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Escuela Los Aromos de El Recurso Unidad Técnica Pedagógica

Prueba Diagnostica Matemática Primero Básico 2019 Nombres: _________________________ Apellidos: ___________________________ Fecha:_________

Puntaje: 48 puntos

Puntaje Obtenido:_____________

1.- ¿En cuál de las siguientes imágenes está representado el número 12? B)

A)

C)

2.- ¿Qué caja contiene el número seis? A)

B)

C)

3.- Observa la imagen e indica ¿cuál es el número que representa la cantidad de conejos que hay? A) 4 B) 3 C) 6

4.- Si completas la siguiente cinta retrocediendo de 2 en 2, ¿a qué número llegarás? A) 6 18 B) 2 C) 8

5.- Si completas la cinta contando de 5 en 5, ¿a qué número llegarás? A) 25

5

B) 20 C) 30 6.- ¿Cuál de las siguientes actividades se realiza al amanecer? A) Acostarse a dormir B) Almorzar C) Levantarse 7.- ¿Qué día será mañana si ayer fue miércoles? A) Martes B) Jueves C) Viernes

8.- ¿Qué mes fue el anterior si ahora estamos en Junio? A) Mayo B) Junio C) Agosto 9.- Estima la cantidad de globos que hay y responde:

A) Hay menos de 15

B) Hay menos de 20

C) Hay más de 20

10.- Estima la cantidad de velas que hay en la torta y responde:

A) Hay más de 10

B) Hay menos de 10

C) Hay más de 20

- Observa la imagen y responde las preguntas 11 y 12:

11.- ¿Quién llegará en segundo lugar a la meta? A) María B) Lola C) Martina 12.- ¿Qué lugar ocupa Santino en la carrera? A) Primero B) Cuarto C) Quinto 13.- ¿Cuántos cuadrados hay en la siguiente imagen? A) 2

B) 3

C) 5

14.- ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente imagen?

A) 2

B) 3

D) 4 15.- ¿Qué figura se repite más veces en la siguiente imagen? A) Círculo

B) Rectángulo

C) Triángulo

16.- ¿Cuál de los siguientes objetos tiene forma de cilindro?

C) B) A)

17.- ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos representa a un cubo?

A)

B)

C)

17

17

18.- ¿Cuál será la descomposición correcta del número A)

B)

17

11

+

C)

17

5

10

+

17

7

8

+

8

19.- ¿Qué número se forma al sumar ambos grupos de frutas? A) 9 B) 10 C) 15

?

20.- ¿Cuál de las siguientes actividades debe ocurrir siempre antes de almorzar? A)

B)

C)

21.- ¿Cuál de las siguientes actividades es más larga? A) Saltar B) Almorzar C) Dormir

22.- Juan fue al campo y cosechó naranjas. ¿Cuántas decenas y unidades de naranjas reunió, si sacó 13 naranjas del árbol? Yo, saqué 13 naranjas A)

13 decenas y 0 unidades

B) 1 decena y 3 unidades

C) 1 decena y 4 unidades

23.- Con los lápices de la imagen, María debe formar grupos de 10 lápices, ¿Cuántas decenas de lápices formará? A) 1 decena B) 2 decenas C) 3 decenas

24.- ¿Cuál de los siguientes grupos de números están ordenados de menor a mayor? A)

17 15 11

B)

9

C)

9

11 15 17

15 11

9

17

25.- ¿Cuál de los siguientes grupos tiene la menor cantidad de mariposas? A)

B)

C)

26.- ¿Con qué figura completarías la siguiente secuencia?

A)

B)

C)

27.- ¿Qué figura falta para completar la siguiente secuencia?

A)

B)

C)

28.- Observa la siguiente secuencia numérica, ¿Cuáles son los números que faltan para completarla? 18

16

8

12

A) 14 y 11 B) 14 y 10 C) 15 y 10

29.- ¿Cuál será la cuarta figura de la secuencia?

1°

A)

2°

3°

B)

4°

C)

30.- Observa la siguiente secuencia numérica, ¿Cuáles son los números que faltan para completarla? 10 A) 5 y 20

15

25

B) 5 y 16 C) 9 y 20

Tabla de Especificaciones Prueba Matemática Diagnóstica Primero 2018

Objetivo de Aprendizaje

Habilidades Básicas

Indicador o Eje de Aprendizaje

Nº pregunta

Puntaje x habilidad 17

Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. (OA-3)

Números operaciones

y

1,2,3

Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100. (OA-1)

Números operaciones

y

4,5

Usar un lenguaje cotidiano para secuenciar eventos en el tiempo: días de la semana, meses del año y algunas fechas significativas. (OA-7)

Medición

Construir, leer e interpretar pictogramas (OA-20)

Datos probabilidades

y

9,10

Identificar el orden de los elementos de

Números operaciones

y

11,12

6,7,8

una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).(OA-2)

Habilidades Medias

Habilidades Avanzadas

Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto. (OA-14)

Geometría

Componer y descomponer números del 0 al 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.(OA-6)

Números operaciones

Usar unidades no estandarizadas (después, antes, corto, largo), para comparar la duración de eventos cotidianos.(OA-16)

Medición

Determinar las unidades y decenas en números de 0 a 20, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica.(OA8)

Números operaciones

y

22,23

Comparar y ordenar números del 0 al 20, de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o software educativo.(OA4)

Números operaciones

y

24,25

Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos y patrones numéricos hasta 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.(OA-11)

Patrones y Algebra

TOTAL PUNTAJE

Claves Prueba Matemática Diagnóstica Primero 2018

13,14,15,16,17

y

18,19

16

20,21

26,27,28,29,30

15

48

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

A B A A C C C A B A B C B C A A C B A C C B B B C C A B B A