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Evaluación Lenguaje y Comunicación Objetivo de Aprendizaje: OA 08 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. OA 15 Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad. OA 18 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos. OA 03 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. OA 05 Demostrar comprensión de las narraciones leídas. OA 11 Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado. Objetivo del instrumento: Evaluar conocimientos adquiridos de la unidad trabajada. NOMBRE ESTUDIANTE: Puntaje : 42

puntos

Puntaje Obtenido:

NOTA:

Docentes: Srta S. Makarena Godoy Ortega – Sra Valesca Briceño Martinez Curso: 2º Básico A Fecha: 10 de abril de 2019  Observe en objeto y reconozca cual es su sílaba inicial. 1) Escribe las letras del abecedario que faltan, cada una en el espacio correspondiente. 5

2) Escribe una palabra que comienza con las siguientes letras del abecedario. 8

C

J

L

M

O

T

P

Z

3) Escribe con letra ligada tu nombre y apellido, siguiendo la cuadricula. 3

4) Nombra cuales son las partes del cuento y una característica de cada uno. 6

5) completa los elementos del cuento de la Caperucita Roja, según te solicite, cada círculo. 8

PERSONAJES

LUGAR

TEMÁTICA

MENSAJE

6) Lee comprensivamente el texto y contesta. 5

7) Redacta una descripción de la siguiente imagen. 4

8) Une con una línea el concepto con su significado. 3

1) Absurdos

2) Desalojar

3) Inverosímil

4) Husmeó

5) Desapercibido

6) Paraíso

Que no se puede creer. Lugar ideal

Sin que nadie lo note Muy raros

Hacer salir a alguien de un lugar.

Olió