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• Luis Felipe Loayza Leon

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22/3/2019

100000D07H_DerechoInternacionalPublico

SÍLABO DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO (100000D07H) 2019 - Ciclo 1 Marzo 1. DATOS GENERALES 1.1.Carrera:

2.

1.2. Coordinador:

Pedro Calvay Torres

1.3. Créditos:

3

1.4. Modalidad:

Presencial

1.5. Horas semanales:

4

FUNDAMENTACIÓN El curso de derecho internacional público introduce al alumno(a) en la dinámica particular de su objeto de regulación: la sociedad internacional. Y, sobre la base de dicha introducción, el curso desarrolla un análisis que culmina con una aproximación concreta sobre el ordenamiento jurídico internacional contemporáneo, lo que hace que esta materia resulte muy importante en la formación del egresado más cuando su perfil incluye una sólida formación en la ciencia jurídica con impacto en los asuntos internacionales. El aporte del curso se dirige a orientar al alumno(a) en el conocimiento de esta rama del derecho, motivar su reflexión sobre cuestiones de especial importancia en el escenario internacional y desarrollar en el mismo(a) una capacidad de análisis que le permita asumir una posición propia sobre el particular, interpretando los diversos fenómenos políticos, económicos, jurídicos y sociales que se producen en la sociedad nacional e internacional para comprender y optimizar las relaciones externas según los intereses de los diversos actores y así tenga las herramientas necesarias para desempeñarse en el ámbito profesional según las necesidades de una sociedad cada vez más global.

3.

SUMILLA Estudio del Derecho Internacional Público que comprende la naturaleza del sistema internacional y su funcionamiento, analizando los problemas jurídicos internacionales más acuciantes en la actualidad. La primera, enfocada al estudio del concepto del Derecho internacional público, seguida del análisis de las fuentes de este Derecho (costumbre, principios generales, tratados, entre otros), luego, se abordará la identificación de los sujetos cuyas relaciones y obligaciones internacionales con reguladas por el derecho internacional, para finalmente conocer y aplicar los medios de solución pacífica de controversias y la regulación del uso de la fuerza.

4.

LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el estudiante identifica los conceptos, características propias, instituciones y normas del Derecho Internacional Público, y elabora una posición jurídica en función a la normatividad internacional frente a una situación determinada.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE Unidad de aprendizaje 1: Generalidades del Derecho Internacional Público.

Semana 1,2 y 3

Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante comprende la naturaleza, el proceso histórico del Derecho Internacional, así como las estructuras y fundamentación del DIP, temas y teorías principales de esta disciplina. Temario: 1.1. Definición: clásica y moderna 1.2. Características. Normas imperativas y dispositivas 1.3. División del Derecho Internacional 1.4. Teorías que explican la naturaleza del Derecho Internacional 1.5. Doctrinas jurídicas sobre el Derecho Internacional 1.6. Evolución histórica del Derecho Internacional 1.7. Relación entre Derecho internacional y derecho interno

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Unidad de aprendizaje 2: Fuentes del Derecho Internacional Público.

Semana 4,5 y 6

Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante analiza y aplica el sistema de fuentes del Derecho Internacional en casos concretos. Temario: 2.1. Las fuentes del derecho internacional público 2.1.1. Tratados 2.1.1.1. Celebración de los tratados: fase inicial, intermedia y final 2.1.1.2. Fase intermedia en el derecho peruano 2.1.1.3. Denuncia, nulidad y suspensión de tratados 2.1.2. Otras fuentes: Costumbre Internacional. Principios generales. Jurisprudencia internacional. Doctrina. Jurisdicción ex aequo et bono. 2.1.3. Fuentes emergentes: Resoluciones de organizaciones internacionales, actos unilaterales, stoppel, soft law.

Unidad de aprendizaje 3: Sujetos del Derecho Internacional Público.

Semana 7,8,9 y 10

Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica los sujetos de Derecho internacional, especialmente analiza las principales características respecto del Estado como sujeto un nuclear en el ámbito internacional. Temario: 3.1. La subjetividad internacional 3.1.1. El Estado 3.1.1.1. Nacimiento y Extinción del Estado 3.1.1.2. Reconocimiento de Estados. Reconocimiento de Gobiernos. Gobiernos en el Exilio 3.1.1.3. Derecho y Deberes de los Estados 3.1.1.4. Sucesión de Estados 3.1.2. Otros sujetos de Derecho Internacional 3.1.2.1. Organizaciones Internacionales 3.1.2.2. Individuo 3.1.2.3. Grupos beligerantes 3.1.2.4. La Santa Sede, la Orden Soberana de Malta, Comité Internacional de la Cruz Roja 3.1.3. Sujetos emergentes del Derecho Internacional: Pueblos indígenas, empresas transnacionales, etc.

Unidad de aprendizaje 4: Responsabilidad Internacional.

Semana 11,12,13 y 14

Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica y relaciona los supuestos en los que se aplica la responsabilidad internacional, así como los contextos que pueden derivar en medios alternativos de resolución de conflictos internacionales hasta llegar a la acción judicial internacional. Temario: 4.1. Responsabilidad Internacional del Estado 4.2. Solución pacífica de controversias internacionales 4.2.1. Medios diplomáticos 4.2.2. Medios jurisdiccionales 4.2.2.1. Corte Internacional de Justicia (CIJ) 4.3. El uso de la fuerza 4.4. El derecho de Asilo

Unidad de aprendizaje 5: Regímenes Jurídicos Internacionales.

Semana 15,16,17 y 18

Logro específico de aprendizaje: Al finalizar la unidad, el estudiante relaciona diferentes áreas del derecho internacional público, comparándolas y analizando cada una de ellas.

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Temario: 5.1. Derecho Internacional de los Derechos Humanos y las obligaciones internacionales del Perú 5.2. Derecho Internacional Humanitario 5.3. Derecho Penal Internacional 5.4. Derecho Diplomático 5.5. Derecho Migratorio Internacional 5.6. Derecho del Mar Examen Final

6.

METODOLOGÍA La metodología del curso ha sido diseñada para la modalidad presencial. El docente involucra a los estudiantes en su participación activa durante las clases con la finalidad de lograr la construcción conjunta del conocimiento. Principio pedagógico: Aprendizaje Autónomo. El desarrollo de las clases se da a partir de clases orientadas hacia la investigación, por medio de la elaboración de trabajos breves que motiven al alumno a ser consciente de su proceso de aprendizaje valiéndose de estrategias como planeación, autorregulación, evaluación, comprobación y crítica. Técnicas: Se utilizará, entre otros, el método del caso. Por este método se le presenta al estudiante una situación que contiene determinados elementos devenidos de un hecho real, para que, a través de una discusión dirigida por el docente, se identifique una serie de datos desde la perspectiva del contenido del curso, luego de discutido el caso, los estudiantes proponen distintas alternativas de acción, proyectando sus consecuencias. El curso incluye clases expositivas, lecturas proporcionadas por el docente, etc. Tarea académica: Diálogo entre autores: Es un trabajo de investigación de un tema de la asignatura propuesto por el docente, confrontando la postura de dos autores con opiniones distintas sobre el tema materia de investigación, a fin de que el estudiante presente una conclusión. Estructura: 1. Análisis de las características del objeto de estudio (el tema) 2. Exposición de las posturas de los autores 3. Elaboración de una conclusión Canvas: En la Plataforma Educativa Canvas, el estudiante encontrará los materiales de estudio organizados por semanas; y podrá realizar una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, etc.) que permitirán comprobar los aprendizajes.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera: (15%)PC1 + (25%)PC2 + (10%)TA1 + (15%)TA2 + (10%)PA + (25%)EXFI Donde: Tipo

Descripción

Semana

PC1

PRÁCTICA CALIFICADA 1

4

PC2

PRÁCTICA CALIFICADA 2

11

TA1

TAREA ACADÉMICA 1

7

TA2

TAREA ACADÉMICA 2

15

PA

PARTICIPACIÓN EN CLASE

17

EXFI

EXAMEN FINAL INDIVIDUAL

18

Observación

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación: 1. En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS, ésta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. Solo se reemplaza una práctica no rendida. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice. 8. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografía Base: PASTOR RIDRUEJO, JOSÉ ANTONIO (2001) Curso de derecho internacional público y organizaciones internacionales, Tecnos REMIRO BROTÓNS, ANTONIO (1990) Derecho internacional, Abeledo-Perrot

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MONROY CABRA, MARCO GERARDO (2002) Derecho internacional público, Temis Bibliografía Complementaria: No hay bibliografía 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Unidad de aprendizaje

Unidad 1 Generalidades del Derecho Internacional Público

Sesión

1

1

1.1. Definición: clásica y moderna 1.2. Características. Normas imperativas y dispositivas 1.3. División del Derecho Internacional

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas.

2

2

1.4. Teorías que explican la naturaleza del Derecho Internacional 1.5. Doctrinas jurídicas sobre el Derecho Internacional

Dinámica y::O debate grupal.

3

4

Unidad 2 Fuentes del Derecho Internacional Público

5

6

3

4

5

6

Unidad 3 Sujetos del Derecho Internacional Público 7

7

Tema

Actividades y evaluaciones

Semana

1.6. Evolución histórica del Derecho Internacional 1.7. Relación entre Derecho internacional y derecho interno

2.1. Las fuentes del derecho internacional público 2.1.1. Tratados 2.1.1.1. Celebración de los tratados: fase inicial, intermedia y final 2.1.1.2. Fase intermedia en el derecho peruano 2.1.1.3. Denuncia, nulidad y suspensión de tratados 2.1.2. Otras fuentes: Costumbre Internacional. Principios generales. Jurisprudencia internacional. Doctrina. Jurisdicción ex aequo et bono.

2.1.3. Fuentes emergentes: Resoluciones de organizaciones internacionales, actos unilaterales, stoppel, soft law.

3.1. La subjetividad internacional 3.1.1. El Estado 3.1.1.1. Nacimiento y Extinción del Estado 3.1.1.2. Reconocimiento de Estados. Reconocimiento de Gobiernos. Gobiernos en el Exilio 3.1.1.3. Derecho y Deberes de los Estados 3.1.1.4. Sucesión de Estados 3.1.2. Otros sujetos de Derecho Internacional 3.1.2.1. Organizaciones Internacionales

8

9

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8

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3.1.2.2. Individuo 3.1.2.3. Grupos beligerantes 3.1.2.4. La Santa Sede, la Orden Soberana de Malta, Comité Internacional de la Cruz Roja

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Práctica Calificada 1 Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Tarea Académica 1 Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

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3.1.3. Sujetos emergentes del Derecho Internacional: Pueblos indígenas, empresas transnacionales, etc.

4.1. Responsabilidad Internacional del Estado 11

12

11

12

4.2. Solución pacífica de controversias internacionales 4.2.1. Medios diplomáticos 4.2.2. Medios jurisdiccionales 4.2.2.1. Corte Internacional de Justicia (CIJ)

Unidad 4 Responsabilidad Internacional 4.3. El uso de la fuerza 13

13

4.4. El derecho de Asilo 14

14

5.1. Derecho Internacional de los Derechos Humanos y las obligaciones internacionales del Perú 15

15

5.2. Derecho Internacional Humanitario 5.3. Derecho Penal Internacional Unidad 5 Regímenes Jurídicos Internacionales

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5.4. Derecho Diplomático 5.5. Derecho Migratorio Internacional 5.6. Derecho del Mar 17

17

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Examen Final

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal. Práctica Calificada 2

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Tarea Académica 2 Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Participación En Clase Exposición del tema y discusión de lecturas previamente entregadas. Dinámica y::O debate grupal.

Examen Final Individual

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