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• Jessenia Gaona Jimenez

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UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “NAPO” Coordinación del Programa CAS Nueva Loja – Lago Agrio – Ecuador

PROGRAMA CREATIVIDAD ACTIVIDAD Y SERVICIO ENTREVISTA DE SEGUIMIENTO Evaluar el progreso del alumno en CAS, a través de las pruebas o logros de cualquiera de los objetivos o resultados de aprendizaje. ALUMNO: Lissbeth Mendoza ASESOR: Héctor Aragillín

OBJETIVO

1. ¿Cómo ha cambiado tus expectativas con respecto al programa CAS? Pues han dado un giro de 360 grados ya que no fueron como lo pensaba, sino mucho mejores debido a que eh adquirido una gran cantidad de experiencias durante el desarrollo de los proyectos planificados. 2. ¿Cómo vas con el/los proyectos o experiencias CAS? (Solicitarle mostrar la carpeta CAS) actualmente ya he finalizado con 3 proyectos y estoy planificando un nuevo proyecto 3. ¿Qué crees que debes modificar o ajustar para lograr los resultados de aprendizaje en los proyectos o experiencias CAS? Yo pienso que para mejorar el aprendizaje en los proyectos o experiencias CAS se debería primero socializar con una persona con experiencia en el área en la que se vaya a llevar a cabo el proyecto o experiencia para así saber a qué nos enfrentamos y tomar las precauciones necesarias. 4. ¿Qué objetivos o resultados de aprendizaje CAS has logrado con los proyectos y/o experiencias ejecutadas? Los objetivos que he alcanzado son: - Proponer y planificar actividades. - Trabajar en colaboración con otras personas. - Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades - Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global - Desarrollar nuevas habilidades. 5. ¿Hay equilibrio en las áreas CAS en relación a los proyectos y/o experiencias ejecutadas? Si debido que la mayoría de las experiencias y proyectos requieren de la intervención de las 3 áreas de CAS 6. ¿Sería mejor para usted continuar o comenzar un nuevo proyecto o experiencia? Para mí sería mejor continuar con el proyecto ya establecido debido a que ya tengo experiencias y puedo mejorar las falencias que este tenga. 9. ¿Qué aciertos y dificultades se le ha presentado? ¿Cómo las ha resuelto? Pues la principal dificulta que se me ha presentado ha sido la falta de recursos económicos para el desarrollo de las actividades planificadas y un acierto fue socializar con mis compañeras como salir del dilema, este problema se lo resolvió realizando actividades para la recaudación de fondos mediante la elaboración de comida para vender. 10. ¿Qué ha disfrutado más o le ha resultado más beneficioso?

UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “NAPO” Coordinación del Programa CAS Nueva Loja – Lago Agrio – Ecuador

He disfrutado mucho el proyecto en el que tuve que convivir con niños, ya que tuve que jugar con ellos, pues en verdad que la pase muy bien. 11. ¿Cómo ha mejorado sus habilidades? 11.1 ¿Ha adquirido nuevas habilidades? Mis habilidades se han incrementado mucho He adquirido la habilidad de desarrollo debido a que ahora me eh vuelto más creativa, personal debido a que he tenido que mas sociable y comunicativa. tomar propias decisiones y también he tenido que planificar nuevos proyectos. 12. ¿Cómo estas llevando a cabo tus reflexiones? Al final del día analizo la reflexión que he tenido y veo en que tengo que mejorar 13. ¿Qué plan de acción tienes o cuáles son tus pasos siguientes?

14. ¿Qué áreas nuevas pretendes explorar?

15. ¿Puedes establecer un vínculo entre las actividades en las que has participado y alguno de los ocho objetivos o siete de los resultados de aprendizaje CAS? Por supuesto el objetivo de participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global este fue aplicado en el proyecto en el que estuve inmersa el cual trataba sobre la re ciclación de productos para ayudar al medio ambiente. 16. ¿Cuáles actividades has propuesto para tus proyectos o experiencias CAS en el segundo año del Programa de IB? He propuesto que realicemos un proyecto para ayudar el medio ambiente ya sea mediante reutilización de productos usados reciclaje. 17. ¿Cómo piensas culminar los proyectos o experiencias del Programa CAS?

18. ¿Cómo te sientes durante el desarrollo del programa CAS? Me siento muy bien debido a que me la he pasado muy bien durante el desarrollo de los proyectos o actividades.

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F. ALUMNO

F. ASESOR