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Resultados y Discusión de la práctica: En las células vegetales se obtuvieron los siguientes resultados: 

En la actividad realizada con la epidermis de la cebolla que reacciono con el lugol (uso esencial en la presencia de almidones), dio positivo en la presencia de almidones, tornando de color café ciertas partes de la epidermis de la cebolla (Figura 1) y en la (Figura 2), dándonos a entender que esta célula vegetal contiene almidones, por lo que se comprende que la cebolla sea uno de los alimentos ricos en almidones de la naturaleza.

(Figura 1 –Cebolla y Lugol)

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(Figura 2)

Hoja Joven de Elodea: La elodea es una planta acuática nativa de América del norte y comúnmente utilizada para vegetación en acuarios. Se extrajo una de sus hojas; la cual se introdujo entre el portaobjetos y una lámina, la cual se introdujo en el microscopio donde se logró observar los cloroplastos y la formación que tienen estas células vegetales (Figura 3); además se logró la determinación de la vacuola central utilizando la vista del microscopio en 40x (Figura 4), determinando así la formación de la vacuola central.

(Figura 3-Celulas de Elodea)

(Figura 4: Vacuola central Elodea)

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Estomas en Hojas de Heliconia: Se extrajo una muestra de una hoja de heliconia; la cual se introdujo en un portaobjetos cubierto por una laminilla y posteriormente llevado a observación en el microscopio, utilizando la visión a 4x (Figura 5), se observa la estructura que tiene la muestra, al poner el microscopio en 10x se inician a distinguir una serie de líneas verticales que tiene la muestra (Figura 6), posteriormente al aumentar la visión del microscopio a 40x, se observan los estomas que esta muestra tiene, los cuales se mueven entre las líneas verticales que tiene la muestra al igual que un canal (Figura 7); por lo que se deduce que los estomas tienen gran importancia en el desarrollo y funcionamiento de las células vegetales.

(Figura 5) 

(Figura 6)

(Figura 7)

Papa y Lugol: Al tomar una muestra de papa y añadirle lugol sobre ella; se obtuvo al observar en el microscopio que la papa contiene almidones (Figura 8), por lo que en sus células hay plastidos (que son almidones presentes en vegetales); a los cuales el Lugol los tiño oscuro dando positivo para presencia de almidones.

(Figura 8)

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En las células animales se dieron los siguientes resultados:

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Mucosa Bucal: Al poner en un portaobjetos unas gotas de solución salina, posteriormente se saco la muestra de mucosa bucal del interior de la boca para luego someterla a una temperatura muy alta en el mechero de bunsen; para después añadirle una gota de azul de metileno; la cual tiño de color azul las células que se encuentran en la mucosa bucal (Figura 9).

(Figura 9) 

Formas de vida unicelulares en seres vivos: Al dividir una termita de madera seca en diferentes partes e introducirlas en un portaobjetos, se observó en el microscopio en la visión 10x se iniciaban a denotar diversas partes del interior de la termita (Figura 10), y al aumentar la visión a 40x se muestra los flagelados (Figura 11), que son los protozoos que ayudan al sistema digestivo de la termita destruir la celulosa de la madera.

(Figura 10)

(Figura 11)

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Muestra de sangre (Células en Seres humanos): Al sacar una muestra de sangre y colocarla en un portaobjetos se logro observar esta muestra a 4X (Figura 12), a 10X (Figura 13) en la cual se inician a observar las células que tiene la sangre; pero a 40X (Figura 14) se intensifica esta observación sobre la sangre, dando a conocer la estructura celular que esta tiene.

(Figura 12)

(Figura 13)

(Figura 14)

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Muestra de espermatozoides (Semen): En la obtención de una muestra de semen, se logro observar las células reproductivas de los seres humanos, con la utilización del microscopio, haciendo los debidos cambios de observación se logró determinar la estructura de estas células sexuales, mostrando lo descrito en la teoría, se logró discutir y estar de acuerdo con lo postulado en la clase, dando a entender la importancia del conocimiento de las células animales y vegetales. (Figura 15)