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SESION DE APRENDIZAJE DOCENTE: Víctor Pastor Monje N° DE SESIÓN: 06

COMPETENCIAS

APRECIACION ARTISTICA.

GRADO : 1°“B” FECHA : 03/12/2018 TIEMPO: 03 HORAS

LA DANZA: Danzas típicas del Perú.

COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES ACTITUDES

CAPACIDADES

SECUENCIA DIDACTICA

Aprecia, valora y conoce la importancia del “Danzas típicas del Perú”

INICIO - El docente da la bienvenida a los estudiantes luego, escribe en la pizarra “Danzas típicas del Perú”. Con una lluvia de ideas responden, ¿Qué conocen ustedes, cuales son las danzas típicas de nuestro país? ¿Ustedes han danzado unas de ellas? ¿Qué podemos aprender de cada una de estas danzas típicas? Luego se menciona el propósito de esta sesión, conocer las riquezas de nuestro país ya sea en danza, vestimenta y costumbres. DESARROLLO - Los estudiantes se forman en equipos de trabajo para desarrollar situaciones problemas sobre interés simple y compuesto, empleando reglas correspondientes. A través de la técnica del museo, los estudiantes presentan sus resultados. El docente sistematiza la información y despeja dudas.

EXPRESION ARTISTICA

Expresa sus destrezas, y disfruta realizando pasos de diferentes danzas del Perú.

PERSEVERANCIA

- Muestra disposición y confianza en sí mismo en el desarrollo de las actividades. TRABAJO COOPERATIVO - Comparte sus ideas con sus

compañeros que presentan dificultades.

CIERRE -Cada equipo de trabajo participa dando a conocer sus estrategias en la resolución del caso y argumentando los resultados obtenidos. - El docente verifica los resultados con la participación activa de los estudiantes.

INDICADORES DE DESEMPEÑO - Toma interés al video que se presenta sobre la danzas de nuestro Perú. - Expresa con facilidad los pasos de diferentes danzas. - Trabaja formidablemente en equipo para bailar la danza que se los asigne.

MATERIALES - Fichas de actividad. - Proyector. - laptop. - buffer. - video.

INSTRUMENTOS -Registro Auxiliar