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il

Protocolo

wAls-lv

*i?-i=.-áE ¡:Er€:-i:.f::láil.+

EScALAWECHSLER DEINTELIcENCIA

!l_

PARA

ADULToSIV

Nombre del examinado: Nombre del examinador:

natural total

Conversión de

Perfil de puntuaciones escalares de las subpruebas

a

SE VB IN I

Diseño con cubos

I

(M

DT MT

ttt

I

E

Matri(es

aaa

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

a

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aaa

a

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a

aaaa

a

aaaa aaa

aaaa

aaa

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

o

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

a

aaaa

aaa

Peso

a

-

BSCLG I

I

aaa *t'=i=E:i**+-:-.#i :=Eff§g:++S

aaaa

a

Sucsióndenúmerosylet,rr-

aaaa

NL

I

aaaa

: E

RD AR aaa

Vocabul¿rio

no«pearmrtsuir

FI

aaaa

a

Retenc¡óndedíg¡tos

RV PF

aaa

E

figurado*

E

E

I 60-

i5& ':;5uma de puntuacien€! es(a ara!

''6 ¿ 6i ¿als

ur

140-

Bi

(iÍiii;

130125-

Conversión de la suma de puntuaciones escalares a puntuaciones compuestas

Tilffi@@ffiI (omprensiónverba,

f']

rc,

[--l

E

f

'r201151

10105-

I

95-

9085,

8015_

70-

6t 60*

Para EEMs usadas para calcular los

intervalos de confianza, véase la tabla 4-3

del Manual técn¡co

manual moderno@ Edirodal F:l Manual Modemo. S.A. deC.V Ar. Sonora 206, Col. Hipódremo. 061m N{éxi.o-D.E ñfieDbro de la Cánara Nacional de l3 lndustria Editodal Mexicana. Reg. ¡írm. i9

55-

MP 91-3

5045-

40_

Copyrigh¡ O 2008 NCS Peason. Inc. All righis reierved. Traducción al español por Edito¡ial EI Manual Modemo, S. A. de C.V D.R. O 20 l.l NCS Peilson I¡c ,{d3ptado y reproducido con permiso de NCS Pearson, Inc. Pesson, W'echsler, Wechsler Adul¡ Inlellgence Scale. and the WAIS logo de trademarks in the U.S. and/o¡ o¡her countries. of Peuso¡ Educatjon. Inc. or irs affiliate(s). Wechsler, Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos y el logo WAIS son milca.egistmda de Peilson Education. Inc. en EUA y en otros países y sus iiliales.

0318

)

Análisis

t(V-tRP

I

ICV

-

rul-l

IMT

Fr

_

IVP

rd

IMT_

IVP

_ _

I

SoN

=

rcvl-l -uPl-l=l-l

(

IRP

- MTI-I

I--J=i f]

IVP

5oN

IVP

5oN

Muestra general

¡livelde capacidad

5oN Búsqueda de símbolos

A1 Para la

- 0aves

-(L

BS

SoN

comparación de discrepancias, véase las tablas 8-1, B 2, B 3 y B-4.

Pr

Marque una:

fl

A]

Ar

l-l matr¡ces l-l R.t.n,¡onaraiq¡tor

Cr

v*rnrlu,io l-]

- l-l - l-l - I-l

= = =

E

f] [-]

t oD

,[J

f

oD

'=

t-

Suma de puntuaciofl€s escabres

f

lÉúrrerc

¡l

f .D

r

mud¡u, de Comprensión Verbal y Razonamiento Perceptua

t ¡D

o

¡e;:mnba

llr r-l

F oD

_l

U.Aiu general de 10 subpruebas principales

[-l

t oD

l-l

r---tl l]

Para Íortalezas y debilidades, ve¿se l¿ tabl¿ B 5.

Análisis de proceso (onversión de puntuadén tatüral total en puntua(¡ón

es(ala,

iltff:fi: Retáriaid.n de:dígitos en Para las

Para las

odefi direds

puiltuá(oiles e5{alares,

veasÉ i¿

iabi¿

('

1.

mmparariones de discrepanrias, véase las tablas (-2 y (-3.

Co por

MRDD"MRDI

Ad Per

tra atr

MRO§,MRlS Mayor RD en seruencia (MRDS)

MRDt-MRD5

W7

ys

MayorNl.enieruenria(M5NL)i**^lr-***1G, ; .l

**.-__'+.ñ:_.-*-.F_.'_

Para informacrón sobre l¿ i¿s¿ base, ve¿se las

tablas (-4

y

(-5.

_ __l

Para

lar romparaciones de disrrepanrias. véase las tablas (-6, (-7 y ("8.

tI E E fl E +IO

+3

+3

'a\

1. Diseño con cubos !*ie;i Edades de 16 a 90 años: rea(tivo muestra,

t

I

¡

:'"+

r:

i ¡.:,

(J

fiempo límite: véose reoctivo]

;:

obtiene puntuación de 0 en el reactivo 5 o 6, aplique los reactivos anter¡ores en orden inverso hasta obtener dos puntuaciones perfectas consecut¡vas. 5¡

/l il;|;,;";id r ar4: otoreue o, 1 o 2 puntos. ;;:;;;;";.,' M \W puniuaciones consecutivas 7 Reactivos del 5 al 8: otoróue o 4 puntos. O

de

O

Reactivos del 9 al 14i otorgue 7 puntos.

después reactivo 5

0,4

5, 6 o

DCS

1 al 4: otorgue 0, I o 2 puntos. Reactivos del 5 al 14: otorgue 0 o 4 puntos.

Readivos del

n4

m.

Examinado

Ensayo

dibujo

30"

tE

Modelo y dibujo

30"

Modelo y dibujo

5U

Modelo y dibujo

3C

Examinador

dibujo

Ensayo 2

Modelo y

E4

s. Examinado

E

Ensalo

3.

G

1

m

H I

Modelo y

E

1

Eniayo

1

,rT_l UI Ensayo 2

ffi H

60" Dibujo

Examinador

6.

Dibujo

60'

Dibujo

60"

7.

Dibujo

Dibujo 10.

Dibujo

60

60'

60"

ffi

$

:: :l:,r, :':.'::-: ,.i"i,:

:-;!

4567

e-

7

11.

12.

Dibujo

120',

Dibujo

120'

Dibujo

9

14'

,'l

Dibujo

4567 :::.jrf

120"

67

45

120"

i-.:i.l

4567

&

4567

0

rtalpara : !po(XS) ,,

ra=48)

''

, Puntuación natural ,

,

.

total para

Diseño con cubos

(Máxima =66)

ILJ

I

J

WAIS-IV Protocolo 3

a

2. Seme

nzas

lnicio Edades de 16 a 90 años: reactivo muestra, después reactivo 4

1.

Tenedor

-

2. Amarillo

3.

rEf,1a.

tr

!¡:verqién 5i obtlene puntuación de 0 o

I

en el reactivo 4 o 5, apl¡que los reactivos anteriores en orden inverso hasta obtener dos puntuaciones perfectas consecutivas.

I

*ise*n1i¡ *:e i,i;r

n1.!-irá{¿éri

Después de 3

Otorgue0,lo2puntos.

puntuaciones

Véase el Manual de aplicación para

consecutivas de 0

respuestas muestra.

Cuchara

- Verde

Zanahoria

-

012

Brócoli

0'l

cabailo -Tigre

0i2

t5. Piano -Tambor

7. Nariz

-

-

Gasolina

9. Capullo

-

Bebé

'l 1.

-

012 012

12. Música

-

Marea

13. Poema

-

Estatua

14. Desear

-

Esperar

-

012 012 12 0'l

Negación

l6.Siempre

-

Nunca

17. Permitir

-

Restringir

18. Enemigo

Si

12

- Corona

15. Aceptación

t

012

Cerca

lnsignia

012 012 012

- Amigo

el examinado no obtiene puntuación perfecta, hay que darle retroal¡mentación correctiva como se sug¡ere en el Manual de aplicación. Puntuadón naturaltotal para Semejanzas

4

(Máxima = 36)

WAIS-IV Protocolo

2

012

Lengua

8. Comida

10. Ancla

0't

- Automóvil

6. Barco

2

l-]

l_l

2

3. Retención de dígitos Fiintiled:én

Eiscoetinuaeión

ln!eio

Orden d¡recto: después de obtener O en dos ensayos de un reactivo. Orden inverso: después de obtener 0

Edade¡ de 16 a 90 años: Orden dirécto: reactivo 1 Orden inverso: react¡vo muestra,

en dos ensayos de un react¡vo Secuencia: después de obtener 0 en dos ensayos de un reactivo

después reactivo 1 Secuénciai reactivo muestra, después reactivo

1

t punto para cada ensayo. RDD, RDI y RDS Puntuación natural total para orden directo, orden inverso y secuencia, respect¡vamente MRDD, MRDI. MRDS Número de dígitos recordado en el último ensayo con puntuación en orden d¡recto, orden inverso y secuencia, respectivamente

Otorgue 0 o

.l

012

@1.

01 01 01 01 01

5 -8-2 2. -6-g:4

7

-2-8 -6

6-4-3-9

4-2-7 -3 -1

7-s-8-3-6 3-9- 2-4-8-7

5.

7.

012 012 10 012

6-1 -9-4-7 -3 6-9-1 -7 -4-2-8

01 01012 01 010 01 012

4-'t -7-9-3-8-6 3-8-2-9-6-1-7 -4

5-8-1-3-2-6-4-7 2-7-5-8-6-3-1-9-4 7-1-3-9-4-2-5-6-8

Orden inverso

t-/

-1 @n¡. 73-4

@r. 2.

¿+-J

-3 4-2 6-4 7 -5

2-4 4-6 5-7 6

9-2-6

-2-9

5-7 -4 9 -7 -2-8

4-7 -5

8-2-7 -9 4-9 -6-8

5.

8-6-9 -4 3-4-8-5-6

6-5-8-4-3

6-8-4-5-1 8-1-4-7-3-5

1-5-4-8-6

5-3-7-4-1-8 7 -2-4-8-5-6 7.

9- 1 o 01 01 012 01 01 01012 01

't

3-1

8- 1 - 4-9- 3 -64-7 -3-9-6-2-8

6-5-8-4-2-7

2

2-6-3-9'4 - 1 -8

:!n

!! :. E

-_

ir¡l!-:1r

!9

__

:!

:.:=:

::=

-::

:::

I!

-2-6-9-3 -7 -4 s - 4 - 3 _ 7 - 6 - 2 -_1 -_8 _8 * 1 -_2 - I :7_ _ 3 - 4' 7

-2-8-

1

-

8

9

5-6-4-3 3-4'6-5- 1'8-2-7

01 01 01 01 01 01 01 01 12 010

@

WAIS-IV Protocolo 5

3. Retención de dígitos

kontinuoción)

Secuencia

@

M.

@>

1.

2.

Discontinua¡ después de obtener 0 en dos ensayos de un react¡vo

_L-l_l

1-2 4-2 3-1-6 0-9-4

2-4 1-3-6 0-4-9

8-7 -9 -2 4-8-7 -1

2-7 -8-9 1-4-7 -8

2-6-9-1 -7

1-2-6-7 -9

3-8-3-5-8 2-1 -7 -4-3-6 6-2-5-2-3-4 7 -5-7 -6-8-6-2

4-8-2-5-4-3-5 5-8-7 -2-7 -5-4-5

9-4-9-7-3-0-8-4

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 0'l 01 01 0l

3-3-5-8-8 1 -2-3-4-6-7 2-2-3-4-5-6 2-5-6-6-7 -7 -8 2-3-4-4-5-5-8 2-4- 5-5- 5-7 -7 -8

0-3-4-4-7*8-9*9

5-0- 1- 1-3 -2-1-0-5 2-7 -1

-4-8-4-2-9-6

Puntuación natunl total para Retención de dígitos

(Máxima=zl8)

4. Matrices

012 012 012 012 012 012 012 012

t_l

2345 2345 2345

;§ÉEi

4.

7.

10. 11.

12.

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01

17.

01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01

2345 2345 2345 2345

21.

2345 2345 2345 2345 2345 2345 2345 Puntuación natural total para Matr¡(e§

(Máxima = 26)

6

WAIS-IV Protocolo

E

5. Vocabulario O ::".,*letoasoaños: ! 1.

Libro

2.

Avión

!:r:::':i¡,: obtiene puntuación de 0 o 1 en el reactivo 5 o 6, aplique los react¡vos anteriores en orden inverso hasta obtener dos puntuac¡ones S¡

Después de tres

puntuaciones consecutivas de 0,

c

i:; t:i't!j;jiti*ii

Rea(tivos del I al 3: otorgue 0 o 1 punto. React¡vos del 4 al 30: otorgue 0, 1 o 2 puntos. Véase el Manual de aplicac¡ón para respuestas muestra.

01

3. Canasta

01

t4. Manzana

n4s.

012

Finalizar

012

6. Cama

012

t7. Guante

012

8. Desayuno

012

9. Consumir

012

10. Armar

1

012

l.Tranqullo

012

12. Meditar

012

13. Remordimiento

012

14. Evolucionar

'15.

t

Si el

012

Diverso

examinado no obtiene una puntuación perfecta

012 ,

brindar la retroal¡mentación correctiva indicada en el Manual de Aplicación.

@

WA¡S.IV Protocolo 7

5. Vocabulario

D¡scontinuar después de tres puntuaciones consecutivas de 0.

16. Obstruir

012 17. Generar

012 18. Curioso

012 19. Fortaleza

012 20. Abominable

012 21. Agudo

012 22. Tangible

012 23. Compasión

012 24.Plagiar

012 25. Confiar

0r2 26. Renuente

012 27. Osado

012 28. Mitigar

012 29. Pragmático

012 30. Diatriba

012 Puntuac¡ón natural total para Vo