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UNIDAD 1: TAREA 2 - APROPIAR LOS CONCEPTOS DE LA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS ECONÓMICOS.

ESTUDIANTES: FABIAN ENRRIQUE DAZA (Utilero y Alertas) ADRIANA MARÍA GUILLEN (Dinamizador del proceso y Evaluador) PAOLA MARCELA MELO (Vigía de tiempo y Revisor) BILL WILSON SALAZAR (Relator y copilador)

TUTOR: MANUEL ANTONIO MORENO RIVEROS

GRUPO: 112001_291

VALLEDUPAR- CESAR 2019

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TABLA DE CONTENIDO Portada……………………………………………………………………………………………………..1 Tabla de contenido……………………………………….....................................2 Introducción………………………………………………........................................3 Objetivo General………………………………………………………………………………………..4 Objetivos Específicos…………………………………………………………………………………4 Justificación……………………………………………………………………………………………….5 Desarrollo de la actividad………………………………………………………………………6-17 Conclusiones……………………………………………………………………………………………..18 Bibliografía………………………………………………………………………………………………..19

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INTRODUCION En el siguiente trabajo estudiaremos y analizaremos los fundamentos básicos de la economía, las definición de algunos conceptos claves dentro de todo desarrollo social, la importancia de conocer y analizar aquellos factores determinantes en nuestra economía para el desarrollo social en el campo personal y empresarial de un país. Estudiaremos los principios de la economía, como intervienen procesos como la oferta y demanda de un producto , como producir y para quien producir un bien o servicio determinado cuya finalidad es contribuir a satisfacer las necesidades de los consumidores, de esta manera podemos analizar cuál es la relación que tiene la economía, la administración y la contabilidad en el funcionamiento de las empresas, estudiaremos el concepto de economía naranja y como está se proyecta. Este trabajo parte del concepto de economía sus aplicaciones, y sus características así como lo factores de producción y como esto influye en nuestra región o país, toda esta temática parte de la opinión personal de cada uno de los participantes del grupo, apoyándonos en los recursos que tenemos en curso para su investigación y estudio.

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OBJETIVO GENERAL  Conocer acerca de la importancia de la economía, factores y principios así como su práctica, la importancia que tiene en momento de tomar una decisión sea personal o a nivel empresarial, adquiriendo una nueva visión frente a los conceptos y su aplicación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS  Conocer los fundamentos básicos de la economía sus definiciones y generalidades, para apropiarnos de los conceptos necesarios que nos permitirán mirar la economía como una disciplina que parte de unas necesidades y de unos deseos de la sociedad.  Apropiarnos del concepto de Economía, sus características y sus implicaciones  Investigar e identificar cuáles son los 10 principios básicos de la economía  Identificar y diferenciar los conceptos de oferta y demanda  Conocer como la producción de bienes y servicios es la base de la vida de la sociedad.  Conocer el concepto de economía naranja  Estudiar y apropiarnos del concepto de cooperativa, y como está constituida  Dar respuestas a las preguntas orientadoras y fortalecer los conocimientos para poder llevarlos a la práctica.

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JUSTIFICACION

La economía es una ciencia que nos engloba por completo, dado que forma parte de un ser humano constantemente por el hecho que debemos cubrir las necesidades que nos acarrea la vida, por tanto vivimos en pro de satisfacer y cubrir cada una de estas y cuando no podemos hacerlo aparece la escasez y esto lleva a la necesidad de iniciar la producción, distribución y consumo. El siguiente trabajo se realiza con el fin de investigar, identificar y apropiarnos del concepto de economía describiendo las características, principios e importancia de la misma en la sociedad actual.

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ACTIVIDAD NO. 1: Una vez visto el video, cada estudiante presentará una definición de lo que es Economía, presentara una explicación del concepto de Economía expresando la importancia de esta ciencia, sus características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país en general. Explique cómo se relaciona la Economía con los recursos escasos, cómo se correlacionan. Que es economía?: es una ciencia social que estudia como los individuos usan, administran y manejan los recursos para satisfacer sus necesidades. Importancia de la economía: La economía es muy importante ya que es una ciencia que nos engloba por completo, dado que forma parte de un ser humano constantemente por el hecho que debemos cubrir las necesidades que nos acarrea la vida, por tanto vivimos en pro de satisfacer y cubrir cada una de estas y cuando no podemos hacerlo aparece la escasez y esto lleva a la necesidad de iniciar la producción, distribución y consumo Características de la economía: Entre las características de esta ciencia podemos mencionar las siguientes: 

Es una ciencia social: La economía tiene su base en la sociedad, por eso persigue el estudio de la misma, su comportamiento, las consecuencias, sus necesidades, y tomando eso en cuenta determinar cómo beneficiar a la sociedad obteniendo algo a cambio.



Utiliza recursos limitados: Esta se dedica también a estudiar cómo utilizar mejor los recursos no renovables o escasos.



Fomenta el comercio: El comercio representa un pilar de la economía en general, ya que permite distribuir los productos a un mayor número de personas y también, al mismo tiempo, convertirse en una fuente de trabajo sólida para muchos.



Asocia el comportamiento humano con sus necesidades: Aunque la antropología y la sociología se dedican a estudiar el comportamiento humano, la economía lo hace en base a su influencia o impacto sobre esta misma ciencia.



Distribuye los recursos: La economía, también, se encarga de equilibrar el uso de los recursos en la nación, de tal manera que no sólo beneficie a un grupo determinado de personas sino a la mayoría.

Aplicación en el entorno empresarial: en una empresa se ha de entender como un conjunto ordenado de factores productivos, que tienen

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como fin la producción de bienes y servicios, es el elemento básico de la producción en un sistema económico en una empresa. Aplicación en mis regiones y país en general: la economía colombiana se basa, fundamentalmente, en la producción de bienes primarios para la exportación, y en la producción de bienes de consumo para el mercado interno. Como se relaciona la economía con los recursos escasos, como se correlacionan: La economía estudia como los individuos y las sociedades experimentan necesidades ilimitadas, administrando recursos escasos para satisfacer dichas necesidades, produciendo diversos bienes y distribuyéndolos para su consumo entre los miembros de la sociedad; La satisfacción de necesidades materiales y abstractas de una sociedad obliga a sus miembros a llevar a cabo actividades productivas, mediante estas actividades se obtienen los bienes y los servicios que se necesitan, entendiendo por bien todo medio capaz de satisfacer una necesidad tanto de los individuos como de la sociedad. La economía se preocupa, precisamente, de la manera en que se administran los recursos limitados, con objeto de producir diversos bienes y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad. Los seres humanos desean ilimitadamente una serie de elementos denominados bienes o cosas tangibles y servicios que consisten en formas de trabajo realizadas por otros, que son producto de la producción de bienes tangibles, aunque si aportan beneficios al consumidor de estos; algunos de estos bienes o servicios son imprescindibles para sobrevivir.

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ACTIVIDAD N° 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique con sus palabras la importancia que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional. Definición: Los factores de producción o insumos son los bienes o servicios que se utilizan para producir otros bienes o servicios. Existen cuatro tipos de factores de producción: tierra, trabajo, capital y tecnología.  Tierra: Comprende a todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso productivo. Por ejemplo, la tierra cultivable, la tierra para edificación, los recursos minerales como oro, plata o acero, las fuentes de energía como agua, gas natural, carbón, etc.  Trabajo: Son las horas de tiempo que las personas dedican a la producción. De esta forma, las horas de trabajo físico de un agricultor, las horas de estudio de un investigador o las horas de clases de un profesor, son todos ejemplos del factor productivo Trabajo.  Capital: Comprende a los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o servicios. Así por ejemplo, la maquinaria agrícola, las carreteras, los ordenadores, etc., son considerados Capital.  Tecnología: Se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten a las personas solucionar problemas, modificar su entorno y adaptarse al medio ambiente. Éste último factor se empezó a incluir más tarde. Los factores de producción son importantes en la economía tanto regional como nacional ya que producen todos los bienes y servicios en una economía, cada uno de estos factores tiene una compensación o un retorno. Por ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias del mayor valor que le añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los salarios, y la tierra tiene como compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla.

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ACTIVIDAD NO. 3: Investiguen y presenten la explicación de Oferta y Demanda. Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda Oferta: Cuando se habla de oferta se hace referencia a la cantidad de bienes, productos o servicios que se ofrecen en un mercado bajo unas determinadas condiciones.

https://mariacarbonellsite.wordpress.com/2016/09/13/el-mercado-oferta-ydemanda/ En la grafica podemos observar: 

Si el precio aumenta, la producción también lo hará, debido a la existencia de beneficios.



Mayores beneficios atraen a más productores, aumentando de este modo la oferta. Demanda: es la cantidad de bienes o servicios que los compradores intentan adquirir en el mercado.

https://mariacarbonellsite.wordpress.com/2016/09/13/el-mercado-oferta-ydemanda/ En la gráfica podemos observar que al subir el precio de un bien o servicio, la demanda de éste disminuye.

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https://i.ytimg.com/vi/1rEBXE5ht_U/hqdefault.jpg En esta imagen podemos observar un ejemplo de lo que es oferta y demanda: oferta son los productos que se ofrecen bajo una determinadas condiciones en este caso serian las sandias y podemos ver que el precio varia según el vendedor, la demanda en este caso es la condición o posibilidad que tiene la señora de adquirir este producto. 

Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en mercados internacionales y expliquen el porqué. El mayor producto de exportación del Cesar es el carbón. Según la Agencia Nacional de Minería el departamento del Cesar, otro producto destacado es la palma de aceite. Según Fedepalma, el 20 % de los 107 municipios productores de palma se ubican en el departamento del Cesar, convirtiéndose así en el tercer productor del país. Aunque la actividad agrícola del departamento se centra en el cultivo de palma de aceite, arroz riego, yuca y maíz, otros bienes que se producen son algodón, ñame, cacao, maíz tecnificado y frutos. También se destacan la ganadería, la producción de café y de lácteos. El Cesar cuenta con grandes atractivos culturales y de ecoturismo como son las reservas naturales ubicadas en la Sierra Nevada, Nabusimake, parque de Los Besotes, entre otras, además del Festival Vallenato que son de gran demanda para el turismo

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ACTIVIDAD N° 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de 3 columnas en la primera columna coloque cada principio, en la segunda realicen una descripción de cada principio y en la tercera de un ejemplo de cada principio, acorde a la realidad y la manera como comprendió cada principio de la Economía. PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

DESCRIPCION

EJEMPLO

1. Los individuos nos enfrentamos a disyuntivas

El tomar decisiones es seleccionar uno entre dos objetivos, frecuentemente para conseguir lo que se quiere hay que renunciar a aquello otro que también se quiere.

Al trasportarme hacia mi trabajo se me presentan múltiples opciones para llegar a dicho destino, puedo irme en mi moto, optar por el autobús o simplemente caminar. Tengo que escoger solo un medio de transporte y renunciar a los demás.

2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo

El individuo tiene que comparar los costes y los beneficios de las diferentes opciones posibles para tomar decisiones. Muchas veces el coste de una cosa es el renuncio de la otra cosa

Decidir entre estudiar o trabajar?

3. Las personas racionales piensan en términos marginales

Las personas racionales saben que las decisiones en la vida raras veces se traducen en elegir entre lo blanco y lo negro y, generalmente, existen muchos matices de grises. Un tomador de decisiones racional emprende una acción si y sólo si el beneficio marginal de esta acción es mayor al costo marginal.

Cuando estamos en época de exámenes, no necesitamos elegir entre no estudiar o estudiar las 24 horas del día, sino entre dedicar una hora más al estudio o a ver televisión.

4. Los individuos responden a

Un incentivo es algo que induce a las personas a

Un jugador de futbol elige

Beneficio: enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades de trabajo. Costo: no obtendría dinero inmediatamente.

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incentivos

actuar y puede ser una recompensa o un castigo. Las personas racionales responden a los incentivos debido a que toman sus decisiones comparando los costos y los beneficios

dejar su equipo actual

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.

El comercio permite a cada país especializarse en lo que hace mejor y así obtener lo que mejor hacen otros países, consiguiendo así que todos se beneficien.

Tú eres más rápido cocinando que tu hermano, y tu hermano es más eficiente haciendo la colada. Lo más razonable es que cada uno haga lo que mejor sabe desempeñar y así todos se puedan beneficiar; tú de obtener tu ropa limpia y planchada y él de tener su plato de comida en condiciones.

6. Normalmente los mercados son un buen mecanismo para organizar la actividad económica.

Este principio nos indica que en todo mercado hay una mano invisible que ayudan a la regulación de los precios y mejorar la calidad de los productos que ofrecen los vendedores, esta situación nos conducen a obtener mejores resultados de mercados deseables.

Por ejemplo los hogares decidirán qué necesitan comprar y la cantidad, a quienes le comprarán, de donde obtendrán sus ingresos y en que los invertirán. Los precios del bien o servicio que las personas están dispuestos a pagar por un bien refleja el valor que dan a este en función de sus gustos y preferencias, sus posibilidades presupuestarias y el precio de todos los demás bienes en la economía.

7. Algunas veces el Estado puede mejorar los resultados del mercado.

Las normativas que pueda poner el Estado evitan el fallo de mercado, que es una situación en la que el mercado no asigna

Si en un pueblo, el agua solo sale de un pozo de la que es dueño un individuo que no quiere compartir, puede

cuando otro equipo le ofrece un contrato ganando el doble de lo que gana en el equipo que esta.

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eficientemente los recursos por si solo

intervenir el Estado por el beneficio de todos.

8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios

Cuanto más productivo sea un país, mayor será su nivel de vida. La productividad es la cantidad de bienes y servicios producidos con cada unidad de trabajo

Si un país no puede producir, tampoco puede abastecer de bienes y servicios a sus habitantes, por lo cual el nivel de vida será mínimo y no prosperarán hasta que encuentren la forma de producir.

9. Cuando el gobierno imprime mucho dinero los precios suben.

La inflación es el aumento generalizado y sostenido del nivel de precios existentes en el mercado durante un período de tiempo. Cuando el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se adquieren menos bienes y servicios.

Por ejemplo cuando hay inundaciones algunos productos son muy escasos y estos son vendidos a precios mayores a cuando hay temporada verano, ya que el aumento del precio, sustenta el costo de su comercialización y recupera una parte de las pérdidas de los productos afectados.

10. Inflación vs desempleo, disyuntiva social

La minimización de la cantidad de dinero circulante elevará el desempleo hasta que los precios se ajusten en respuesta al cambio.

Si se decide reducir cantidad de dinero, se reduce la cantidad que se gastan los individuos y las empresas viendo a que las personas no compran bienes por el alza de precios, estas empresas deciden reducir personal para suplir sus costos.

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ACTIVIDAD N° 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad, responda: ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside? Los principales renglones económicos del Cesar son el agropecuario del que deriva un 30% de sus ingresos, el de servicios con el 35% y la minería con el 27% de los mismos (una parte de la minería es explotada de manera ilegal). La ganadería vacuna ocupa un lugar de primer orden, el cultivo y procesamiento de algodón, las palmas oleaginosas y otros productos agrícolas alcanzan altos niveles de tecnificación y desarrollo. Cesar es el primer productor nacional semilla de palma africana y el segundo de arroz. La elaboración de productos lácteos y de grasas de aceites figuran igualmente entre sus principales industrias. También existe una amplia extensión de cultivos de frutas.  Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se encuentra. Una propuesta seria buscar una estrategia donde el propósito fundamental debe ser contribuir al desarrollo sostenible mediante la mejora en la productividad de las empresas del departamento, especialmente de las pequeñas y medianas empresas. La estrategia buscaría responder de forma integral a las necesidades de promover un cambio estructural de la economía departamental y de reforzar la competitividad en el departamento. De igual manera, se fortalecerían las instituciones y los mecanismos de apoyo al sector productivo, en especial las encaminadas a fortalecer las cadenas de valor.

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ACTIVIDAD N ° 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general sobre su funcionamiento, sus características, e investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc. Las cooperativas se rigen por la ley 79 de 1988, y la ley 454 de 1998; Es cooperativa la empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los usuarios, según el caso, son simultáneamente los aportantes y los gestores de la empresa, creada con el objeto de producir o distribuir conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer las necesidades de sus asociados y de la comunidad en general. Como funcionan? Se trata de que distintas personas que sienten pasión y motivación pongan en común trabajo y/o capital con la finalidad de llevar a cabo una determinada actividad. A diferencia de otro tipo de sociedades, en la Cooperativa no se tiene en cuenta la aportación económica de las distintas partes en la toma de decisiones. El voto de cada cooperativista tiene el mismo valor y las decisiones se toman en forma de asamblea. Los requisitos que se precisan para abrir una son los siguientes: · Mínimo de tres socios para su constitución (dos para las de segundo grado). · No hay un capital mínimo exigido, que se marca en los Estatutos. · Responsabilidad limitada al capital aportado. Características de las Cooperativas 1. Que tanto, el ingreso de los asociados como su retiro sean voluntarios. 2. Que el número de asociados sea variable e ilimitado. 3. Que funcione de conformidad con el principio de la participación democrática. 4. Que realice cooperativa.

de

modo

permanente

actividades

de

educación

5. Que se integre económica y socialmente al sector cooperativo. 6. Que garantice la igualdad de derechos y obligaciones de sus asociados sin consideración a sus aportes.

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7. Que su patrimonio sea variable e ilimitado; no obstante, los estatutos establecerán un monto mínimo de aportes sociales no reducibles durante la existencia de la cooperativa. 8. Que establezca la irrepartibilidad de las reservas sociales y en caso de liquidación, la del remanente. 9. Que tenga una duración indefinida en los estatutos. 10. Que se promueva la integración con otras organizaciones de carácter popular que tengan por fin promover el desarrollo integral del hombre. Ventajas: iniciar una cooperativa comporta una serie de ventajas en comparación a otros tipos de sociedad como: · Capital social variable: el capital social se estipula en los Estatutos, por lo que se puede adaptar a las posibilidades de los socios que deciden emprender la cooperativa. · Responsabilidad limitada: los socios solamente son responsables por el capital que han aportado, no por su patrimonio total. · Bonificaciones fiscales: por su forma, tienen exenciones y bonificaciones a nivel fiscal. · Libre adhesión: los socios se dan de alta y baja cuando quieren y sin restricciones. · Toma de decisiones conjunta: todos los socios participan en el proceso de decisión. De esta forma, se consigue un gran consenso delante de cualquier reto a afrontar y se fomenta la implicación de todo el mundo. · Normalmente la gestión es austera y poco arriesgada: se establecen ratios de capital en relación a la deuda. Además, al estar presentes muchas personas en la toma de decisión, en general vencen los más proclives a no arriesgar. · Facilidades para encontrar financiación: para fomentar su creación, las distintas administraciones públicas les conceden facilidades al respecto. · No soportan gastos de registro e impuesto sobre la renta: los costes de constitución y funcionamiento, por lo tanto, se reducen. · Alta contratación por parte de la Administración: como en los otros casos, para conseguir que se desarrollen, son adjudicatarias de proyectos públicos.

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ACTIVIDAD N° 7: Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que la Economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial en sus municipios, regiones y en nuestro país en general. Pueden mejorar el desarrollo social y empresarial ya que es una ciencia que genera relaciones entre la sociedad y la administración pública y privada, gracias a la economía podemos medir la estabilidad de un país, su desarrollo y crecimiento para así generar políticas que tiendan a mejorar la situación general del bienestar social, permite conocer las bases de las necesidades humanas, su producción, distribución, reutilización y el mejor aprovechamiento de los recursos.

ACTIVIDAD N°8: Defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja La economía naranja para mí es un conjunto de acciones y\o actividades de las comunidades que de manera constante van encaminadas a que las ideas de dichas comunidades no solo se queden en simples ideas si no que se transformen en realidades ya sean bienes o servicios para la comunidades misma cuyos valores serán determinados por sus contenidos de intelecto que cada comunidad halla tenido de acuerdo a cada actividad o acción yaz que esta economía naranja abarca el ámbito cultural y todo tipo de industria creativa para la misma comunidad.  Realice un análisis de cómo se proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a esta economía. Si hay un evento en Valledupar que jalone turismo, industria, ideas de negocio y dinamice la economía, es el Festival de la Leyenda Vallenata. Es sin duda, un vivo ejemplo del espíritu de la Ley 1834 de mayo de 2017 (Ley Naranja), que establece como prioridad el fomento de la economía creativa; en la capital del Cesar se fortalecen empresas y negocios alrededor del certamen más importante de la música vallenata, aunque el certamen en el que cada año se coronan a los reyes de este folclor se desarrolla en cinco días, es tiempo suficiente para que miles de personas de aquí y de diferentes latitudes del país, incluso del exterior, se sumen en una gran masa con toda una oferta de bienes y servicios alrededor de esta expresión cultural

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CONCLUSIONES Con el trabajo realizado, logramos conocer y estudiar varios conceptos. Como economía su aplicación importancia y sus características, como nos ayuda para la buena administrar mejor nuestros recursos, de este trabajo se puede concluir lo importante que es la economía para el desarrollo de un país, y la manera como se pude organizar sus factores para el mejor aprovechamiento para satisfacer las necesidades de la sociedad, también aprendimos que son las cooperativa, como funcionan, sus características así como las ventajas que tienen frente a otro tipo de empresa, conocimos el concepto de la economía naranja que le apuesta que a la innovación a través de las ideas, logramos la interacción con los compañeros en foro colaborativo , de esta manera aportamos y discutimos ciertos conceptos para la construcción de trabajo.

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