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• Maria Paz Hurtado Labarca

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Nuestro Compromiso A la Excelencia”

Pje. Ideal

Pje. Real

64.5 Profesor(a): Ma. Paz Hurtado L.

Prueba Semestral de lenguaje y comunicación segundo básico Nombre: ________________________________________________________Fecha: ___/11/2013. Objetivos: OA3, OA4, OA7, OA15, OA17, OA19, OA20 Y OA21. Habilidades a evaluar: identificar, reconocer, inferir, relacionar, opinar, crear, comprender y aplicar contenidos del segundo semestre. I. Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas que aparecen a continuación.

¿Cómo se comunican los animales? Lawrence Jefferies Muchos animales se comunican por medio de sonidos. Los pájaros cantan para marcar los límites de su territorio o el lugar que habitan. Los perros ladran y gruñen para advertir a los demás de su presencia. Cuando una gaviota encuentra comida, grazna sonoramente. Los delfines y las ballenas “hablan” emitiendo sonidos agudos. Otros animales comunican algo especial en silencio. Cuando una abeja encuentra comida, regresa a la colmena y “baila” en una forma especial. El baile informa a las demás abejas donde se encuentra la comida. Un gato aleja a otros animales, erizando el pelo de su espalda y cuello. Un perro amistoso mueve la cola. Una luciérnaga se ilumina para atraer a otras luciérnagas. Una polilla hembra despide un olor especial para atraer a los machos. Un zorrillo puede despedir un olor muy desagradable para que sus enemigos no lo ataquen. II. Ennegrece la alternativa correcta según corresponda. (2ptos c/u) 1.-El texto fue escrito para: a) dibujar b) conversar c) informar 3.El tema indica principalmente como los animales: a) se comunican b) se saludan c) se alimentan

2.Este texto fue sacado de un libro: a) de viajes b) sobre los animales c) de recetas de cocina 4.En el texto, el baile de la abeja sirve para saber dónde: a) buscar miel b) hay peligro c) hay comida

5.El gato eriza el pelo de su espalda y cuello para: a) conquistar a una gatita b) correr con más fuerza c) alejar a otros animales

6.La expresión: “Otros animales comunican algo especial en silencio”, significa que hay animales que: a) no saben comunicarse b) para comunicarse no emiten sonidos c) se cuidan silenciosamente de enemigos

7.El animal que grazna cuando encuentra comida, es: a) el gato b) la polilla c) la gaviota

8.De acuerdo al texto, un perro mueve la cola porque es: a) juguetón b) amistoso c) regalón

9.-Es importante que los animales se comuniquen porque pueden: a) ayudarse b) aprender a volar c) cambiar de color

10.-Para el zorrillo es útil despedir un olor desagradable porque le permite: a) encontrar su casa b) esconder su comida c) evitar a sus enemigos

a.- ¿Te gustó lo que leíste acerca de cómo se comunican los animales? Por qué.

b.- ¿Te gustaría comunicarte con algún de tipo de animal en forma especial? ¿Por qué?

c.- ¿Qué opinas de los hombres que cazan animales? ¿Por qué?

III. según el texto leído, imagina que puedes enviar una carta los niños de tu escuela con el objetivo de cuidar los animales que nos rodean, escríbela según el formato que debe tener una carta. (8 ptos)

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IV. Completa el siguiente recuadro, colocando el antónimo o sinónimo según corresponda. (10 ptos) Palabra

Antónimo

Palabra

Mentir

Diminuto

Olvidar

Brincar

Concentrado

Jamás

Tranquilo

Oír

Adelante

Maestro

Sinónimo

V. Ennegrece la alternativa correcta según corresponda. ( 1 ptos c/u) 1. Al decir “parece que me comeré esta manzana brillante ”, la palabra destacada es:

2) Al decir “me gusta saltar la cuerda”, la palabra destacada es:

a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo 3. Al decir “Camila saltaba sobre la cama” la palabra destacada corresponde a: a) sustantivo común b) articulo c) sustantivo propio d) adjetivo 5. La palabra “sillas” corresponde a: a) género femenino y número plural b) género femenino y número singular c) género masculino y número plural d) género masculino y número singular 7. Al decir “Vicente y Amelia son felices” la palabra destacada corresponde a: a) sustantivo propio b) sustantivo común c) artículo d) adjetivo

a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo 4.Al decir “ María compró una flores” la palabra destacada corresponde: a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo 6. La palabra “enamorado” corresponde a: a) género femenino y número plural b) género femenino y número singular c) género masculino y número plural d) género masculino y número singular 8. Al decir “ Ana pasará las vacaciones en Santiago” la palabra destacada corresponde a: a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo 10. Al decir “Me duele mucho la cabeza” la palabra destacada corresponde a: a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo

9. Al decir “ Los niños fueron vacunados por las enfermeras” la palabra destacada corresponde a: a) sustantivo propio b) sustantivo común c) verbo d) adjetivo 11. Al decir “Tomás estudiará mas para la 12. Al decir “Una zorra hermosa saltaba sobre próxima prueba” la palabra destacada montículos” la palabra destacada corresponde corresponde a: a: a) sustantivo propio a) sustantivo propio b) sustantivo común b) sustantivo común c) verbo c) verbo d) artículo d) adjetivo VII. Completa las siguientes oraciones colocando el tipo de texto, finalidad o características según corresponda. ( 8,5 puntos) a) El cuento es un texto _________________ su finalidad es ___________________ posee título inicio, desarrollo y __________________. b) La fábula es un texto _______________ su finalidad es _________________________, generalmente sus personajes son animales. c) La leyenda es un texto _______________ su finalidad es explicar _________________________ posee un título, inicio, desarrollo y cierre. d) El poema es un texto ________________ su finalidad es expresar sentimientos generalmente poseen ______________________ e) La receta es un texto _____________________ su finalidad es ________________________ posee ingredientes y ___________________________ f) La noticia es un texto _____________________ su finalidad es ______________________ posee Epígrafe, titular, bajada, lead y cuerpo de la noticia. g) La carta es un texto ________________________ su finalidad es ____________________ posee Fecha, ____________________, mensaje, despedida y firma.