• Author / Uploaded
• ysmaldo alvarez

• Categories
• Desorden alimenticio
• Pubertad
• Adultos
• Bulimia nerviosa
• Adolescencia

Citation preview

Análisis crítico sobre las etapas de desarrollo del adolescente.

1. Realizar un mapa conceptual que contenga lo siguiente:

DESARROLLO FÍSICO. En esta etapa, influyen los cambios físicos que indican que ya se está dejando la etapa de la niñez, ya aquí se muestran señales desde la maduración de los órganos sexuales y la aparición de los bellos púbicos.

Maduración temprana y tardía. Proceso conflictivo que pasan los adolecentes al sufrir cambios durante su desarrollo estos tienen consecuencias psicologías ya que suele pasar que se presente antes o después que los amigos.

Efectos en los varones Lo que maduran más rápido suele tener un carácter mucho más calmo y equilibrado y los que maduran más lento son dependientes, agresivos, inseguros y desadaptados.

Efectos en las hembras Las niñas prefieren madurar a la par con sus compañeras si maduran muy pronto suelen ser menos sociables las chicas que maduran antes suelen alcanzar logros educativos y ocupacionales más bajos que sus compañeras en la edad adulta.

SALUD FÍSICA Y MENTAL. TRASTORNOS ALIMENTICIOS

Características  

Irritabilidad sensibilidad



Retraimiento



Problemas para dormir



Dificultad para concentrarse.



Problemas para tomar

Los problemas que se presentan trastornos de conducta, depresión, ansiedad, déficit de atención Se calcula que la mitad de las personas que tienen una enfermedad mental desarrolla los primeros síntomas antes de los 14 años. Algunas personas pueden reaccionar a la manera en que su cuerpo cambia durante la pubertad.

TRASTORNO ALIMENTICIO

Tres de los trastornos alimenticios  ATRACONES

 ANOREXIA

Comer en exceso es un trastorno en el que la un enfoque en la comida y el peso que ocasiona que una personaEsregularmente consume grandes cantidades persona se vaya a los extremos cuando se trata de los de comida en poco tiempo. alimentos y de comer. Están obsesionadas con estar delgadas. No quieren comer y tienen miedo de subir de peso.

 BULIMIA Las personas que tienen bulimia ingieren mucha comida de una sola vez (atracón) y luego la vomitan o utilizan laxantes para sacar la comida del cuerpo (se conoce como purgar).

DESARROLLO COGNOSCTIVO Es el conjunto de transformaciones que se dan en el trascurso de la vida por el cual se aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar y comprender. Desarrollo cognitivo se presentan las siguientes características.  Tiene una imaginación desbordante y tiende a la ensoñación.  La capacidad memorística está ligada a sus emociones, recuerda y aprende lo que le interesa y motiva.  Puede comprender conceptos muy abstractos artísticos, metafísicos o filosóficos.

2. Realizar una comparación entre las etapas de desarrollo que corresponden a las siguientes edades:

ETAPAS De 11-12 años

De 13 a 14 años

De 15-16 años

De 17-18 años.

COMPARACIÓN Cuando comienza la pubertad, suele estar muy confundido y ansioso de nuevas experiencias. Los primeros impulsos sexuales comienzan a llegar a su cuerpo. El joven ya se encuentra inmerso en mitad de la adolescencia con la crisis que ello conlleva. En esta edad suceden los primeros enamoramientos y es cuando se encuentra la identidad sexual de cada uno. Ya actúa con más seguridad (aparente o real) y es capaz de tomar decisiones importantes. Su personalidad está prácticamente formada, lo que va a ser de adulto estará estrechamente ligado a lo que ha vivido en esta etapa.

3. Investigación en este link referido al cerebro adolescente. Publicado por Edufame en el 2014. Debe realizar un análisis crítico sobre el mismo.

El video trata de los diferentes cambios por los cuales los jóvenes pasan en el proceso de su desarrollo, aquí suceden cambios neurológicos donde la emociones, la curiosidad, intensidad e irritabilidad son parte del día a día y el desarrollo de la conciencia durante la adolescencia. No obstante existen un sin número de procesos los cuales pueden ayudar a fomentar el buen desarrollo de la conciencia sin embargo es un proceso desconocido para la mayoría de los padres y adolecentes ya que los antiguos procesos de formación son los mismos que utilizan hoy día, todo va a depender del nivel de conociendo y el ambiente donde este desenvuelva para poder estimular la conciencia y pueda desarrollarse sin dificultad