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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS DEPARTAMENTO DE DERECHO PRIVADO Y PROCESAL

PROGRAMA DE DERECHO CIVIL II: De las OBLIGACIONES CICLO II/2017

PROFESORES Dr. Seúl Ernesto Morales

CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN SALVADOR, JULIO DE 2015

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones

PROGRAMA DE DERECHO CIVIL II: DE LAS OBLIGACIONES

GENERALIDADES:

CODIGO:

DCI 212

ASIGNATURA:

DERECHO CIVIL II: OBLIGACIONES

PRE-REQUISITO:

DERECHO CIVIL I PERSONAS Y

BIENES No. HORAS POR CICLO:

80 HORAS

No. HORAS/SEMANALES:

5 HORAS

No. HORAS TEORICAS SEMANALES: 3 HORAS No. HORAS PRÁCTICAS SEMANALES:2 HORAS DURACION DEL CICLO EN SEMANAS:16 SEMANAS DURACION DE LA HORA CLASE:

50 MINUTOS

UNIDADES VALORATIVAS:

4 U.V

IDENTIFICACION DEL CICLO ACADEMICO:

CICLO II SEGUNDO AÑO

DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA El presente curso comprende un enfoque integrado de las obligaciones Civiles, destacando

sus

particularidades.

Contiene

unidades

temáticas

de

trascendental importancia en la formación Jurídico- Civil de todo futuro profesional del Derecho. Entre estas áreas temáticas están la noción de obligación, las fuentes de las obligaciones, diversas clases de las obligaciones,

1

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones los efectos de las obligaciones, la transmisibilidad de las obligaciones, la extinción de las obligaciones y la prueba de las obligaciones. OBJETIVOS

1. La preparación del alumno académicamente en el aspecto jurídico civil de las Obligaciones como en la práctica forense del desempeño de su profesión.

2. La formación del alumnado en todos sus aspectos profesionales que tengan relación con la institución de las llamadas las obligaciones Civiles.

3. La enseñanza al alumnado sobre la forma de identificar los instrumentos necesarios, tanto doctrinarios, sustantivos y prácticos, que coadyuven a la solución de los diferentes problemas que se les pueda presentar tanto en la aplicación del Código Civil, como la aplicación de otras normativas legales extra civiles e inclusive las áreas no reguladas como las obligaciones ciber espacio o en el ámbito del comercio electrónico.

4. Que los alumnos estudien la Teoría General de las Obligaciones Civiles y puedan vincular los conocimientos y habilidades adquiridas a la solución técnica de casos o problemas reales.

5. El alumno deberá comprender los efectos de las obligaciones y los supuestos de transmisibilidad de las mismas.

2

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones 6. Que el alumno comprenda los supuestos de extinción de las obligaciones y la forma como debe probar su existencia.

7. Que exista una retroalimentación de conocimientos entre los alumnos, para lo cual se realizarán debates técnico – jurídicos entre ellos con la guía de los profesores asignados a la materia, que permitirá tener una mejor visión de la materia y participar activamente en el proceso de enseñanza aprendizaje.

METODOLOGIA

Es el proceso lógico para aprender como las acciones básicas, para realizar el estudio de la enseñanza aprendizaje. La cátedra integrara una serie de elementos metodológicos que posibilitaran la concreción de los objetivos. Entre ellos se advierte:

1- CLASES MAGISTRALES: Que es el uso del lenguaje oral por parte del docente, el cual presentara un tema nuevo a aplicar a algún problema, dando la información requerida en poco tiempo. Requiriéndose el conocimiento de temas específicos y habilidades de comunicación.

2- INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA: Buscar conceptos teóricos en libros, revistas especializadas y otro material impreso o utilizando los repositorios virtuales que están a disposición en la Biblioteca de la Facultad como en la Biblioteca central.

Por lo cual esta

acción será realizada por los alumnos con asesoría del docente con la

3

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones finalidad de obtener puntos de vista actuales relacionados con el tema, que serán discutidos en clase, tanto en pequeños grupos como en todo el grupo de clase.

En esta actividad se realizará cada día jueves de los

comprendidos en las semanas efectivas de clase, bajo el esquema de un debate de las diversas investigaciones hechas por autores en cada grupo a fin de conocer los diversos puntos de vista y llegar a una conclusión sobre el tema de estudio. 3- EXPOSICIONES – DISCUSIONES: Se permite la libre expresión de ideas y opiniones en un clima informal, lo que permite que todo el grupo participe, permitiendo un intercambio de ideas y a la vez promueve un ambiente propicio para presentar diversos puntos de vista. Y el docente juega el papel de facilitador orientando los pormenores que se puedan suscitar en la discusión. Para lo cual utilizando el método de enseñanza de la Universidad de Harvard se colocarán a los estudiantes en el aula en forma de “U” en el salón de clases y se realizará una retroalimentación de todos los temas desarrollados en la semana de clase, a fin de que con la participación de todos los alumnos ellos mismos puedan llegar a conocer el verdadero sentido de la instituciones y sean orientados por el docente para su aplicación práctica.

4- CONTROLES DE LECTURA Y RESOLUCION DE GUIAS DE ESTUDIO: La cual permitirá ponderar a través del interrogatorio, la exploración de capacidades, despertando el interés en el proceso enseñanza – aprendizaje de los contenidos del programa de estudio.

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones

SISTEMA EVALUATIVO:

Es el componente consubstancial del proceso educativo y por el que se establecen formas de control de calidad en la teoría y practica En el cual se pretende obtener los siguientes objetivos de la evaluación del aprendizaje los cuales son: 1- Identificar las condiciones reales en que se da el proceso de enseñanza – aprendizaje, a fin de potenciar las capacidades del alumno y optimizar los recursos del medio. 2- Orientar el proceso educativo hacia el logro de la formación integral y desarrollo del alumno en su contexto sociocultural, reflejado en los objetivos educativos. 3- Estimular en los alumnos el mejoramiento del proceso de aprendizaje para su desarrollo personal y social.

Para el cumplimiento de estos objetivos las dimensiones de la evaluación serán las siguientes:

EVALUACION SUMATIVA: Es la acción evaluativa que consiste en emitir juicios de valor acreditados y certificados, al comparar el estado real de los logros de aprendizaje en el educando y el prescrito en los objetivos educativos y procesos planificados.

En nuestro curso esta clase de evaluación se realizara de la siguiente forma: Tres pruebas: Las cuales consistirán las primeras dos en una evaluación escrita que comprenderá determinadas unidades del proceso enseñanza –

5

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones aprendizaje y que tendrán una ponderación del 60 % de la nota global, a razón del 30% en cada una; y la ultima que es una prueba escrita que comprende el conocimiento de determinadas áreas del programa que tendrá una valor del 40 % de la nota global.

EVALUACION FORMATIVA: Es la que permite determinar el nivel de aprendizaje y desarrollo que alcanza los educandos, en función de los objetivos curriculares considerados, explorando sus habilidades e intereses especifico y detectar las posibles dificultades, con el objeto de reorientar las experiencias del aprendizaje en la búsqueda de mejorar la acción educativa.

Comprende el 40 % de la Nota

Global en las 3 ponderaciones.

Por su naturaleza, esta evaluación es integral, permanente e inseparable de la acción docente y del proceso de aprendizaje del educando.

Para lo cual se

realizará dos laboratorios escritos de los contenidos a evaluar previo a cada parcial, y la última evaluación formativa será una actividad de debate oral en la sala de simulación de audiencias sobre el tema La Prueba de las Obligaciones para lo cual se les dará un tema es específico a cada grupo para que sea desarrollado antes del debate.

Tomándose como parámetros los siguientes aspectos:

a) RESPONSABILIDAD: Ser puntual en la presentación de tareas ex-aulas, asistencia y participación en el desarrollo de la clase o sus actividades para la misma.

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones b) CONDUCTA: Forma de comportarse, guardándose el debido respeto al docente y a sus compañeros. c) ASISTENCIA: Ser asiduo a clases, lo cual permite evaluar al docente el grado de aprendizaje, que tienen los alumnos. Se toma la siguiente restricción: 3 faltas en adelante, perderá el 50 % de su nota formativa, salvo justificación comprobable autorizada por el Jefe del Departamento.

d) PARTICIPACION: Es la expresión oral y escrita de los alumnos a las diferentes interrogantes y discusiones que se presenten en el aula de clase, etc.

FORMA DE EVALUACION:

1- PRIMERA EVALUACION

30 % (Nota Sumativa y Formativa)

2- SEGUNDA EVALUACION

30 % (Nota Sumativa y Formativa)

3- TERCERA EVALUACION

40 % (Nota Sumativa y Formativa)

CONTENIDO PROGRAMATICO DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE ESTUDIO

I.

NOCIONES TEORICAS DE LAS OBLIGACIONES. 1. Definición de Obligaciones 2. Etimología y Evolución Histórica

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones 3. Elementos de las Obligaciones 4. Características.

II.

FUENTES DE LAS OBLIGACIONES. 1. Enumeración

Normativa,

Contratos,

cuasicontratos,

cuasidelitos, faltas y la ley. 2. Fuentes actuales : Hechos jurídico, Acto Jurídico, sentencia.

III.

CLASIFICACION DE LAS OBLIGACIONALES. 1. Naturales y Civiles 2. Puras y simples y sujetas a Modalidades 3. De ejecución instantánea y de Tracto sucesivo 4. Principales y Accesorias. 5. De sujeto simple o Pluralidad de sujetos 6. Positivas y Negativas. 7. De Genero y de Especie o cuerpo cierto 8. De Objeto singular y plural 9. De dar. Hacer y no Hacer.

IV.

OBLIGACIONES CIVILES Y NATURALES. 1. Definición 2. Clasificación a. Nulas o Rescindibles b. Desvirtuales 3. Efectos jurídicos 4. Otros supuestos.

V.

OBLIGACIONES SUJETAS A MODALIDADES. 1. OBLIGACIONES CONDICIONALES.

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delitos,

Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones a. Definición b. Clases de condiciones i.

Determinadas e Indeterminadas

ii.

Expresas y Tácitas

iii.

Positivas y Negativas

iv.

Potestativas y Negativas

v.

Posibles e Imposibles

vi.

Lícitas e Imposibles

vii.

Lícitas e ilícitas

viii.

Suspensivas y Resolutorias

c) Efectos Jurídicos d) Acción Resolutoria

2. OBLIGACIONES A PLAZO. a. Definición i. Elementos del Plazo b. Clases de Plazo i. Determinado e Indeterminado. ii. Expreso y Tácito iii. Convencional, legal y judicial iv. Fatales y no fatales v. Suspensivo y extintivo c. Efectos jurídicos d. Extinción del plazo i. Renuncia ii. Caducidad.

3..OBLIGACIONES MODALES a. Definición

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones b. Diferencia con la condición c. Efectos.

VI.

OBLIGACIONES DE GENERO Y DE ESPECIE. 1. Definición 2. Características 3. Obligaciones del deudor 4. Diferencias.

VII.

OBLIGACIONES CON PLURALIDAD DE OBJETO. 1.Generalidades 2. Obligaciones conjuntivas a. Definición b. Diferencias con la alternativa c. Indivisibilidad de pago 3. Obligaciones alternativas. i. Definición ii. Elección de la especie iii. Consecuencias de la elección iv. Riesgo de la cosa debida 4. Obligaciones Facultativas. i. Definición ii. Pluralidad de objeto iii. Consecuencias iv. Prevalencia sobre la Facultativa v. Semejanzas con las alternativas.

VII.

OBLIGACIONES CON PLURALIDAD DE SUJETOS. 1. Obligaciones conjuntas

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones a. Obligaciones solidarias i. Definición ii. Características iii. Clasificación iv. Fuentes v. Solidaridades Activas y Pasivas. i.

Definición

ii.

Caracteres

iii.

Efectos

vi. Extinción vii. Solidaridad imperfecta b. Obligaciones Indivisibles. i. Definición ii. Características iii. Clasificación iv. Efectos. IIX.

EFECTOS DE LAS OBLIGACIONES. 1. Definición 2. Derechos del acreedor 3. Prisión por deudas 4. Ejecución forzada 5. Indemnización de perjuicios I.

Moratoria y compensatoria

II.

Requisitos

III.

Caso fortuito o fuerza mayor

IV.

Teoría de la imprevisión

V.

Culpa y dolo.

6. Mora 7. Avaluación de Perjuicios

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones I. Legal, Judicial y Convencional II. Cláusula penal 8.Derechos Auxiliares

IX.

I.

Medidas conservativas

II.

Sustitución del acreedor

III.

Acción Paulina o Revocatoria

IV.

Beneficio de Separación de patrimonios.

EXTINCIÓN DE OBLIGACIONES. 1. Resciliación 2.El pago a.

Definición

b.

Requisito

c.

Quién puede hacer el pago

d.

A quién puede hacerse el pago

e.

Lugar del pago

f.

Época del pago

g.

Gastos del pago

h.

Prueba del pago

i.

Efectos del pago

3. Pago por Consignación. a) Definición b) Quién lo efectúa. c) Oferta d) Consignación e) Procedimiento f) Efectos

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones 4. Pago con subrogación. a)

Definición

b)

Clases

c)

Subrogación Real

d)

Subrogación Personal

e)

Subrogación Legal

f)

Subrogación convencional

g)

Efectos

5. Pago por Cesión de Bienes a)

Definición

b)

Condiciones

c)

Oposición de acreedores

d)

Causas de oposición

e)

Efectos de la cesión

f)

Características

g)

Extinción.

6. Pago con beneficio de competencia. a. Definición b. Características c. Requisitos 7. Dación en Pago. a. Definición b. Requisitos c. Características d. Condiciones e. Naturaleza jurídica f. Efectos

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones 8. Novación i. Definición ii. Requisitos iii. Clases de Novación iv. Novación Objetiva v. Novación Subjetiva vi. Efectos vii. Delegación viii. Perfecta ix. Imperfecta

9. CONFUSIÓN. a. Definición b. Causales c. Extinción parcial d. Efectos.

10. Compensación. i. Definición ii. Requisitos iii. Efectos 11. Remisión i. Definición ii. Caracteres iii. Requisitos iv. Efectos 12. Pérdida de la Cosa Debida

13. Prescripción extintiva

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones i. Definición ii. Requisitos iii. Efectos. X.

PRUEBA DE LAS OBLIGACIONES 1. Prueba Instrumental 2. Prueba Testimonial 3. Presunciones 4. Confesión 5. Juramento 6. Inspección 7. Peritaje

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Las obligaciones, Tomo I y II. Santiago: Editorial

Jurídica de Chile, 1993.

Alessandri Rodríguez, Arturo y Manuel Somarriva Undurraga. Curso de derecho civil: Las obligaciones en general. Santiago: Editorial Nascimiento, 1974.

Candian, Aurelio. Instituciones de derecho privado. México: UTEA, 1961.

Claro Solar, Luis. Explicaciones de derecho civil chileno y comparado. Tomo Décimo, Undécimo y Decimosegundo. Santiago: Editorial Jurídica de Chile, 1979.

Coviello, Nicolás. Doctrina general del derecho civil. México: UTEA, 1949.

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Programa de Derecho Civil II: De las 2015 Obligaciones Hinestrosa, Fernando. Tratado de las obligaciones: Concepto, estructura, vicisitudes. Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2007.

Meza Barros, Ramón. Manual de derecho civil: De las obligaciones. Santiago: Editorial Jurídica de Chile, 2011.

Ospina Fernandez, Guillermo. Régimen general de las obligaciones. Bogotá: Temis, 2008.

Rojina Villegas, Rafael. Compendio de derecho civil: Teoría general de las obligaciones. México, D.F.: Editorial Porrúa, 2009.

Trigueros, Guillermo. Teoría de las Obligaciones. Tomo I al II. San Salvador: Editorial Delgado, 1984.

Valencia Zea, Arturo y Álvaro Ortiz Monsalve. las obligaciones. Bogotá: Temis, 2010.

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Derecho Civil. Tomo III: De