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• Jacqueline Alvarez

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ESCUELA BASICA 2317 SAN JAVIER DEL BOSQUE Asignatura de Lenguaje y Comunicación Nombre profesora : Jacqueline Cabrera Á

Tiempo asignado 90 minutos

Nombre del alumno(a): Fecha: 16/05/2017

Primer Semestre Prueba Nº 2 Curso: 2° básico

Puntaje Ideal puntos

Puntaje del alumno

Eje Temático: Lectura - Escritura Reconocer estructura y elementos de los textos. Comprender textos literarios Identificar el uso de los signos de exclamación e interrogación Reconocer el uso de los artículos defininos e indefinidos. Ordenar secuencialmente diferente acciones.

I.- Lee el siguiente texto. LA MARIPOSA

De bellos colores, sus alas pintadas, se mece en las flores con leve pisada. Perfuma su aliento besando una rosa, se mece en el viento, ¡frágil mariposa!

Andrés Días Marrero

Nota

II.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (4 ptos.) 1) ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

2) ¿Cuántas estrofas tiene el poema leído?

a) Una carta. b) Un poema. c) Una noticia.

a) Una estrofa. b) Dos estrofas. c) Tres estrofas.

3) ¿Cuántos versos tiene cada estrofa del poema leído?

4) El propósito de los textos poéticos es:

a) Dos versos. b) Tres versos. c) Cuatro versos.

a) Informar a los lectores. b) Entretener a los lectores. c) Expresar los sentimientos.

Realiza un dibujo que represente el poema (2 ptos.)

IV. Observa las imágenes y completa los círculos con los signos de exclamación ¡! o signos de interrogación ¿? según corresponda. (4 ptos.)