Actividad de Aprendizaje I

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I TEORIA DEL CASO Y LITIGACIÓN ORAL 1. Definición de TEORÍA DEL CASO, y elaboración de un cuad

Views 143 Downloads 4 File size 294KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I TEORIA DEL CASO Y LITIGACIÓN ORAL

1. Definición de TEORÍA DEL CASO, y elaboración de un cuadro sinóptico puntualizando los elementos y características de la teoría del caso, comentar en diez líneas la importancia que tiene para el abogado, el adecuado manejo de la teoría del caso a. Teoría del caso: Es una proposición metodológica persuasiva de la narración sobre la verdad de los hechos que ocurrieron, los cuales son encajados desde una postura jurídica escogida, respaldado con el suficiente material probatorio. b. Cuadro sinóptico de elementos y características de la Teoría del caso:

TEORÍA DEL CASO

ELEMENTOS

FÁCTICOS

HECHOS

PROBATORIOS

ELEMENTOS DE CONVICCIÓN TESTIMONIAL, DOCUMENTAL Y PERICIAL

JURÍDICOS

NORMA APLICABLE

COMPLETA Y AUTOSUFICIENTE

MAYOR CANTIDAD DE HECHOS DE LA CAUSA

CONGRUENCIA ENTRE LO FÁCTICO Y JURÍDICO

ÚNICA Y COHERENTE NO DEBE SER CONTRADICTORIA E INCONSISTENTE ACEPTACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL JUZGADOR O TRIBUNAL

SIMPLE, CLARA , BREVE Y VEROSÍMIL

ELIMINAR LO QUE NO ES JURIDICAMENTE RELEVANTE

CREIBLE, PRECISA Y PUNTUAL CARACTERÍSTICAS

FLEXIBLE

AJUSTARSE A LOS CAMBIOS DEL DESARROLLO DEL PROCESO

ORDEN EN LA FORMA METODOLÓGICA DE PRESENTACIÓN ANÁLISIS ESTRATÉGICOS PERSUADIR Y CONVENCER AL JUEZ O TRIBUNAL

SUFICIENCIA JURÍDICA

conocimiento jurídico, aptitud y habilidad

MATERIA PENAL ES POSIBLE, YA SEA POR OTRO TIPO PENAL MATERIA NO PENAL NO ES POSIBLE , POR LOS PROCEDIMIENTOS EVIDENCIAS, ALEGATOS Y OBJECIONES COMPRENSIÓN DE LA HISTORIA DEL JUZGADOR O TRIBUNAL

normas jurídicas en las que se subsumen las proposiciones fácticas

c. Comentar en diez líneas la importancia que tiene para el abogado, el adecuado manejo de la teoría del caso: En cuanto a la importancia de la teoría del caso, es relevante indicar que si no se tiene una debida planificación de la misma, tendría como resultado el absoluto fracaso para el abogado que la propone, lo que conlleva a una defensa no técnica. Es claro determinar que si no se tiene un orden y estrategia en la teoría del caso no tendrá un sentido lógico carente de coherencia y llena de contradicciones, además de incurrir en un error de la presentación de la misma, esto lleva a una insuficiencia en el conocimiento jurídico, y una incapacidad de relación entre la norma y el conjunto de normas ante lo fáctico. El producto de esta defensa o en lo aplicable a la Fiscalía, provocará que de manera injusta alguien sea perjudicado que normalmente es el procesado (penal), accionado (constitucional) y demandado (no penal) el cual esté en una condición en donde las probabilidades de los casos sea injusta, atentando de manera grave a la violación de un derecho constitucional que es la defensa debida y técnica, y en el caso de Fiscalía a un error no justificable e inexcusable al ser el titular de la acción penal y no actuar con la debida diligencia que la constitución y demás cuerpo normativos exigen de el al llevar la responsabilidad, y en el caso los abogados particulares los cuales afectarían a sus clientes de manera irresponsable y poco profesional. Lo cual para concluir es menester incurrir en la elaboración planificada, estratégica, coherente, verosímil de la teoría del caso que lleve a una conclusión lógica, persuasiva y de convencimiento al juez o tribunal. 2. Resuma haciendo un organizador gráfico, las etapas o pasos que se siguen en la construcción de la Teoría del caso.

• EXTRAER INFORMACIÓN DEL CLIENTE • RECOPILAR LA MAYOR INFORMACIÓN POSIBLE • ANALIZAR DE FORMA SESUDA LAS PROPOSICIONES JURÍDICAS ADECUADAS

PRIMER PASO

SEGUNDO PASO • IDENTIFICAR LAS NORMAS JURÍDICAS QUE SE SUBSUMEN A LOS HECHOS • DEFINIR FUNDAMENTOS Y PLANTEAMIENTO JURÍDICOS • TEORÍA JURÍDICA QUE SUSTENTARÁ EL CASO

• PROPOSICIONES FÁCTICASQUE TENGAN ELEMENTOS LEGALES • ESTOS DEBEN SER EXPUESTOS Y ENFATIZADOS ANTE EL JUZGADOR • NO TODOS LOS HECHOS SON PROPOSSICIONES FÁCTICAS

TERCER PASO

CUARTO PASO • SELECCION DE MEDIOS PROBATORIOS IDÓNEOS • PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIA EN EL DESARROLLO DE LA AUDIENCIA • BUENA TÉCNICA DEL USO DE LA ORALIDAD

3. Según su criterio, cuáles son las implicaciones que tiene para la formación de destrezas, competencia y habilidades del abogado litigante, el paso del sistema procesal escrito al sistema procesal oral. Exprese sus puntos de vista en no más de diez líneas. a. En cuanto a las destrezas, competencias y habilidades que hoy en día un abogado en Ecuador debe tener, destrezas en redacción para la elaborar las demandas, contestaciones, reconvenciones y contestación a las reconvenciones, puesto que es menester realizarlos acordes a los lineamientos jurídicos establecidos para formularlas, otra habilidad es la planificación puesto que la actividad de las audiencias son concentradas y vertiginosas estas hacen que sean retos a los cuales hay que superar con la debida diligencia y organización, con la serenidad y solvencia que se caracteriza en audiencias llena de avatares y sorpresas, claramente se establece entonces la estrategia y la tecnicidad en la defensa, por ende en una audiencia oral, la forma de expresar lógica, coherente y con silogismos

apropiados son los que servirán para la construcción de la estrategias utilizadas y máxime cuando se trata el atinente a los derechos de las partes y sujetos procesales, la organización y el buen uso de la oratoria forense serán los pilares para establecer la unión monolítica entre la teoría del caso y la base probatoria fáctica que desarrolle para alcanzar la meta y prevalezca la justicia. 4. Comente la siguiente idea del autor del libro de estudio: a. “En el sistema oral los abogados habladores que no tengan sustancia en su expresión, serán perdedores” En cuanto al siguiente pensamiento cabe indicar que tiene mucha referencia a todo lo estudiado en esta unidad por cuanto un abogado que preste sus servicios profesionales y no haya preparado el estudio del caso, que previamente después de recolectar información fáctica que servirá para determinar en base a su conocimiento jurídico la norma o normas aplicables plantear de forma organizada, sesuda la teoría del caso, la cual servirá en conjunto con los medios de prueba, sustentar de forma debida los hechos reales ante el juez o tribunal y posteriormente al convencimiento de estos silogismos hacia ellos. Por lo tanto el abogado que no tenga toda esta planificación, estrategia, orden y secuencia, no prestará la adecuada defensa técnica a sus clientes, por lo mismo el simple hecho de no realizar de forma apropiada su defensa quedarán ante la audiencia como un charlatán, que solo habla sin criterio lo cual como resultado categórico es la pérdida del juicio de forma burda ya que olvidar el orden metodológico y desarrollo de habilidades no permitirá que triunfe ante la adversidad y dialéctica de la audiencia.