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• César Valderrama

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LOS 8 APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Comprende y usa ciencia

Regula sus propios procesos de aprendizaje

Comprende y usa tecnología Comprende

Reflexiona sobre avances y métodos

Indaga

4

L. Oral

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA

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Expresa

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L. Escrito

Crea manifestaciones artísticas

3

Aprecia manifestaciones artísticas

2

1

Convive democráticamente

7

Participa democráticamente EJERCE PLENAMENTE SU CIUDADANÍA

Ejercen su ciudadanía de manera plena como sujetos de derechos que se comprometen con el bien común, cumplen sus responsabilidades en la vida social con conciencia histórica y ambiental, deliberan sobre los asuntos públicos, conviven y participan democráticamente y con apertura intercultural.

APROVECHA OPORTUNIDADES UTILIZA RECURSOS PARA ENCARAR DESAFÍOS O METAS

8

Formas y movimiento Toma de decisiones e incertidumbre

Se plantea metas y se arriesga

Gestiona proyectos

Trabaja colaborativamente

Delibera sobre asuntos públicos Desarrolla pensamiento y conciencia histórica Desarrolla conciencia ambiental y pensamiento espacial

Toma decisiones asumiendo que todo recurso es escaso

Se plantea metas y elabora respuestas pertinentes para alcanzarlas, aprovechando las oportunidades en contextos favorables o adversos, afrontando riesgos, gestionando los recursos con los que cuenta, actuando con iniciativa, perseverancia, confianza y trabajando en equipo.

Plantean y resuelven diversas situaciones problemáticas de contexto real, matemático y/o científico que implican la construcción del significado y el uso de conocimientos matemáticos empleando diversas estrategias de solución, justificando y valorando sus procedimientos y resultados.

Cambio y relaciones

Niños, niñas y adolescentes se inician en el aprendizaje y son capaces de seguir aprendiendo de manera cada vez más autónoma, eficaz y perseverante; reflexionan sobre las formas que aprenden y actúan en consecuencia a ésta y autorregulan sus propios procesos mediante el uso de estrategias.

Usa el lenguaje oral, escrito, digital, audiovisual y/o literario para comunicarse eficazmente con distintos propósitos y en diversos contextos, en su lengua originaria y/o en castellano y en una lengua extranjera, mostrando apertura intercultural.

USA LA MATEMÁTICA EN LA VIDA COTIDIANA, EL TRABAJO Y LA CIENCIA

Cantidades

GESTIONA SUS PROPIOS APRENDIZAJES

USA EL LENGUAJE Y SE COMUNICA

Permitirán a niños, niñas y adolescentes lograr su relación personal, ejercer plenamente la ciudadanía, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria tanto en el campo laboral como en el del conocimiento y ser capaz de seguir aprendiendo a lo largo de la vida.

Crean, interpretan, aprecian y disfrutan de diferentes manifestaciones artísticas, desarrollando imaginación, creatividad, sensibilidad y sentido estético para poder expresar sus propias ideas, sentimientos y emociones.

6

L. Literario

APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

SE EXPRESA ARTÍSTICAMENTE Y APRECIA EL ARTE

Identifica y usa estrategias de aprendizajes diversas.

L. Audiovisual y digital

Producen y hacen uso de conocimientos científicos y tecnológicos de sus métodos y de una reflexión crítica sobre la ciencia y sus procedimientos para tomar decisiones informadas y aportar a la solución de desafíos en diversos contextos

5

Usa diversos recursos para seguir aprendiendo TICs

VIVE PROCESOS DE CRECIMIENTO Y AUTOFORMACIÓN PERSONAL Se desenvuelve en la vida cotidiana con seguridad y confianza en sí mismo, creando vínculos sanos con las demás, cuidando y cultivando su cuerpo, afrontando desafíos de manera ética y emprendedora, planteando metas y posibilidades continuas de desarrollo personal.

Desarrolla su ética Desarrolla identidad y maneja sus emociones

Se relaciona sanamente Cuida y cultiva su cuerpo