T3 -COMUNICACIÓN 3 -UG-2020-2 Apellidos y nombres de los integrantes: Clase: 2568 Delegado: MONTOYA ABANTO, Reichelth
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T3 -COMUNICACIÓN 3 -UG-2020-2 Apellidos y nombres de los integrantes:
Clase: 2568
Delegado: MONTOYA ABANTO, Reichelth Aisneth. CERNA MORALES, Damaris Fiorela. GALLARDO AGUILAR, Nataly Johana. INFANTE MUÑOZ, Cristofer Luis. MERA VÁSQUEZ, Doris Araceli. PAJARES CÉSPEDES, Carlos Rodrigo.
Profesora:
Víctor Raúl Sebastián Lucano
Fecha: 03 /11 /2020
Indicaciones: ▪
Lea atentamente las consignas. Luego, verifique el puntaje que se le asigna a cada criterio. PARTE COMPRENSIÓN El artículo de opinión: Párrafo de introducción
I.
Copia el esquema de planificación de la introducción de tu artículo de opinión, ten en cuenta los criterios a evaluar en la rúbrica.
Título: LA IGUALDAD DE GÉNERO
Esquema numérico 1. Párrafo de inicio y Postura 1.1. Contextualización: La igualdad de género y la sociedad actual. 1.2. Controversia: La polémica generada sobre el motivo de aceptación o rechazo ante Igualdad de Género. 1.3. Postura: La Igualdad de Género, logra infundir que no existe un individuo superior a otro. 1.4. Anticipación: Concepto extendido sobre la igualdad de género, puntos a favor y en contra.
II.
Redacta la introducción de tu artículo de opinión con base al esquema de planificación, ten en cuenta los criterios a evaluar en la rúbrica de evaluación.
La igualdad de género es la lucha por otorgar derechos humanos fundamentales a millones de niñas y mujeres, en nuestra sociedad actual se ve mucha discriminación por razones de nacionalidad, sexo, edad, etnia, religión o condición sexual, la igualdad de genero es importante ya que los derechos de millones de niñas y mujeres a la educación, salud, trabajo, participación política y a no ser agredidas dependen de esto. Y, por encima de todo lo demás; el derecho a vivir.