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• Robespierre Vélez

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Centro de Artes e Letras – CAL Departamento de Letras Estrangeiras Modernas - DLEM Licenciatura em Língua Espanhola

PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA PROFª VANESSA FIALHO – PROF. MARCUS FONTANA

AMORES PERROS FICHA TÉCNICA DIRECTOR Y PRODUCTOR: ALEJANDRO GONZÁLEZ IÑARRITU GUIÓN: GUILLERMO ARRIAGA DIRECTOR DE FOTOGRAFÍA: RODRIGO PRIETO COMPOSITOR MUSICAL SCOORE: GUSTAVO SANTAOLAYA DURACIÓN: 147 min PAÍS: MÉXICO

REPARTO: GAEL GARCÍA BERNAL COMO OCTAVIO EMILIO ECHEVARRÍA COMO CHIVO GOYA TOLEDO COMO VALERIA MAYA VANESSA BAUCHE COMO SUSANA MARCO PÉREZ COMO RAMIRO HUMBERTO BUSTO COMO JORGE ÁLVARO GUERRERO COMO DANIEL JORGE SALINAS COMO LUIS MIRANDA SOLARES RODRIGO MURRAY COMO GUSTAVO MIRANDA GUSTAVO SÁNCHEZ COMO JAROCHO GERARDO CAMPBELL COMO MAURICIO SINOPSIS Ciudad de México en el amanecer de un nuevo siglo. Un terrible accidente automovilístico se convierte en el punto de encuentro de tres "amores perros". Octavio, un joven adolescente enamorado de su cuñada, ha transformado a su perro "Cofi" en una mortífera arma con la que desea escapar de su miseria amorosa. Valeria, una hermosa modelo, ve truncada su carrera y su nueva vida al lado de Daniel, mientras su pequeño perro "Richi" queda atrapado, como ella, en los estrechos límites de su departamento. Por su parte el taciturno Chivo, un ex-guerrillero que no puede acercarse a la hija que algún día abandonó, sublima su necesidad de amor recogiendo perros en la calle. Ninguno de ellos volverá a ser el mismo después del accidente. Todos, incluyendo a los perros, encontrarán un destino muy distinto al que algún día imaginaron. Disponible en http://cinemexicano.mty.itesm.mx/peliculas/amoresperros.html

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PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA PROFª VANESSA FIALHO – PROF. MARCUS FONTANA

ACTIVIDAD DE PREVISIONADO VOCABULARIO: El español que se habla en México tiene características muy particulares. Un verbo que se usa mucho es “chingar”, con todas sus conjugaciones y derivaciones. Verás que en la película, surgirá muchas veces. En su sentido “natural”, según la RAE, significa principalmente “importunar, molestar” o “practicar el coito”, pero surge muchas veces en expresiones muy específicas, con significados variados, de acuerdo al contexto. ¿Lograrías dar con el significado de las expresiones abajo? 1. ADMIRACIÓN 2. ADVERTENCIA 3. AMENAZA 4. CELOS 5. CERTEZA 6. COMPASIÓN 7. DENOTANDO FRAUDE 8. DERROTISMO 9. DESPRECIO 10. ENOJO 11. INCERTIDUMBRE 12. PREPOTENCIA

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¡Me chingaron! ¡Qué vaya y rechingue a su madre! ¡Qué fea chinga le arrimaron! Me chingué. ¡'Ta chingón! ¡Vales para pura chingada! ¿Con quién chingados estabas? ¿Y no nos irán a chingar? ¡Ya nos chingaron! ¡Síguele y te va a cargar la chingada! Soy el más chingón. Te voy a chingar.

Disponible en: http://www.spanskt.com/skemt/chingar_ya_es_buena_palabra.htm

REFLEXIÓN: A partir de los elementos que tienes, como el cartel, la sinopsis y la ficha técnica, intenta escribir sobre qué trata la película y cuál será su posible final. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

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PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA ESPAÑOLA PROFª VANESSA FIALHO – PROF. MARCUS FONTANA

ACTIVIDAD DE VISIONADO LOS PERSONAJES: De acuerdo a las fotos que tienes abajo, escribe el nombre y las principales características físicas y psicológicas de los personajes. Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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ACTIVIDAD DE VISIONADO Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Nombre: __________________________________________________________ Características: ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

LA HISTORIA: Ahora, contesta las preguntas de interpretación que te presentamos abajo. 1. La huída de Octavio en el auto, la persecución y el consecuente accidente son el clímax de la película, al tiempo que sirve de punto de contacto entre las tres historias que se desarrollan. El momento del accidente conduce la trama a un movimiento que es al mismo tiempo geográfico y social. Explícalo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Hay quienes interpreten que la relación entre Octavio y Ramiro corresponde al mito bíblico de Caín y Abel. ¿Estás de acuerdo? Explícalo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

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ACTIVIDAD DE VISIONADO 3. El primer segmento también discute el embarazo en la juventud y el matrimonio temprano. ¿Te parece que están bien representados esos temas? Explícalo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4. Cuando Octavio manda darle una paliza a su hermano, surge un momento de algún modo irónico en la película. Explica qué esperaba Octavio y qué pasó de hecho. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5. ¿El final de Octavio te parece justo? Defiende tu punto de vista. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6. Al principio del segmento de Daniel y Valeria, ¿cuál es el tono de la relación entre esa pareja? ¿Cuál es el papel de Valeria en la vida de Daniel? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 7. De alguna manera, Valeria representa la fragilidad de la naturaleza humana y su sujeción al tiempo. Explícalo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8. El Chivo es un personaje silencioso durante buena parte de la película, pero eso tiene un motivo. ¿Qué significa? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

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ACTIVIDAD DE VISIONADO 9. En los títulos de los segmentos, siempre figura por primero el nombre masculino. ¿Qué significado tiene eso en la lógica de la película? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 10. En los tres segmentos, hay tres relaciones distintas entre humanos y perros. Explícalas. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 11. En la película, se puede percibir un mensaje moralizante con relación al matrimonio. Explícalo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 12. ¿Cuál será el destino final del Chivo? Imagínatelo y descríbelo aquí. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD DE POSVISIONADO En el cartel de la película, está escrito: “Traición. Angustia. Pecado. Egoísmo. Esperanza. Dolor. Muerte. ¿Qué es el amor?” Tras ver la película y usando tus conocimientos propios, vas a escribir, en hoja a parte, un texto de algo alrededor de 30 líneas, contestando la pregunta.