Tarea 3 de Evaluacion de La Inteligencia

Nombre Iluminada Rodríguez Matricula 15-5625 Asignatura Evaluación de la inteligencia Facilitadora Griselda Núñez Cent

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Nombre Iluminada Rodríguez Matricula 15-5625 Asignatura Evaluación de la inteligencia Facilitadora Griselda

Núñez

Centro de estudio: Universidad abierta para adultos uapa

1-Lectura y análisis del manual de instrucciones de la prueba TRF. Realización de un mapa conceptual de la prueba tomando en cuenta

Población a que se aplica: Estudiantes de termino de secundaria, estudiantes universitarios y adultos

Nombre de la prueba: Test de razonamiento con figuras

Autor:

TRF

J.C Daniels Tiempo de aplicación: Variable de 30 a 45 minutos.

Objetivo de la prueba Evaluar la inteligencia general y no verbal de las personas

Instrucciones de aplicación: El evaluador debe crear un ambiente favorable, es decir, lugar cómodo, luz adecuada y suficiente ventilación y una buena motivación, luego se procede a explicar la forma correcta de llenado de la prueba.

Instrucciones de corrección: Se coloca la plantilla de corrección sobre hoja de respuesta haciendo coincidir las guías de la plantilla con la hoja de repuesta contestada, se concede un punto por cada respuesta correcta, luego se suma la puntuación directa y se coloca en la parte superior de la hoja de respuesta.

2. Aplicar la prueba a una persona, corregirla y elaborar un informe psicológico de la misma.

Datos generales Nombre: W. A Edad: 14 años Fecha de nacimiento: 12-5-2004 Fecha de evaluación: 29-5-2018 Escolaridad: 1ro bachiller. Sexo: masculino Prueba administrada: test de razonamiento con figuras TRF Motivo de la evaluación: Practica universitaria Actitud durante la prueba: La persona evaluada mantuvo una actitud de tranquilidad y de concentración durante el desarrollo de la prueba. Aplicación de la prueba: test de razonamiento con figuras TRF Análisis de los resultados. PD PC R

38 99 MA

Conclusión Los resultados obtenidos en el TRF ponen de manifiesto que la persona evaluada posee una excelente inteligencia general no verbal, indicando una capacidad muy superior para utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver problemas abstractos y comprender, asimilar, elaborar información y utilizarla adecuadamente. Recomendación:

Se le recomienda a la persona evaluada continuar ampliando su capacidad para utilizar el razonamiento ya que su inteligencia es excelente para elaborar y asimilar información. Firma: Iluminada Rodríguez