen. * Traza la vocal "a" siguiendo la dirección de las flechas. * Busca y pega un elemento que comience con la vocal "a" dentro del conjunto vacío.

2

1

TRILCE

3

4

Páá giná 32

*

Identifica y encierra todas las vocales "a" que encuentres.

TRILCE

Páá giná 33

*

Colorea la abeja según el color indicado.

m a rró n a n a r a n ja d o a m a r illo

*

Traza la vocal "a" siguiendo la dirección de las flechas.

TRILCE

Páá giná 34

*

Escribe la vocal "" dentro del cuadrado (utiliza lápiz).

TRILCE

Páá giná 35

* * *

Identifica el sonido inicial de cada imagen. Busca y encierra en las palabras todas las vocales "o" que encuentres. Traza la vocal "o" siguiendo la dirección de las flechas.

TRILCE

Páá giná 36

*

Busca y pega un elemento que comience con la vocal "o" dentro del conjunto vacío.

2

4

1

* *

3

Encierra en las palabras todas las vocales "o" que encuentres. Traza la vocal "o" siguiendo la dirección de las flechas.

TRILCE

Páá giná 37

*

Colorea al osito según el color indicado.

TRILCE

Páá giná 38

a m a r i llo m a rró n

*

Traza la vocal siguiendo la dirección de las flechas.

* Identifica y encierra la vocal "o" TRILCE

Páá giná 39

TRILCE

Páá giná 40

*

Escribe la vocal "" dentro del cuadrado (utiliza lápiz)

*

Une cada vocal según el sonido inicial de cada elemento.

TRILCE

Páá giná 41

*

Observa y describe. Busca y colorea las vocales según la indicación.

TRILCE

Páá giná 42

TRILCE

Páá giná 43

Colorea Colorea Colorea Colorea Colorea

TRILCE

de de de de de

color color color color color

rojo la vocal . amarillo la vocal . verde la vocal . azul la vocal . anaranjado la vocal .

Páá giná 44

TRILCE

Páá giná 45