TRIPTICO AGRESIVIDAD

Otros Puntos que el docente debe tomar en consideración ... “ TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE” las respuestas del maest

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Otros Puntos que el docente debe tomar en consideración ...



TENER EN

CUENTA LO SIGUIENTE”

las respuestas del maestro a la agresión siempre deberán ser instructivas y no agresivas. Las consecuencias no agresivas adecuadas para el uso en el aula incluyen : -la privación de actividades deseadas -eliminación de puntos en tareas asignadas -eliminación de recompensas.

- Identificar la causa que le genera al niño ser agresivo. esto ayudara a resolver la dificultad -Crear un clima familiar de confianza para que el niño pueda expresar sus emociones. -Ser un ejemplo para el niño:nuestra actitud no debe ser agresiva, si nos ven gritar, perder la paciencia, no debemos sorprendernos si ellos se muestran agresivos. Debemos ser un modelo de conducta para ellos. -La intervención temprana es mucho más efectiva. No esperes a que el niño empiece a mostrar un comportamiento más agresivo del que ya posee.

La Agresividad Infantil En el caso de los niños la presenta generalmente en ya sea en forma de acto (patadas, empujones..)

agresividad se forma directa violento físico como verbal

¿Porqué un niño manifiesta enojo? Algunas de las razones podrían ser:  el niño usa los juegos agresivos con otros

compañeros como medio para poder comunicarse ya que no lo puede hacer de la manera mas adecuada.

 las habilidades de comunicación en niños

pueden verse alteradas debido a que copia conductas de otros tanto dentro o fuera del colegio.

RECOMENDACIONES

De Acuerdo a investigaciones, se ha encontrado constantemente que los niños con estos comportamiento comparten las siguientes caracteristicas:

1.No participan en los oficios de la casa.

PARA PADRES



Utilizar palabras de aprobación: muchas gracias por, ¡Excelente! ¡Buenísimo! ¡Que Bien como hiciste Eso! ¡como te portaste bien vamos a.! ¡Estoy muy orgulloso de ti cuando.. ¡me encanta cuando haces..



Tarjetas de Informe Diario: tarjetas donde se coloca la conducta esperada del niño y otra columna donde se coloca los resultados obtenido.



Hacer cosas que le guste al niño y lo distraiga como por ejemplo actividades deportivas manualidades,juegos dinámicos. (seleccionar un momento de cada dia para e s t a a c t i v i d a d , ya s e a 1 h o ra o 2 horas.

2.Tienen deficiencias en habilidades académicas. 3. Tienen baja autoestima u opinión negativa sobre ellos mismos. 4.El enojo es un rasgo notorio en la conducta de algún miembro de su familia. 5.No conocen un camino apropiado para establecer relaciones interpersonales. ( compartir con los demás) 6.Participan en eventos donde se practica el bullying. (acoso escolar) 7.Cuando están en clases molestan a los otros compañeros.

¿QUE ESTRATEGIAS DEBE USAR EL DOCENTE EN EL AULA CON NIÑOS QUE PRESENTEN COMPORTAMIENTO AGRESIVO?

1. Tener unas normas, bien establecidas, que se vean claramente en el aula como afiches pancartas . 2. Evitar las competiciones para evitar las confrontaciones entre niños. 4. Estar siempre atento al comportamiento del alumno sin que se dé cuenta pero darle señales y recordatorios verbales siempre que sea necesario. 5. Mantener comunicación con los padres y los profesionales necesarios de forma