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Profesionalización Farmacéutico Hospitalario M. en C. Alma E. Ibarra Cázares. Profesora asignatura QFB Francisca Robles

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Profesionalización Farmacéutico Hospitalario M. en C. Alma E. Ibarra Cázares. Profesora asignatura QFB Francisca Robles López Coordinadora Área Farmacéutica Licenciatura QFB

12/Ago/10

Agenda 1.- Breve semblanza histórica de la Farmacia en Mx 2.- Situación actual de la formación

profesionales farmacéuticos-Mx 3.- Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria

4.- Perspectivas

De los Panamacani-Panamachiliztli a los farmacéuticos actuales • Maestre Diego tripulante de la Pinta (Diego Montes) • Grumete Gómez Zuracos tripulante de la Santa María • Libellus de Medicinalibus Indorum Herbis-códice de la Cruz Badiano siglo XVI • 1589 Palestra Farmacéutica de palacios “Farmacopea”.

• 1739 Protomedicato español edita la Farmacopea Matritense

De los Panamacani-Panamachiliztli a los farmacéuticos actuales • 27 de noviembre de 1799: ordenanzas que gobernarán a la Facultad de Farmacia. • Art. 12.- Solo los farmacéuticos aprobados pueden vender medicamentos simples y compuestos, especieras y drogueras podrán vender solo los simples.

• Art. 15.- Ninguna persona de cualquier condición o profesión podrán elaborar o vender medicamentos simples o compuestos.

Etapa de Transición: Farmacéuticos, Boticarios…. • 1821 Formulario Magistral y Memorial Farmacéutico de Garssicourt. • 1833 Se inician actividades de la carrera de farmacéutico.

• 1846 Primera Mexicana.

Farmacopea

• 23 de octubre de 1833, Presidente Dr. V. Gómez Farias; establece la Cátedra de Farmacia en el Colegio de Medicina. • Terna para la Cátedra de Farmacia: Dr. José María Vargas (1813), Dr. Leopoldo Río de la Loza y Dr. Agustín Arellano.

Etapa de Transición: El Panamacani con toga y birrete •

1833-1835 cátedras para médicos y farmacéuticos Colegio de Betlemitas, 1836-1837 en el Colegio del Sto Espíritu.



1854 Se establece la carrera de farmacéutico en la Escuela de Medicina.



1890 Cualquier ciudadano podría tener una Farmacia.



1898 Reformas al código Sanitario.



1907 Separación de las clases de farmacia para médicos y farmacéuticos.



1915 Se funda la Escuela de Industrias Químicas.



05/Feb/1917 se incorpora a la Universidad



25/Dic/1919 se transforma en la Facultad de C.Químicas/Tacuba.

Etapa de Transición: Hacia el rescate de la Farmacia y la Instalación de FH •

1921 El Plan de Estudios se transforma radicalmente, nace la Carrera Universitaria de Químico Farmacéutico.



1927 Primera convención de propietarios de Farmacia y Boticas.



1935 Plan de Estudios con innovaciones



1937 Nace la Carrera Químico Farmacéutico Biólogo en primera Instancia en Yucatán, posteriormente en Puebla y UNAM.



1938 Instituto Politécnico Nacional (Químico Bacteriólogo Parasitólogo)



1988 Facultad de Química reestructura su Plan de Estudios (Farmacia, Bioquímica Clínica, y una independiente Química en alimentos).



2003 FES-Zaragoza-UNAM.- Reformas al Plan de Estudios: 3 salidas terminales: Farmacia Industrial, Bioquímica Clínica y Farmacia Hospitalaria



2005 FES-Cuatititlán, Fac. de Química

LIC. QUIMICO FARMACÉUTICO BIOLÓGICA La Carrera de Químico Farmacéutico Biológo tiene como objeto de estudio aquellos principios de la Química y la Biología que se aplican a la producción de bienes y a la prestación de servicios para la preservación y recuperación de la salud. El objetivo de esta licenciatura es la formación de profesionistas expertos en medicamentos y análisis clínicos, la cual se orienta a la capacitación de especialistas con habilidades para el manejo científico, sanitario, económico y ético de la producción de medicamentos y análisis clínicos. Así mismo aporta los componentes necesarios para el desarrollo de diversas actividades como son: salud pública, laboratorios clínicos, enseñanza, investigación, farmacias comunitarias y hospitalarias.

Distribución de Universidades que ofertan Licenciatura en QFB, LF o afines. Rel. con HRAE, Industria Farmacéutica y 3os autorizados

Entidades/Lic QFB o afines-avanzada Entidades/Fac C.Químicas, Lic QFB área BQ clínica; FI & FC

Entidades/Fac C.Químicas, Lic QFB o afines-en vías desarrollo FH Entidades/Fac C.Químicas, Lic QFB área BQ clínica.

Parques Industria QuímicoFarmacéutica TERCEROS AUTORIZADOS HRAE

Licenciatura QFB.

FES Zaragoza_UNAM

Orientaciones o áreas terminales 8º Semestre Bioquímica Clínica

  



Farmacia Industrial

 

Diseño Exp. Apl. BQ Clin. (S:3) Genética Clin. (Te:4; L:4) Inmunología Clin. (Te:5; L:5)

Tecnología Farmacéutica III (Te: 7; L:12) Desarrollo Analítico (Te:3; L:6) Diseño Exp. Apl. Ind. Farm. (S: 8)

9º Semestre   

   

Seminario de Bioquímica Clin. (S:5) Química Clin. (Te:3; L:10) Microbiología Médica (Te:9, L:9)

Estabilidad de Medicamentos (Te: 4; L:6) Biofarmacia (Te:5; L:4) Seminario de Farmacia (S: 6) Microbiología Farmacéutica (Te:4; L:6)

 Microbiología Médica (Te: 4)  Farmacoepidemiología

Farmacia Clínica

   

(Te: 4; PH: 2) Desarrollo Analítico (Te: 3; L:6) Farmacia Comunitaria (Te: 3; L:4) Fisiopatología (Te: 4) Seminario (S: 4)



  

Farmacoterapia (Te: 4; PH:2) Biofarmacia (Te: 4; L:4) Farmacia Hospitalaria (Te: 2; PH: 8) Mezclas Parenterales: (Te: 2; PH:4)

Seriación FES ZARAGOZA

Pioneros en Actividades FH: Hidalgo, Puebla, Morelos y Jalisco •

HIDALGO: 15 años LF, Modelo Hospital Niño DIF. FV, CIM, SDU, Mezclas Parenterales. LF- CNFV, Direcciones Médicas Ind. Farmacéutica, Hospitales Públicos Privados, Farmacia Comunitaria •

PUEBLA: Escuela-Hospital. FV, CIM, SDU, Farmacia Comunitaria •

GDL-JALISCO: Insituto PALIA

(Modelo atn farmacéutica e integral), FV, CIM. • •



MORELOS: LF. CIM, FV

BC-NTE (Tijuana): Mezclas Parenterales

DF, SLP, DGO: FC Clínica, Monitoreo terapéutico

Lic. en Farmacia: Antecedentes • Nueva Delhi (1988),define el campo de acción del farmacéutico en el área de salud • Tokio (1993),define la Atención Farmacéutica y las acciones del farmacéutico con el paciente y con la comunidad. • OMS (1994) declaración sobre la “Función del Farmacéutico en apoyo a la estrategia en materia de medicamentos”.

• Vancouver (1997), propone las características que debe tener el farmacéutico para cumplir con su papel, como parte del equipo de salud • Secretaría de Salud (2005), Hacía una política farmacéutica Integral para México. • México-SSA 2005: Modelos de Gestión para los HRAE.

Lic. en Farmacia: Antecedentes 1990-OPS Marco de la declaración de Alma-Ata Salud para todos en el año 2000 (SPT/2000), grado de salud para todos los habitantes---una vida social y económicamente productiva. 1a Conferencia Panamericana sobre Educación Farmacéutica en Miami, del 9 al 12 de enero de 1990 1.- Que el farmacéutico del continente se comprometa en la estrategia de Atención Primaria de Salud. 2.-Consolidar la posición del farmacéutico como especialista en medicamentos y responsable de proveer información adecuada al personal del equipo de salud y a la comunidad.

Lic. en Farmacia: Antecedentes 3.-

Incrementar profesionales

la y

colaboración organismos

entre

las

universidades,

gubernamentales,

adecuar

asociaciones la

formación

profesional del farmacéutico, responder a las necesidades de salud de sus respectivos países y participar activamente en el diseño de políticas nacionales de salud. •

Promover, tanto a nivel nacional como internacional, el apoyo oficial a las diversas funciones que desempeñan los profesionales farmacéuticos para conseguir que el farmacéutico se integre en el equipo de salud.



Formación de recursos humanos de calidad, que fueran capaces de no solo de crear, organizar, desarrollar e implementar políticas farmacéuticas nacionales, sino de impactar en la salud pública latinoamericana mediante el establecimiento de diversas estrategias comunes y algunas particulares de cada

país.

Lic. en Farmacia El objetivo de la Licenciatura en Farmacia, formar profesionales en el área de las C. farmacéuticas, cuya formación ética y humanística, permita

aplicar

y

generar

conocimientos

técnicos

y

científicos,

proporcionar servicios farmacéuticos, apoyar el uso racional de medicamentos y plantas medicinales. Fomentar los conocimientos en

C. Farmacéuticas en líneas de Investigación para solucionar problemas de la salud, relacionados con el uso correcto, racional, eficaz y seguro de los medicamentos y de las plantas medicinales. Internado Rotatorio Clínico (62 h/semana) 64/463 créditos, 8-9º semestre

Marco Normativo. • FEUM, LGS, RIS, FEUM. • NOM-220SSA1-2002 Instalación y operación de la FV. • NOM-177-SSA1-1999 Intercambiabilidad de medicamentos. • NOM-168-SSA-1998 Expediente Clínico.

• Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 (eje rector 3. “Igualdad de Oportunidades”, objetivo específico 3.2. “SALUD”). (objetivo 3. “Prestar servicios de salud con calidad y seguridad”): Meta 3.1. Fortalecimiento del SPSS. Meta 3.2. Prevención de eventos adversos. Meta 3.3.Control de infecciones nosocomiales egresos/hospitales/públicos de 2do nivel).

(no

mayor

de

6%

Marco Normativo.  Secretaría de Salud: Programa Sectorial de Salud 2007-2012.  Estrategia 3. Situar a la calidad en la agenda permanente

del

Sistema Nacional de Salud.

 Línea de acción 3.6. Diseñar e instrumentar una Política Nacional

de Medicamentos que promueva el desarrollo de modelos para el suministro eficiente y oportuno de medicamentos e insumos para la salud.

 Implantar un modelo de estructuración de la farmacia intra-

hospitalaria en los hospitales generales y de especialidad de todo el sector.

 Implantar modelos innovadores que faciliten la mejora de los

procesos de prescripción de medicamentos en las unidades de salud del sector público.

Marco Normativo.  COFEPRIS,  FEUM. Comité de Farmacias

 Suplemento para establecimientos dedicados a la venta y suministro de

medicamentos y demás insumos para la salud (capítulos Farmacia Hospitalaria y AtenciónFarmacéutica)  Consejo de Salubridad General.  Certificación de Establecimientos de Atención Médica  Hospitales: Manejo y uso de medicamentos  2005 Hacia una Política Farmacéutica Integral: Cap 10: FV. URM,

prescripción racional, automedicación responsable. EJES: 1) Calidad, eficacia y seguridad, acceso,

3) URM

y

4) innovación.

2) Disponibilidad y

Construyendo la Farmacia Hospitalaria en México SICALIDAD-URM JORNADAS TÉCNICAS: •

1ª “El Futuro de la Farmacia Hospitalaria en México.” 15 Nov 2007.



2ª “Avances, metas y perspectivas

de la Farmacia Hospitalaria en México.” 23, 24 y 25 Abr 2008. •

3ª “Profesionalización de la Farmacia Hospitalaria, contribuyendo a la mejora de la calidad en los servicios de Salud”. 15 Jul 2009

Construyendo la Farmacia Hospitalaria en México:

Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria DGPLADES. Talleres de trabajo: • 1º : “Diseño del Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria”.

HRAE-Bajío. 10 y 11/Jul/2008. • 2º: “Diseño del Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria”.

México DF; 02-03/Sep/08. • MODELO NACIONAL DE FARMACIA HOSPITALARIA

México DF; Nov 2009

Docencia y Formación de Recursos Humanos

Servicios Farmacéuticos del Modelo Investigación

Selección

Comité de Terapéutica y

Gestión de Compras y Almacenamiento

Utilización Medicamentos

Unidad de Mezclas Intravenosas de Medicamentos Nutrición Parenteral Citostáticos Información

Medicamentos: CIM, CIT, SIT

Farmacia (CTT) Estudios de

Farmacotecnia

Preparación

de Medicamentos

Distribución y

FC Clínica

Farmacoepidemiología

Farmacovigilancia

Atención Farmacéutica

Seguimiento Farmacoterapéutico

Educación al Paciente

Modelo Farmacia Hospitalaria

Farmacia Intra-hopitalaria, cambios radicales y profundos en el manejo, adquisición y control de medicamentos. Farmacia deja de ser eslabón admon para ser elemento especializado proceso de atención al paciente.

Modelo Farmacia Hospitalaria

Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria. •

A nivel hospitalario, medición con base a los recetarios colectivos, lo cual imposibilitaba asociar los medicamentos/paciente.



Cuando el medicamento salía de la farmacia (almacén), difícil medir su utilidad terapéutica en los ptes, existían pocos controles para trazarlo.



Desarrollo un proyecto para mejorar la prescripción, orientada hacia las existencias de medicamentos en almacén; objetivo era concientizar a los médicos para que prescribieran solo las claves existentes en almacén y disminuir los excedentes de medicamentos escaso o nulo movimiento. Este enfoque mantiene la visión de que el medicamento está sujeto a un proceso de manejo administrativo tradicional.

Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria. • Establecer estrategias, y abordar el problema de la prescripción desde un punto de vista técnico y profesional. • Análisis de las causas de los excedentes de medicamentos, existen claves de medicamentos, genéricos o de patente con duplicidad terapéutica.

Construyendo la Farmacia Hospitalaria en México: Modelo Nacional de Farmacia Hospitalaria •

Profesionalizar las farmacias, garantizando-contratación del personal de farmacia, sea acorde a las capacidades profesionales y técnicas requeridas.



Reorganizar esquemas atención al paciente, promover incorporación del farmacéutico hospitalario, p/crear la tríada Médico– Farmacéutico–Enfermera, centrados atención paciente.



Formalizar los cambios mediante los instrumentos correspondientes. (ejemplo: Supl. Farm. FEUM, CSG)



En marcha: 1) Modificación y adecuación al código actual del puesto de jefe de farmacia, subjefe de farmacia y oficial despachador de farmacia. 2) Colaboración inter-institucional diseño esquemas que faciliten la implantación del Modelo Nacional de FH

legales

Construyendo la Farmacia Hospitalaria en México: Creando códigos de trabajo, abriendo oportunidades •

24 Jun 2008 envía a la DGRH ,la instrucción para contratar L.F., Q.F., QFB con orientación en farmacia hospitalaria para los HRAES.



23 Dic 2008, llega a la DGRH, la primer propuesta de creación de códigos del personal de farmacia hospitalaria.



8 Ene 2008, Indica que deberá turnarse a la DGPOP, por tratarse de

creación de plazas. •

12 Ene 2009, Proyecto con propuesta de creación de códigos al CSG.



28 Ene 2009, el CSG envía a DGPlaDeS las adecuaciones a considerar

para fortalecer el proyecto de creación de plazas. •

DGPlaDeS atiende las recomendaciones del CSG, y sostuvo reuniones con DGPOP para integrar el documento formal para crear plazas

Construyendo la Farmacia Hospitalaria en México: Creando códigos de trabajo, abriendo oportunidades •

31 jul 2009, envió propuesta a la DGRH, CSG, DGCES.



18 ago 2009, DGPlaDeS envió la propuesta para su integración en los documentos a revisar en el Foro “Desarrollo de recursos humanos farmacéuticos hospitalarios en México” organizado por COMAEFAMEFFAR



Las propuestas han sido enviadas, considerando los comentarios de la AFM-COMAEF -AMEFFAR, a la DGPOP, para habilitar las gestiones de implantación en hospitales de la Secretaría de Salud Federal

Hospitales trabajando en FH

Perspectivas académicas • Educación continua: posgrados (2 a 3 años), diplomados (1 a 1.5 años),

cursos

y

cursos-taller

al

interior

de

las

universidades. • Apoyo en capacitación y educación al interior de Hospitales • Colaboración en la creación de Unidades de FV, CIM y otros servicios farmacéuticos • Modificaciones curriculares a los planes de estudio • Creación de licenciatura en farmacia, de la salida en farmacia clínica, de Técnico Superior en FH • Colaboraciones con SSA, Hospitales. • Convenios con Asociaciones, Cámaras, Consorcios y Empresas

Retos y áreas de oportunidad 1.- No contar códigos en los hospitales, al no conocerse la figura del

farmacéutico hospitalario y las funciones del mismo, las ventajas de los servicios farmacéuticos, los egresados no cuentan con oportunidades de trabajo. 2.- Se insertan en otras áreas, en 1ª instancia afines: Unidades FV en la Ind

Farmacéutica, en bioanálisis y acitivades biofarmacéuticas en

laboratorios

terceros

Actividades de monitoreo

autorizados

en

la

Ind

Farmacéutica.

clínico. Lab de análisis clínicos, en la ind

químico-cosmética, biotecnológica, 3.-

y

alimentos.

La demanda de la salida terminal en Farmacia Clínica (FES-

Zaragoza) es

baja y cautelosa.

Retos y áreas de oportunidad 4.- Se pueden reforzar las materias que les permitan trabajar en otras áreas, mientras

la

FH

en

México

termina

de

implementarse:

Tecnología

Farmacéutica, Desarrollo Analítico y Bioanalítico, Biofarmacia, Desarrollo y

Estabilidad de Medicamentos-adicionales, enfoque al plan de estudios. 5.- FES-Zaragoza UNAM: INP (2005-a la fecha): Actividades de FH: FV, seguimiento fármaco-

terapéutico, SDU. HGZ-25 IMSS, Hospital SSA-La Perla, Edo México. FV, seguimiento

fármaco-

terapéutico CMN 20 de Noviembre ISSSTE- FV, Mezclas Parenterales, cumplimiento del PSS, Normativa, acreditaciones-certificaciones. --- FC Clínica Reactivar la colaboración con OPS-OMS