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Actividad AA3

Camilo Soler. Febrero 2018

Fundación Universitaria Unipanamericana. Técnico Profesional Análisis y Diseño de Bases de Datos. Análisis y Diseño de Bases de Datos

1. Desarrollar un bosquejo del diseño de una página web teniendo en cuenta una interfaz amigable en donde se especifique en cada una de las secciones que licencias de creative Commons se deben aplicar en el momento de su implementación. El bosquejo es creativo utilizando, herramientas tecnológicas como prezi o otra de su preferencia, en donde se incluya diagramación, imágenes, sonido, videos, texto teniendo en cuenta la reglamentación de protección intelectual. Se desarrolla bosquejo del diseño de la página web teniendo en cuenta la solicitud del cliente unificándola con las licencias creative commons. A continuación, agrego imagen del bosquejo y la dirección donde está ubicada la presentación en Prezi. URL: https://prezi.com/p/wqvho0qqf_wo/ Colegio la Felicidad

2. Realizar una presentación para entregar a la administración del colegio, en donde se explique los tipos de licencias Creative Commos y la importancia de aplicarlas al diseño propuesto para el caso específico de la institución utilizando las recomendaciones de la W3C. Se debe identificar la normatividad de derechos de autor Actividad de Aprendizaje 6 Nombre de la Asignatura y los estándares para el diseño web para aplicar al caso propuesto, teniendo en cuanta las buenas prácticas en desarrollo web. Recomendación: Desarrollar en forma de mapa conceptual o mapa mental para sintetizar la parte teórica y ser más explícitos en la explicación, no olvidar utilizar imágenes y colores para abarcar todo el contenido temático.

Mapa Mental Modelo Licencias Creative Commons Creative Commons es un proyecto que tiene como propósito fortalecer a los creadores para que definan los términos en que sus obras pueden ser usadas y en qué condiciones se harán. Este tipo de licencias lo que buscan es facilitar la distribución y el uso de contenidos públicos. Colombia incorporo a Creative Commons el 22 de Agosto de 2006.

Las obras que están bajo la licencia de Creative Commons permite que los autores brinden algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones A continuación, identificaremos el tipo de licencias Atribución (CC-BY): Esta licencia permite que la obra sea distribuida, mezclada o ajustada a partir de esta, incluso con fines comerciales, siempre sea reconocida la autoría del creador original. Recomendada para tener la más amplia Atribución – Sin Derivar(CC-BY-ND): Esta permite la redistribución siempre que circule de forma íntegra y sin cambios brindado crédito. Atribución – No Comercial Sin Derivar (CC-BY-NC-ND): Es las más restrictiva ya que permite su distribución siempre se reconozca la autoría, no es de uso comercial. Atribución – No Comercial (CC-BY-NC): Permite su distribución, remezcla, retoque y crear a partir obra no comercial lo cual debe mantenerse, no están obligados a licenciar sus obras derivadas bajo las mismas condiciones. Atribución – No Comercial – Compartir igual (CC-BY-NC-SA): Permite la distribución, el remezcla, retoque a partir de una obra no comercial, siempre y cuando brinden crédito y las nuevas creaciones se licencien bajo las mismas condiciones. Atribución – Compartir Igual: Esta licencia permite remezcla, retocar, incluso con fines comerciales, brindado crédito y licenciando nuevas creaciones bajo las mismas condiciones. Contextualización: El diseño de la página Web del colegio tiene que tener el mayor alcance entonces para evitar restringir el uso de cualquier obra o material bibliográfico es necesario siempre evaluar las variables que pueden afectar este proceso por lo cual es indispensable de la mano de las Creative Commons y del apoyo de los estándares World Wide Web se cree una página web para todo el público del Colegio La felicidad.

Derechos de autor y estándares para el diseño web: World Wide Web (WWW) has desarrollado especificaciones, técnicas y directrices para maximizar el consensó sobre el contenido de informe técnico, para asegurar la alta calidad técnica y obtener mayor apoyo de W3C y de la comunidad A continuación, se relacionarán varias vistas y profundizaremos en sus especificaciones: Diseño Web y Aplicaciones: Involucran estándares para construir y rende rizar páginas web, HTML, CSS, SVG, API de dispositivos y tecnologías de aplicaciones web (“Web Apps”). Este estándar involucra: HTML, CSS, API web de JS, AV, WbM Arquitectura Web: Este estándar se centra en las tecnologías y principios básicos que sustentan la Web, incluidos los URI y HTTP. Web Semántica: Se está construyendo un apila de tecnología para soportar una “Web de datos”, el tipo de datos que se encuentran en las bases de datos. El cual tiene como objetivo que las computadoras realicen el trabajo más rápido más útil y desarrollar sistemas que puedan admitir interacciones confiables a través de la red. Esta Web permite crear almacenes de datos en la Web, crear vocabularios y redactar reglas para manejar datos. Las tecnologías vinculadas a datos son: RDF, SPARQL, OWL y SKOS Tecnología XML: Tecnologías XML que incluyen XML, espacios de nombres XML, esquema XML, XSLT, intercambio eficiente de XML (EXI) y otros estándares relacionados. Web de Servicios: Hace referencia al diseño basado en mensajes que se encuentran con frecuencia en la web y el software empresarial, este se basa en tecnologías como HTTP, SOAP, WSDL, SPARQL entre otras. Web de los dispositivos: Se enfoca en tecnologías para permitir el acceso en cualquier lugar, momento o dispositivo. incluyendo productos electrónicos der consumo, impresoras, televisión interactiva y automóviles. Navegadores y Herramientas de Autoría: Los que busca W3C es facilitar todos los medios de comunicación basado en estándares internacionales para una continua mejora en las herramientas web