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• Miguel Obdulio Araujo Vazquez

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ADA 3. 1. El precio monetario de un libro de texto es de 900 pesos, y el precio de un videojuego es de 450 pesos. a) ¿Cuál es el costo de oportunidad de un libro de texto respecto del videojuego? Su costo de oportunidad es de 900/450=2 videojuegos. b) ¿Cuál es el precio relativo del videojuego respecto del libro de texto? Su precio relativo es de 450/900=0.5 libros. 2. Piense en la demanda de las tres principales consolas de juego: Xbox, PS3, Wii. Explique el efecto de los siguientes eventos en la demanda de juegos para Xbox y en la cantidad demandada de juegos para Xbox, si todo lo demás permanece sin cambio. a) El precio del Xbox baja. Su cantidad demandada aumenta, ya que el costo de oportunidad de adquirir dicha consola baja, y dado que es un bien complementario con respecto a sus juegos, la cantidad demandada al mismo precio, aumenta también, lo cual hace que la demanda de juegos aumente. b) Los precios de PS3 y Wii disminuyen. Al disminuir los precios de la PS3 y Wii, los costos de oportunidad de adquirir dichas consolas bajan, de modo que las cantidades demandadas de las mismas aumentan y como es sustituto cercano de la XBOX, la demanda de este último disminuye, y como la XBOX es un bien complementario de sus juegos, las cantidades demandadas de estos últimos, al mismo precio, disminuyen, por lo que la demanda de los juegos de XBOX disminuye. c) Se incrementa el número de personas que escriben y producen los juegos para Xbox. Al aumentar el número de escritores y productores de juegos en la XBOX, su productividad aumenta, por lo que su cantidad ofertada aumenta al mismo precio, lo cual permite que se pueda bajar el precio para conservar la cantidad ofertada, y esta disminución del precio aumenta la cantidad demandada y con ello la cantidad de equilibrio. La demanda no se ve afectada. d) Suben los ingresos de los consumidores. Por el efecto ingreso, los consumidores, quienes ya tienen cantidades demandas de este producto pues son el mercado objetivo de la empresa, pueden disponer de más dinero para gastar en videojuegos, así que, a igual precio, su cantidad demandada aumenta, es decir, su demanda aumenta. e) La contratación de los programadores que escriben el código de los juegos para Xbox se vuelve más costosa. Como la contratación de los programadores se vuelve más costosa, los costos de oportunidad de la empresa de producir los videojuegos aumenta, así que su cantidad ofertada disminuye y obliga a que estos puedan suban el precio de sus videojuegos, lo cual disminuye la cantidad demandada por los consumidores. La demanda permanece constante.

f)

Se reduce el precio futuro esperado de los juegos para Xbox.

Como los consumidores saben que a futuro los precios de XBOX bajarán, de modo que hoy, bajarán sus cantidades demandadas (al mismo precio) para esperarse a cuando bajen, o sea, su demanda bajaría. g) Entra al mercado una nueva consola de juegos que es un sustituto cercano para Xbox. Si dicho sustituto cercano, presenta un menor costo de oportunidad que la XBOX, los consumidores aumentarán sus cantidades demandadas del sustituto y disminuirán las de la XBOX, por lo que la demanda de la XBOX bajará. Sin 3. En 2008, a medida que disminuían los precios de las casas en USA, el número de inmuebles en venta se redujo. a) ¿Este hecho ilustra la ley de la demanda o la ley de la oferta? Explique su respuesta. Ilustra la ley de la oferta, ya que una disminución en los precios de las viviendas en USA representa un menor incentivo para los productores de poner en venta estos inmuebles, por lo que su cantidad ofertada bajó. b) ¿A qué se debió que los propietarios de inmuebles decidieran no vender? Posiblemente a lo poco atractivo que les resultaron los precios en el mercado a los cuales estos podían ofertar sus inmuebles, pensaron tal vez en esperar a que en un futuro los precios subieran de nuevo o utilizarlos para otros fines como renta y alquiler o algún otro tipo de proyecto. 4. “Conforme más personas compran computadoras, la demanda del servicio de Internet aumenta y su precio se reduce. A su vez, la disminución en el precio del servicio de Internet reduce la oferta del mismo”. Explique cuál es el error en la afirmación anterior. El que más personas compren computadoras efectivamente aumenta la demanda del internet, sin embargo, el precio no tiene por qué subir, ya que los oferentes buscarán satisfacer el nuevo exceso de cantidad demanda en el servicio, así que tenderán a aumentar su precio para poder distribuirlo mejor. Así mismo, la disminución en el precio del servicio de Internet no reduciría la oferta del mismo, sino la cantidad ofertada. 5. El precio de la gasolina podría remontar este fin de semana el récord de 2009. El costo de llenar el tanque de combustible del auto está aumentando a medida que el precio del petróleo crudo se eleva; de hecho, los precios de la gasolina podrían exceder el precio pico alcanzado en 2009. Fuente: USA Today, 7 de enero de 2010. a) ¿La demanda o la oferta de gasolina se modifican cuando se eleva el precio del petróleo? ¿Ambas sufren cambio? Como el precio del petróleo aumenta, el costo de oportunidad para producir gasolina aumenta, por lo que la cantidad ofertada de la gasolina al mismo precio se ve reducida, es decir, la oferta disminuye. Pero como la oferta disminuye, si los productores de gasolina quieren seguir produciendo iguales cantidades para satisfacer la demanda, deben aumentar sus precios, lo que aumenta el costo de oportunidad de los consumidores por adquirir la

gasolina y a su vez, disminuye su cantidad demandada, lo que no afecta a la demanda, la cual permanece constante.

b) Use una gráfica de oferta – demanda para ilustrar lo que le ocurre al precio de equilibrio y a la cantidad de equilibrio de la gasolina cuando aumenta el precio del petróleo.

ADA 4. 1. Costos inflados de los libros de texto hacen que los estudiantes “pasen” de leerlos. El precio de los libros de texto se ha duplicado, y el aumento se ha dado más rápidamente que los precios promedio a lo largo de las dos últimas décadas, pues 60% de los estudiantes no compran libros de texto. Algunos se lanzan a la caza de copias usadas y las revenden al final del semestre; otros compran libros online, alternativa casi siempre más barata que los libros físicos; otros mas emplean copias de la biblioteca, pero tienen que esperar a que estén disponibles, y también hay quienes comparten el libro con compañeros de clase. Fuente: Washington Post, 23 de enero de 2006. Explique qué implicaciones tiene la nota anterior con relación con a) La elasticidad precio de la demanda de libros de texto universitarios. Habiendo mencionado tantos sustitutos y alternativas para los libros de texto universitarios físicos, un leve cambio en el precio puede representar la diferencia entre si un estudiante universitario que, por demás posiblemente tiene que pagar alquiler, comida o transporte, compre dicho libro. De esta forma los libros de texto gratuitos constituyen un bien elástico respecto a su precio. b) La elasticidad ingreso de la demanda de libros de texto universitarios. Al no mencionar nada en la nota sobre los ingresos de los consumidores, no podemos inferir nada. c) La elasticidad cruzada de la demanda de libros de texto universitarios físicos respecto de su versión online. Dado que las versiones online de los libros representan el sustituto cercano más accesible y económico para la gran mayoría de los estudiantes, tenemos que los libros de texto gratuitos son elásticos con respecto a la disponibilidad de sus versiones online, que por demás, muchas veces son gratuitos. 2. La tabla siguiente establece el plan de oferta de jeans. Precio (pesos por par) 2,400 2,500 2,600 2,700

Cantidad ofrecida (millones de pares por año) 24 28 32 36

a) El precio aumenta de 2,500 a 2,700 pesos por par. 𝛥𝑂 36 − 28 𝑂 32 𝐸𝑂 = = = 3.25 𝛥𝑃 2700 − 2500 𝑃 2600

b) El precio promedio es de 2,500 pesos por par. Como el precio promedio es de 2,500 pesos por par, se trata de analizar la elasticidad entre los precios 2,400 y 2,600, es decir: 𝛥𝑂 32 − 24 𝑂 28 𝐸𝑂 = = = 3.57 𝛥𝑃 2600 − 2400 𝑃 2500