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TENDENCIAS EN LA EDUCACION SUPERIOR TUTOR: CLAUDIA ESMERALDA MARISOL VILLELA CERVANTES

PNI DE CONFERENCIA POR

HÉCTOR GONZÁLEZ GONZÁLEZ EDGAR MEDRANO UMG Campus Jutiapa

26 DE JULIO DE 2014

PNI

Introducción: Cada uno de estos aspectos es relacionado a la cultura, por lo cual afecta a la población o sociedad, y esta afecta la educación en nuestro país Guatemala desde el nivel preprimaria hasta el nivel superior, todos buscamos o deberíamos buscar la superación personal y social en la educación, las actitudes deben cambiar, y los valores se deben consolidar, el recurso humano debe ser considerado como seres humanos esto permitirá que la educación tenga conciencia, el docente debe ser el primero en ser líder en su clase. Si se tiene clara la misión que se tiene y que se quiere permitirá ver de dónde venimos y a donde vamos, es indispensable para la educación, permitirá sensibilizar y modificar el papel del docente para lograr una sociedad mejor.

LA SUPERACIÓN:

POSITIVO No se depende de factores hereditarios como cultura o genética para marcar un cambio. En realidad no hay excusa, ni la inteligencia tiene que ver con, ni la experiencia del todo, o raza marcaran la riqueza de una sociedad.

NEGATIVO Inteligencia: La limitante es únicamente nuestra manera de pensar el IQ no es muy elevado. Antigüedad: Ser un país con pocos años Recursos: No contar con los recursos naturales de otros países. Raza: Tienen rasgos que impiden su desarrollo

INTERESANTE Los países más antiguos como china e india son los más antiguos y tienen los más altos índices de pobreza. Australia New Zelandia países jóvenes que son ricos y pobres. Japón no tiene muchos recursos pero tiene el nivel de seguridad del mundo con un 96.7 India es pobre pero tiene los más altos índices de IQ140 los promedios son semejantes a Estados Unidos.

LAS ACTITUDES Y LOS VALORES

El éxito se construye a través de valores.  La moral

Es escasa la relación de la sociedad con estos valores.

Las sociedades claro ejemplo pueden poseer una calidad de vida para su

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RECURSO HUMANO

LA AUTORIDAD

LA MISIÓN

Orden y limpieza La puntualidad La integridad Responsabilidad Respeto a las leyes Respeto derecho a los demás

Tratar como persona no como recurso, sino como individuo, los seres humanos empleados utilizan recursos para un fin propio o para un fin común. El líder es capaz de enamorar a las personas para ejecutar lo que se pretende, inspira con entusiasmo, reparte el trabajo. Tiene la visión muy clara. La misión es la razón de ser Si es clara, la empresa, la organización, la docencia, tendrá una razón de ser, definida formara equipos y participación de todos

La sociedad esta desarticulada. Los individuos no imparten valores no los heredan y no los trasmiten.

familia, solida, segura y felicidad si practican valores y actitudes tal el es el ejemplo de países como Suiza por ejemplo.

Son muy pocos los que practican estos valroes A los recursos se les puede desechar, cambiar, se les compra o sino funcionan, no se puede tratar a las personas como recursos. El jefe manda. Inspira miedo. Se preocupa por las cosas, presume sus éxitos. Tiene empleados

Un mal enfoque de la misión tanto personal como profesional desgastara y frustrara lo alcanzado

En algunos países como Japón, se contratan personas de por vida, mientras más invierten las empresas en el personal mas ganancias tienen. Si en una empresa, existe el líder habrá éxito para todos, si solo se es jefe la empresa sufrirá golpes. (la empresa puede ser la vida familiar o empresarial) No debe girar sobre un eje económicos, sino centrada en la calidad de vida, y la transmisión de valores y actitudes lo cual trae consigo el éxito.