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La finalidad de esta prueba es valorar el nivel del alumnado en el uso de las funciones básicas y comunes de Word. La prueba consta de 2 actividades, en las que se valorará aspectos comunes de Word. Los ejercicios deberán resolverse satisfactoriamente en cada uno de sus tres aspectos: “Formato de fuente y párrafo” – “Listas numeradas, viñetas”

Prueba de Word Nivel Básico - Medio

Juan José Torres Fernández

PRUEBA WORD BÁSICO-MEDIO (2007 – 2010 – 2013 – 2016) PRUEBA 1 (Formatos de Fuente y Párrafo) 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Abre un documento de Word Establece los márgenes estrechos. Escribe el siguiente texto estableciendo, antes de empezar a escribir, los siguientes formatos: Tipo de fuente: Arial Tamaño de Fuente: 11 El texto debe quedar con el mismo formato que en el ejercicio, y lo guardarás con el nombre: “Prueba 1”

REALISMO Y MONTAJE El montaje permitió al cineasta estructuras lo que estaba produciendo con considerable cuidado, unir todas las tomas para hacer fluir la acción con aparente naturalidad. Discutiré el montaje con más detalle en el capítulo 11. El tipo de montaje más comúnmente asociado al realismo es el llamado montaje en continuidad. La función principal del montaje en continuidad es resultar invisible. Vale decir, está diseñado como una práctica que facilita la transición de una acción a otra o de un lugar a otro sin Chirriar o siquiera recordarle al espectador que tal transición está ocurriendo.

Hay reglas específicas involucradas en el montaje en continuidad que todos, como espectadores, debemos aprender sin importar que ello ocurra de manera informal, y que nos permiten leer una película sin tener que reflexionar acerca de la manera en que lo estamos haciendo. Una secuencia de una película puede comenzar con un plano de situación, tomado desde alguna distancia, y luego acercarse a un plano medio, en el cual, podemos ver con más detalle a los dos personajes principales. A esto pueden seguirle sendos planos principales de los dos personajes, mientras hablan entre sí y cortes alejándose y acercándose alternativamente, hasta que, una vez más, vemos a los dos personajes desde cierta distancia. Ha habido muchas variaciones de esta pauta de corte básica, pero la estructura central permanece. Hay otras pautas de montaje que se repiten en los textos realistas y hay ciertas reglas acerca de lo que no se debe hacer, tales como realizar un salto de eje y un salto de imagen.

Robert Ferguson (Los medios bajo sospecha)

PRUEBA 2 – (Viñetas y listas numeradas, Tabulaciones) 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Abre un documento de Word Establece los márgenes estrechos. Escribe el siguiente texto estableciendo, antes de empezar a escribir, los siguientes formatos: Tipo de fuente: Arial Tamaño de Fuente: 11 El texto debe quedar con el mismo formato que en el ejercicio, y lo guardarás con el nombre: “Prueba 2” (Este ejercicio consta de dos páginas, debes poner en la primera el texto de las viñetas y en la segunda el texto con las tabulaciones y la lista multinivel)

1.- Crear un documento nuevo y configúralo con las opciones siguientes: Márgenes ✓ ✓ ✓ ✓ Papel ▪ ▪ ▪ ▪

Superior: 1cm. Inferior: 1 cm. Izquierdo: 1cm. Derecho: 1.2 cm.

Tamaño del papel: Personal Ancho: 8.5 Alto: 5.5 Guarde el documento con el nombre: Tarjeta de presentación en la carpeta de prácticas de Word

2.- Modifica el contenido del documento o o o

Inserta un borde de página Inserta una imagen prediseñada Llenar la tarjeta con los datos que se sugieren: ➢ ➢ ➢ ➢ ➢ ➢

Nombre de la empresa Nombre personal: Puesto o actividad que desempeña: Dirección: Teléfono: Correo electrónico:

Aunque en este documento los ejercicios se han planteado con la versión de Word 2016, los mismos se pueden realizar con las versiones de 2010 y 2013.

EJERCICIOS Word Avanzado

Juan José Torres Fernández

El nombre con el que se guardarán los ejercicios será el que corresponda con el Ejercicio que se desea guardar. Por ejemplo, si lo que necesitamos guardar es el Ejercicio 3, el nombre del ejercicio será ese, es decir, EJERCICIO 3

EJERCICIO 1 1. Escribe el siguiente texto: Instrucciones Este documento es un ejemplo del formato de presentación deseado, y contiene información concerniente al diseño general del documento, familias tipográficas, y tamaños de tipografía apropiados. Normas Generales El trabajo tendrá una extensión no superior a 10 páginas. El trabajo tendrá una extensión no superior a 10 páginas. El trabajo tendrá una extensión no superior a 10 páginas. El trabajo tendrá una extensión no superior a 10 páginas. Familias Tipográficas y Tamaños Utilice tipografía Times New Roman. El tamaño recomendado para el cuerpo del texto es de 10 puntos y para el Título del artículo 16 puntos. El tamaño mínimo para los títulos de las tablas, figuras y notas al pie de página es de 8 puntos. 2. 3. 4.

Justifica el texto Aplica una sangría de primera línea de 1cm y un espaciado posterior de 6 puntos. Aplica un Estilo de título 1 a los párrafos: “Instrucciones”, “Normas Generales” y “Familias Tipográficas y Tamaños”.

EJERCICIO 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Abre el documento “Ejercicio 1” Selecciona todo el texto y borra el formato. Sitúate al final del documento y baja de línea 3 veces. Escribe tu nombre. Selecciona tu nombre y aplica los siguientes formatos: Tipo de fuente: Monotype Corsiva Tamaño: 16 Negrita Color Azul Crea un estilo llamado: “Mi Estilo” Borra tu nombre. Aplica el estilo que has creado a los mismos párrafos que en el ejercicio anterior. Con la opción “Guardar cómo” guarda el documento con el nombre correspondiente.

EJERCICIO 3 1. 2. 3. 4.

Descarga el documento: “Ejercicio 3” Aplica un formato correcto a todas las partes del documento. Para los subtítulos, aplica un estilo de título predefinido por Word. Guarda el documento.

EJERCICIO 4 1. 2. 3. 4.

Descarga el documento: “Ejercicio 3” Aplica un formato correcto a todas las partes del documento. Para los subtítulos, aplica un estilo de título personalizado. Guarda el documento (Opción Guardar cómo)

1

EJERCICIO 5 1. 2. 3. 4.

Abre un documento de Word Nuevo Escribe la siguiente frase: “Solo le falta tiempo a quien no sabe aprovecharlo” Copia 10 veces la frase que has escrito. Abre el papel de estilos predefinidos y aplica los siguientes a frase: ✓ TÍTULO 1 ✓ TÍTULO 5 ✓ SUBTÍTULO ✓ ÉNFASIS SUTIL ✓ REFERENCIA INTENSA ✓ TDC1 ✓ ACRÓNIMO HTML ✓ CONTINUAR LISTA 2 ✓ HIPERVÍNCULO ✓ ÍNDICE 5 ✓ Guarda el documento.

EJERCICIO 6 1. 2. 3.

Descarga el documento: “Ejercicio 6” Selecciona todo el texto, justifícalo, aplica una sangría de primera línea de 1cm y un espaciado posterior de 6 puntos. Modifica el estilo de título 1 con las siguientes características: ✓ Tipo de fuente: Bodoni MT Black ✓ Tamaño: 14 ✓ Color: Negro ✓ Alineación: Centrada. 4. Modifica el estilo de título 2 con las siguientes características: ✓ Tipo de fuente: Belin Sans FB Demi ✓ Tamaño 13 ✓ Subrayado ✓ Alineación: Centrada 5. Aplica el estilo 1 a los capítulos y el estilo 2 a los artículos. 6. Guarda el documento.

EJERCICIO 7 1. 2.

3.

4.

5. 6.

Abre un documento de Word Nuevo. Crea un estilo con el nombre: “Párrafo” (Ese estilo lo vas a usar para el texto del cuerpo del párrafo, por lo que debes aplicarle un formato coherente con el tipo de texto que vas a usar) Ten en cuenta también las opciones Estilo Basado en y Texto Párrafo Siguiente. Crea un estilo con el nombre: “Ejercicio” (Este estilo lo vas a usar para enunciar el ejercicio que vas a describir en “Párrafo”, por lo que debes usar opciones de formato coherentes) Ten en cuenta también las opciones de Estilo Basado en y Texto Párrafo Siguiente. Crea un estilo con el nombre: “Unidad” (Este estilo lo vas a usar para enunciar la unidad temática a la que corresponden los ejercicios, por lo que debes usar opciones de formato coherentes) Ten en cuenta también las opciones de Estilo Basado en y Texto Párrafo Siguiente. Crea un documento con tres unidades, dentro de cada unidad tres ejercicios y el texto de los ejercicios créalos aleatoriamente. Guarda el documento. (Es importante que guardes una lógica y coherencia en los formatos y los estilos aplicados)

2

EJERCICIO 8 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Abre un documento de Word Nuevo. Crea un estilo con el nombre: “Mi estilo” Aplica los cambios en el formato que consideres oportunos Haz lo que consideres necesario para que el estilo esté habilitado para todos los documentos de Word nuevos. Cierra el documento sin guardar. Abre un documento nuevo y comprueba que el estilo que has creado está. Enseña el trabajo al monitor. Elimina el estilo.

EJERCICIO 9 1. 2.

Abre un documento de Word nuevo y explica, con tus propias palabras, la diferencia que hay entre un estilo tipo párrafo, carácter y vinculado. Guarda el documento.

EJERCICIO 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Abre un documento de Word nuevo. Inserta un texto con 10 párrafos de 5 líneas cada párrafo. Crea un estilo tipo párrafo. (Realiza algunos cambios en la fuente y en el formato de párrafo. Cambia color fuente) Crea un estilo tipo carácter. Crea un estilo vinculado. Selecciona el primer párrafo y aplica el estilo tipo párrafo que acabas de crear. Selecciona el segundo párrafo y aplica el estilo tipo carácter que acabas de crear. (Observa lo que pasa) Pon el punto de inserción en cualquier palabra del tercer párrafo y aplica el estilo de tipo párrafo. Pon el punto de inserción en cualquier palabra del cuarto párrafo y aplica el estilo de tipo carácter. (Observa la diferencia) Pon el punto de inserción en cualquier palabra del quinto párrafo y aplica el estilo vinculado. (Sin seleccionar el párrafo) Selecciona alguna palabra del sexto párrafo y aplica el estilo vinculado. (Observa el resultado) Guarda el documento.

EJERCICIO 11 1. 2.

Abre un documento de Word Nuevo. Crea el siguiente estilo de tabla: LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

ENERO FEBRERO MARZO 3. 4.

Una vez que has creado el estilo, inserta en el documento una tabla que sea igual a la anterior aplicando el estilo establecido. Guarda el documento.

3

EJERCICIO 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1.

Abre un documento de Word Nuevo. Crea el siguiente estilo de lista: Primer nivel: Monotype Corsiva – 14 – Negrita – Rojo – Número normal. Segundo nivel: Monotype Corsiva – 14 – Negrita – Azul – Número romano. Tercer nivel: Monotype Corsiva – 14 – Verde – Números ordinales. Una vez que has creado el estilo, inserta la siguiente lista numerada aplicándole el estilo creado:

Ordenador 1.1. Hardware 1.1.1. Ratón 1.1.2. Teclado 1.1.3. Pantalla 1.2. Software 1.2.1. Windows 1.2.2. Office 1.2.3. Linux 10. Como puedes ver, en este documento no se aplica el estilo creado, sino uno por defecto. En el ejercicio debes aplicar el estilo creado teniendo en cuenta el nivel de texto correcto. 11. Guarda el documento.

EJERCICIO 13 1. 2.

Abre el documento “Ejercicio 13” En el documento tienes una página en blanco al comienzo, y luego varias páginas, donde están escritos los títulos de los capítulos como figuran en la imagen siguiente. Crea un índice semejante a este en la página en blanco.

3.

Además de crear el índice, aplica un formato correcto al documento. Guarda el documento.

4

EJERCICIO 14 1. 2. 3. 4.

Abre el documento “Ejercicio 14” Es un documento similar al anterior. Tienes una página en blanco donde insertar el siguiente índice con la información que tienes en el documento. Debes crear los estilos de títulos correspondientes, aplicarles formato y también aplicar un formato coherente al documento. Cuando lo termines, guarda el documento.

5

EJERCICIO 15 1. 2. 3. 4.

Abre el documento “Ejercicio 15” Es un documento similar al anterior. Tienes una página en blanco donde insertar el siguiente índice con la información que tienes en el documento. Debes crear los estilos de títulos correspondientes, aplicarles formato y también aplicar un formato coherente al documento. Cuando lo termines, guarda el documento.

6

EJERCICIO 16 1. 2. 3. 4. 5.

Abre el documento que guardaste con el nombre de Ejercicio 13 Pon el punto de inserción en la primera página del documento sin tener en cuenta la tabla de contenido. Inserta 3 páginas con la siguiente opción: INSERTAR/SALTO DE PÁGINA Actualiza los números de la tabla de contenido. Guarda el ejercicio con el nombre: “Ejercicio 16” (Guardar cómo)

EJERCICIO 17 1. 2. 3. 4.

5. 6.

Abre el documento que guardaste con el nombre de Ejercicio 14 Pon el punto de inserción en la primera página del documento sin tener en cuenta la tabla de contenido. Inserta una página de la misma forma que hiciste en el ejercicio anterior. Modifica el siguiente texto:  “Borrar un estilo” por “Eliminar un estilo”  “Modificación automática de una tabla de contenido” por “Modificación de una tabla de contenido”  “Insertar Ilustraciones” por “Insertar Ilustraciones y Objetos” Actualiza la tabla de contenido para que refleje correctamente los cambios realizados. Guarda el documento con el nombre: “Ejercicio 17” (Guardar cómo)

EJERCICIO 18 1. 2. 3. 4. 5.

Abre el documento que guardaste con el nombre de “Ejercicio 15” Inserta entre el Escritorio y las Rutas, un nuevo subtítulo llamado: “La barra de tareas” Inserta entre las Carpetas y la Papelera de Reciclaje un nuevo subtítulo llamado: “Las Subcarpetas” Actualiza la tabla de contenido para que refleje correctamente los cambios realizados. Guarda el documento con el nombre: “Ejercicio 18” (Guardar cómo)

EJERCICIO 19 1. 2.

3. 4.

Descarga el documento “Ejercicio 13” del Blog. Crea un estilo llamado. “Índice”, que esté Basado en la plantilla normal. Aplica a este estilo un formato de fuente de tu elección, así como un formato de párrafo, teniendo en cuenta que ese estilo lo vas a necesitar para crear una tabla de contenido, por lo que deberás elegir la opción correcta en formato de párrafo. Crea una tabla de contenido personalizada, teniendo en cuenta que tenga un formato sofisticado, sin mostrar los números de página y sin que tenga hipervínculos. Guarda el documento con el nombre. “Ejercicio 19” (Guardar cómo)

7

EJERCICIO 20 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Descarga el documento “Ejercicio 15 del Blog. Crea tres estilos, que llamaras TablaDC1 – TablaDC2 – TablaDC3 Los tres estilos estarán basados en la plantilla normal, pero les aplicarás un formato de fuente diferente, considerando que cada uno de ellos deberá estar en un nivel distinto. (1, 2 y 3). El texto del primer nivel aparecerá en la tabla de contenido en el margen, el segundo con una sangría izquierda de 0,5 y el tercero, con una sangría izquierda de 1. Además, aplicarás un espaciado posterior de 6 puntos a cada nivel. Crea una TDC con este formato partiendo de la información que tenemos en el documento. Guarda el documento con el nombre: “Ejercicio 20” (Guardar cómo)

EJERCICIO 21 1. 2. 3. 4.

Abre un documento de Word nuevo. Con el comando rand genera texto aleatorio con estos valores: 100,10 Inserta 6 imágenes en el documento, nómbralas e inserta una tabla de ilustraciones al inicio del documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 22 1. 2. 3. 4.

Abre un documento de Word nuevo. Usa el comando =rand para generar texto aleatorio con valores (100,10) Inserta 6 tablas diferentes. (las tablas no deben llevar texto, solo celdas) Nómbralas e inserta un índice para las tablas al final del documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 23 1. 2. 3.

Abre un documento de Word nuevo y repite el proceso de generar texto aleatorio. Insertar 6 formas diferentes, nómbralas e inserta un índice para las formas en una página en blanco. Guarda el documento.

EJERCICIO 24 1. 2. 3. 4.

Abre un documento de Word nuevo y repite el proceso de generar texto aleatorio. Inserta 3 imágenes, 3 tablas y 4 formas diferentes. Nómbralas e inserta, en el mismo documento, un índice para cada uno de los elementos del documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 25 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Descarga el documento “Ejercicio 14” Crea dos estilos para crear una tabla de contenido. Inserta 4 imágenes y 5 tablas en el documento. Crea una tabla de contenido al inicio del documento. Crea una tabla de ilustraciones al final del documento. Guarda el documento con el nombre: “Ejercicio 24”

8

EJERCICIO 26 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Descarga el documento “Ejercicio 26” Crea un índice de 10 términos distintos, con las siguientes opciones: Alinear los números de página a la derecha. 3 columnas Formato: Estilo personal Guarda el documento

EJERCICIO 27 1. 2. 3. 4.

Descarga el archivo “Ejercicio 26” Crea otro índice con 10 términos distintos, pero que en el índice aparezcan todas las páginas en las que se encuentra el término referenciado. Las opciones igual excepto las columnas, que habrán de ser 2. Guarda el documento con el nombre: “Ejercicio 27”

EJERCICIO 28 1. 2.

Descarga el archivo “Ejercicio 26” Crea el siguiente índice de términos:

9

GLOSARIO 1. 2.

Genera un texto automático asegurándote que tiene al menos 3 páginas. Inserta la siguiente bibliografía a algún párrafo del texto. Es importante que el documento tenga un formato correcto, por lo que cuidarás las alineaciones, sangrías, espaciados etc. del documento, y además, tendrás en cuenta que el texto de la cita tenga la sangría y el formato de fuente correspondiente.

Bibliografía Cervantes Saavedra, M., Rodriguez Marian, F., Dore•, G. and Pisan, H. (1947). El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Madrid: Ediciones Atlas. Darwin, C. (2003). El origen de las especies. Santa Fe, Argentina: El Cid Editor. Ferguson, R. (2007). Los medios bajo sospecha. Barcelona: Gedisa. Tolkien, J. (1991). El Señor de los Anillos. Barcelona: Minotauro.

3.

Guarda el documento.

EJERCICIO 30 1. 2. 3.

Genera un texto automático asegurándote que tiene al menos 3 páginas. Inserta referencias a artículos de revistas. (Debes inventarte toda la información) Guarda el documento.

EJERCICIO 31 1. 2.

3. 4. 5. 6.

Genera un texto automático asegurándote que tiene al menos 3 páginas. Entra a la siguiente web. http://blogs.elconfidencial.com/ y en la sección actualidad, busca un artículo de libre elección. Entra al artículo, y copia un texto de ese artículo, basta con un párrafo, y lo pegas en algún lugar del documento. Luego crea una cita bibliográfica con él como referencia. Entra en la siguiente web: http://www.20minutos.es/blogs_opinion/ y repite el proceso del anterior. Entra en la siguiente web: http://blogs.publico.es/ y repite el proceso anterior. Crea una bibliografía con los datos insertados en el documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 32 1.

2. 3.

Genera un documento nuevo al que insertarás texto automático, y también 2 citas bibliográficas a libros, 2 a revistas y 2 a webs. El texto del párrafo será el generado de forma aleatoria, pero el contenido de las bibliografías debe ser real. Para ello usa internet para obtener información. Genera una bibliografía con los datos insertados en el documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 33 1. 2.

Genera un texto automático y una bibliografía con los documentos que descargarás del blog. (Sigue las instrucciones del profesor) Guarda el documento.

EJERCICIO 34 1. 2.

Realizar el documento de la página siguiente respetando todos los formatos. Guarda el documento.

10

CIENCIA Y BIOLOGIA La biología (del griego bios, vida, y logos, estudio) es una de las ciencias naturales1 que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su: • Origen, • Evolución Y sus propiedades: • • • • • •

Génesis, Nutrición, Morfogénesis, Reproducción, Patogenia, Etc.

Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno2. En otras palabras, se preocupa de la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta. La palabra biología en su sentido moderno parece haber sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geologia, biologia, phytologia generalis et dendrologia, por Michael Christoph Hanov publicado en 1766. La biología abarca un amplio espectro de campos de estudio que a menudo se tratan como disciplinas independientes. Juntas, estudian la vida en un amplio campo de escalas. La vida3 se estudia: • • • •

A escala atómica y molecular en la biología molecular, en la bioquímica y en la genética molecular. Desde el punto de vista celular, se estudia en la biología celular, A escala multicelular, se estudia en la fisiología, la anatomía y la histología. La biología del desarrollo estudia el desarrollo o la ontogenia de un organismo individual.

1

Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos. 2 Esta definición hace referencia a las materias generales de la biología, sin entrar en los diversos ámbitos de su actuación. 3 Ha de tenerse en cuenta, que la vida aún no ha podido ser definida de manera exacta, lo que justifica este contexto multidisciplinar. 11

Ampliando el campo a más de un organismo, la genética trata el funcionamiento de la herencia de los padres a su descendencia. La etología trata el comportamiento de los grupos, esto es, de más de un individuo. La genética de poblaciones observa una población entera y la sistemática trata los linajes entre especies. Las poblaciones interdependientes y sus hábitats se examinan en la ecología y la biología evolutiva. Un nuevo campo de estudio es la astrobiología (o xenobiología), que estudia la posibilidad de la vida más allá de la Tierra. Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas, se proponen, desde la tradicional división en dos reinos establecida por Linneo en el siglo XVII, entre animales y plantas, hasta las propuestas actuales de los sistemas cladísticos con tres dominios que comprenden más de 20 reinos. La biología estudia la variedad de formas de vida. En sentido horario: E. coli, gacela, y escarabajo Goliath.

TABLA DE CONTENIDOS 4 • •

•

• • •

1 Historia de la biología 2 Principios de la biología o 2.1 Universalidad: bioquímica, células y el código genético o 2.2 Evolución: el principio central de la biología o 2.3 Diversidad: variedad de organismos vivos o 2.4 Continuidad: el antepasado común de la vida o 2.5 Homeostasis: adaptación al cambio o 2.6 Interacciones: grupos y entornos 3 Alcance de la biología o 3.1 Estructura de la vida o 3.2 Fisiología de los organismos o 3.3 Diversidad y evolución de los organismos ▪ 3.3.1 Clasificación de la vida o 3.4 Organismos en interacción 4 Referencias 5 Véase también 6 Enlaces externos

4

La tabla de contenidos que hemos referenciado, tiene en cuenta las materias tratadas en el artículo completo, y no solo las materias de esta síntesis. 12

EJERCICIO 35 1. 2. 3. 4.

Abre el documento que guardaste con el nombre “Ejercicio 34” Borra todas las notas al pie que has insertado. Vuelve a insertarlos, pero ahora como notas al final. Guarda el documento con el nombre “Ejercicio 35” (Guardar cómo)

EJERCICIO 36 1. 2. 3. 4. 5.

Abre el documento que guardaste con el nombre “Ejercicio 34” Inserta, en cualquier parte del texto, 3 notas al final, con el texto que consideres oportuno. Cambia el formato del número de las notas al final, estableciendo numeración romana en mayúsculas. Cambia el formato del número de las notas al pie, estableciendo una numeración con letras en minúsculas. Guarda el documento con el nombre “Ejercicio 36”

EJERCICIO 37 1. 2. 3. 4.

Abre el documento que guardaste con el nombre “Ejercicio 34” Borras las notas al pie. Insértalas de nuevo, pero esta vez que no aparezcan al final de la página, sino seguidas al texto al que hacen referencia. Guarda el documento con el nombre “Ejercicio 37”

EJERCICIO 38 1. 2. 3. 4.

Abre el documento que guardaste con el nombre “Ejercicio 34” (Guardar cómo) Borra las notas al pie. Insértalas de nuevo, pero esta vez procura que inicien la numeración en cada página. Guarda el documento con el nombre “Ejercicio 38” (Guardar cómo)

EJERCICIO 39 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Abre el documento: “Ejercicio 39” Aplica un formato de párrafo correcto y cambia también la fuente de todo el cuerpo de texto. En el título del documento aplica una fuente correcta. Procura que cada contenido del documento empiece en una página nueva. Crea una tabla de contenido en la primera página. Inserta 4 referencias bibliográficas inventadas. Crea una Bibliografía al final del documento. Inserta 4 notas al pie con un contenido inventado. Inserta una portada y pon tus datos. Guarda el documento.

EJERCICIOS 40 AL 60 Estos ejercicios corresponden a las clases que van desde la 11 a la 15, y la realización de los mismos se hace con documentos que el monitor os envía por correo o se descargan de la web, por lo que no se hace referencia a ellos en este documento.

EJERCICIO 61 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Abre el documento: “Ejercicio 61” Procura que cada capítulo empiece en una página nueva. Crea un estilo con nivel de texto 1. (Elige el formato que aplicarás) Crea una tabla de contenido con los capítulos del documento. Crea una tabla de 2x6 Combina la primera fila y escribe: Comentarios del Experto En las siguientes celdas, y en orden, escribe: Comentario 1, Comentario 2… hasta 10 Crea un hipervínculo en el texto de la tabla a los comentarios del documento. Guarda el documento.

EJERCICIO 62 1. 2. 3.

4.

Abre un documento de Word nuevo. Busca por internet 4 páginas cuyo contenido te resulte interesante. En el documento que has abierto, Escribe una breve descripción de cada página. Además, inserta una imagen de cada página con la opción ImPan y crea un hipervínculo en la imagen correspondiente que la vincule con la página en cuestión. Guarda el documento. (Recuerda recortar la imagen para que ciertas partes del escritorio o de la página no se vean)

EJERCICIO 63 1.

Abre un documento de Word nuevo.

13

2.

3.

Realiza el mismo procedimiento que en el ejercicio anterior, pero esta vez, debes crear hipervínculos a 4 ejercicios que guardes en tu Pc. No olvides describir el ejercicio al que haces referencia y porqué lo estás vinculando en tu documento. Guarda el documento. (Como este documento tiene hipervínculos a documentos que están en tú ordenador, avisa al monitor para que compruebe el funcionamiento en tu propio ordenador)

EJERCICIO 64 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Abre el documento que guardaste con el nombre de: “Ejercicio 61” Inserta dos SmartArt y nómbralos. (El nombre debe coincidir con la temática del SmartArt) Inserta una página el blanco al inicio del documento y escribe un texto, en el que hagas una referencia cruzada a cada SmartArt. En esa misma página, inserta un texto en el que hagas referencia cruzada a un título del documento. En esa misma página, inserta un texto en el que hagas referencia cruzada a un comentario del documento. Guarda el documento con el nombre “Ejercicio 64”. (Guardar cómo)

EJERCICIO 65 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Abre un documento de Word nuevo. Inserta un texto automático. Al menos 3 páginas. Inserta un comentario a un párrafo con tu nombre Inserta un comentario a una palabra con el nombre de Marta. Inserta un comentario a una línea con el nombre de Javier. Inserta un comentario a dos párrafos con el nombre de Patricia. Responde con tu nombre al comentario de Marta. Responde con Javier al comentario de Patricia. Guarda el documento.

EJERCICIO 66 1. 2. 3.

Abre el documento “Ejercicio 65” que acabas de guardar. Guarda el documento como un archivo de pdf con el nombre: “Ejercicio 66-A” Vuelve a guardar el documento como un archivo pdf con el nombre: “Ejercicio 66-B” pero esta vez que no estén visibles los comentarios.

EJERCICIO 67 1. 2. 3. 4.

Abre un documento de Word nuevo y genera un texto automático. (Unas 5 páginas) Inserta un encabezado poniendo a la izquierda tu nombre, a la derecha Ejercicio 67 Inserta una numeración en el pie con el formato siguiente Guarda el documento

EJERCICIO 68 1. 2. 3. 4. 5.

Abre un documento de Word nuevo y genera un texto automático. (30 páginas) En la página del encabezado inserta una o varias formas incluyendo texto con WordArt En las páginas impares del documento, inserta el título del documento y la fecha. (Aplica el formato que consideres oportuno) En las páginas pares del documento, inserta tu nombre y tu correo electrónico. (Aplica el formato que consideres oportuno) En los pies de página, incluye tu dirección web, y un logotipo de la empresa. (Para la dirección te inventas una, y el logotipo baja una imagen de internet para usarla de logotipo)

14

EJERCICIO 69 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Abre un documento de Word nuevo y genera un texto automático. (40 páginas) El documento debe tener: Título Prólogo Capítulos (5) – Todos los capítulos deben empezar en páginas impares Un formato de texto correcto (Sangrías, fuentes, espaciados etc) Un estilo de título para cada capítulo Un encabezado para la primera página Un encabezado para páginas pares Un encabezado para páginas impares donde se incluya el número del capítulo y el título (Los títulos de los capítulos, como el título del documento serán elegidos por ti, pero es necesario que tengan una coherencia) 12. En el pie de página se incluirá el número de página. 13. Guarda el documento

EJERCICIO 70 1.

Crea la siguiente BBDD en Word y llámala “Clientes”

Tratamiento Estimado Estimado Estimada Estimado Estimada Estimada Estimado Estimada Estimado Estimada 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Nombre Juan Antonio Rafael Belén Francisco María Antonia Carol Damián Rosa Fernando Fernanda

Apellidos Gómez López Serrano Casasola García Cuellar Belmonte García Jiménez Serrano Andrade Andrada Galiano López Mateo Nieto Fernández Felicio Casasola Muga

Ciudad Córdoba Madrid Madrid Ciudad Real Córdoba Madrid Barcelona Barcelona Ciudad Real Madrid

Redacta la carta de la siguiente página Realiza los pasos necesarios para que Word genere una carta distinta para cada usuario. Guarda ese documento con el nombre “Ejercicio 70-A” Realiza los pasos necesarios para que Word genere una carta para el registro (x) Guarda ese documento con el nombre “Ejercicio 70-B” Realiza los pasos necesarios para que Word genere cartas para los registros del 3 al 8. Guarda ese documento con el nombre “Ejercicio 70-C”

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Teléfono 957554447 912545878 915889654 926558784 957887412 915544789 932654784 935565584 926332541 912547854

Cruz Roja Española Avda. Los Mochos, S/n 14000 – Córdoba Córdoba Córdoba, a 15 de marzo de 2016 Estimado Juan Antonio Gómez López Nos place informarle que después de estudiar su solicitud para la utilización de nuestra base de datos, se le concede por un tiempo de 12 meses el acceso a la misma, considerando, sin embargo, que dicho acceso solo puede realizarse desde un servidor ubicado en su ciudad de residencia, que según consta en nuestros archivos es: Córdoba. Así mismo, se le indica que dicho acceso solo se podrá realizar con una conexión realizada desde el número de teléfono de su hogar de residencia, el cual se le indica a continuación: Nº de teléfono para el acceso: 957554447 Para cualquier duda, puede ponerse en contacto en el siguiente número de teléfono, de 09:00 a 20:00.

957887447 Reciba un cordial saludo.

EJERCICIO 71

1.

Nº IDE A001 A002 A003 A004 A005 A006 A007 A008 A009 A010 A011 A012 A013 A014 A015 A016 A017 A018 A019 A020 2. 3.

Crea la siguiente BBDD en Word y llámala “Pacientes”

Nombre Apellido Localidad Edad Patología Especialidad Consulta Juan López Guadalcazar 55 Asma Otorrino B-2 Francisco Gómez Fuente Palmera 22 Meñisco Roto Trauma T-1 Andrea Fernández Córdoba 87 Infarto Cardiología C-5 Mamen Morillo Guadalcazar 44 Artritis Trauma T-2 Jorge Lorenzo Córdoba 54 Fractura Cadera Trauma T-1 Belén Delgado Córdoba 12 Resfriado Cabecera A-12 Ana González Lucena 37 Faringitis Cabecera A10 Luciano Romero Puente Genil 3 Sarampión Cabecera A-3 Martina Bianchi Córdoba 60 Asma Otorrino B-2 Juan Manuel Ruiz Córdoba 47 Ulcera Medicina Interna I-8 Eva Torres Almodóvar 27 Cataratas Oftalmología O-2 Juan Antonio Herrero Guadalcazar 49 Fractura de Fémur Trauma T-2 Bienvenido De las Cuevas Posadas 66 Miopía Oftalmología O-2 Pureza Lara Ricón de la Victoria 91 Artrosis Trauma T-1 Isabel Montoro Córdoba 71 Fractura de CódoTrauma T-2 Lidia Espejo Montilla 42 Esclerosis Trauma T-3 Victoria Montes Córdoba 34 Migrañas Cabecera A-6 Oscar Guillo Córdoba 79 Sinusitis Otorrino B-2 Marco Castillo Córdoba 44 Transtorno Bipolar Psiquiatría P-2 Rafael Lucena Benajarafe 69 Angina de pechoCardiología C-5 Crea la carta tipo de la siguiente página y guárdala sin iniciar correspondencia: Combina la carta para enviar una a cada destinatario. Guarda esta últimas.

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Rango Edad Adulto Joven 3ª Edad Adulto Adulto Joven Adulto Joven Adulto Adulto Adulto Adulto 3ª Edad 3ª Edad 3ª Edad Adulto Adulto 3ª Edad Adulto 3ª Edad

Hospital “Gutiérrez orteGa” Avda. López Garrido S/N 14221 Los Hangares (Córdoba)

martes, 12 de marzo de 2019 Estimado/a Juan López Según consta en nuestros informes, ha solicitado pasar consulta médica en nuestro hospital debido a la siguiente patología: Asma. Le informamos por la presente, que habrá de pasar consulta en la especialidad: Otorrino, y en concreto, en la consulta B-2. Esta asignación es llevada a cabo teniendo en cuenta los siguientes criterios: Localidad: ------------- Guadalcázar Rango de Edad: ------ Adulto Se le informa, que en breve recibirá otra carta con la fecha y hora de la consulta, mientras tanto, si observa que en la presente carta existe algún dato erróneo, se ponga en contacto con nosotros a través de alguno de los siguientes medios: DIRECCIÓN POSTAL Hospital Gutierrez Ortega Avda. López Garrido S/N 14221 - Los Hangares Córdoba

CORREO ELECTRÓNCIO

TELÉFONO

[email protected]

957 665 556

Sin más, reciba un cordial saludo:

Pedro Ramírez Gumersindo Director

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EJERCICIO 72 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes de la 3ª Edad. Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes del médico de Cabecera. Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes de la consulta T-1 Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes de Córdoba. Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes de Trauma Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes de trauma y que sean de la 3ª Edad. Desde la carta tipo que creaste en el ejercicio anterior, Envía una carta pero solo a aquellos pacientes que tengan un rango de edad de jóvenes o adultos.

EJERCICIO 73  Abre un documento de Word nuevo.  Crea un sobre formato C6 con la información de la BBDD lista 2  Combina correspondencia.

EJERCICIO 74  Abre un documento de Word nuevo.  Crea etiquetas formato TANEX 3178  Combina correspondencia

EJERCICIO 75  Crea una BBDD con los alumnos del curso en el que incluirás los siguientes datos:  Nombre/ Apellidos / Correo Electrónico.  Crea una combinación de correspondencia para enviar un correo electrónico personalizado a cada uno de los compañeros.  Enseña el ejercicio al monitor cuando ya tengas el mensaje tipo configurado y las direcciones de correo electrónico cargadas.  Elige la opción guardar cartas individuales.

EJERCICIO 76

 Abre un documento nuevo y genera un directorio de la BBDD que guardaste con el nombre de: “Pacientes”  Combina y guarda el documento resultante.

EJERCICIO 77    

Abre un documento nuevo de Word e inserta una línea de saludo y un bloque de direcciones: En la línea de saludo debe poner: Estimado/a Sr Pérez En la línea de direcciones incluir Nombre y Apellidos, Calle, C.P. y Ciudad. Combina un solo registro y guarda el documento resultante.

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