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• Martín Rajpp

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PNI Reglamento de Evaluación de los Aprendizaje Positivo Capítulo 7 El registro de los resultados de la evaluación es necesario para llevar un registro de lo que se ha logrado de los aprendizajes. Teniendo una visión integral del proceso conociendo las cualidades del alumno. Así mismo cada nivel escolar lo aplica de distinta manera para obtener un mejor resultado. Los registros finales de cada nivel escolar determinan el resultado si el niño gano o perdió el año escolar. Capítulo 8 En todos los niveles escolares para aprobar unidades o bimestres necesita el alumno obtener como mínimo 60pts en cada curso. Así mismo al terminar el año escolar el promedio mínimo que debe obtener el alumno es de 60pts en total de todas las unidades. Capítulo 9 En el nivel escolar primario los alumnos son promovidos cuando en primero segundo o tercer grado

Negativo

Interesante

Capítulo 9 Todas(os) las y los estudiantes del Nivel de Educación Preprimaria serán promovidos automáticamente a la etapa inmediata superior. Serán promovidos automáticamente a Primer grado del Nivel de Educación Primaria, siempre que hayan cumplido como mínimo seis años seis meses de edad al inicio del período lectivo.

Capítulo 7 La importante Visión integral del proceso y la descripción cualitativa es esencial en el nivel de educación primaria para poder llegar a los objetivos establecidos en el proceso de aprendizaje

El registro de documentos que permite demostrar el nivel académico alcanzado por los alumnos es primordial para observar los cambios Capítulo 10 Las y los estudiantes del Nivel de significativos en cuanto a nivel de Educación Media, que cumplieron con aprendizaje del estudiante. el 80% de asistencia, tendrán recuperación del área, subárea, asignatura o su equivalente del Currículo Oficial vigente, que reprobaron, en una sola oportunidad, Capítulo 8 siempre que hayan reprobado tres (3) El estudiante debe realizar todas las cuando el total de ellas sea menor o tareas asignadas por el maestro para igual a nueve (9) o reprobado cuatro llegar a una zona que le permita (4) cuando el total de ellas sea mayor someterse a evaluación y aprobar el que nueve (9). Esta recuperación curso con 60 puntos en adelante este deberá ser realizada en el centro proceso es aplicado para nivel de educativo en donde cursó sus primaria y nivel medio. estudios.

PNI Reglamento de Evaluación de los Aprendizaje obtenga en cada sub-áreas como mínimo 60pts en cuarto, quinto y sexto grado cuando obtengan un mínimo de Capítulo 14 60pts en cada una de las áreas y sub- Las y los estudiantes con necesidades áreas. educativas especiales serán promovidas(os) de acuerdo con lo De igual manera los estudiantes de establecido en los Artículos 22, 23 y 24 educación media serán promovidos al de este Reglamento. siguiente grado obteniendo como mínimo 60pts en todas las áreas y subáreas etc. teniendo a favor el 40%. De las evaluaciones. Capítulo 16 Los centros educativos con Capítulo 10 modalidades experimentales del Todos deben de cumplir el 80% de Subsistema Escolar y centros del asistencia y tendrán derecho a subsistema Extraescolar con recuperación de los cursos en solo una reglamentos de evaluación oportunidad. Las recuperaciones le específicos, deberán crear o actualizar dan oportunidad a los alumnos para su reglamentación, en función de las que no pierdan el año cursado. disposiciones de este Reglamento y presentarla a la Dirección General de Asi mismo el alumno tiene la Curí- culo, del M oportunidad de repasar ya que las recuperaciones se calendarizan al final o inicio de año. Capítulo 11 En ocasiones el alumno no aprueba el año escolar a un obteniendo las recuperaciones, pero se dan casos en donde el alumno no puede

Capítulo 9 El estudiante debe adquirir el mayor porcentaje para poder equilibrar sus punteos y aprobar con sesenta puntos de manera que al final de este proceso obtenga el grado aprobado.

Capítulo 10 Si el estudiante de enseñanza media cumple con los seguimientos tiene derecho a una recuperación a principios de enero que le permitirá seguir con su formación estudiantil y aprobar para pasar al siguiente nivel o grado. Capítulo 11 Las evaluaciones por suficiencia no aplican para ocasiones de cursos como seminario, laboratorio, práctica docente.

PNI Reglamento de Evaluación de los Aprendizaje recuperación por cualquier inconveniente teniendo prueba que el alumno no pueda asistir se le puede brindar un prueba extraordinaria. Para poder ganar el grado. La realización de las evaluaciones extraordinarias ayudan al estudiante pueda seguir siendo promovido. Y estas asignaciones se tienen que realizar en un centro educativo según lo indique la comisión de evaluación del centro educativo. asistir a la Capítulo 13 Al finalizar cada grado la dirección deberá extender un certificado a los alumnos y cuando se culmina el nivel primario y ciclo básico deben extenderles diplomas en donde los acrediten la finalización de los cursos de igual manera en el ciclo diversificado que esto les ayudara para aplicar a un empleo siendo estos mismo requisitos para un currículo vitae. Estos diplomas deben estar abalados por el ministerio de educación.

La pruebas de evaluaciones solo se pueden hacer en las fechas estipuladas y reglamentadas, el estudiante deberá prepararse para ellas y estar al pendiente de las fecha asignada

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Capítulo 13 Los alumnos que hayan completado sus estudios se les dará un diploma confirmando que ha alcanzado esa fase o nivel académico que una vez inicio y trazo como meta.

PNI Reglamento de Evaluación de los Aprendizaje Capítulo 16 Existe un reglamento que rige las evaluaciones en los centros educativos en general esto nos facilita llevar el control de cada centro educativo en el proceso de las evaluaciones de los aprendizajes. Existen varios tipos de centros educativos que pueden asistir los estudiantes donde ellos crean y autorizan sus reglamentos según este acuerdo ministerial. Los otros tipos de evaluación nos ayuda para reafirmar la vocación de cada estudiante sometiéndolo a una práctica docente supervisada laboratorios etc. y el estudiante demuestras sus habilidades y destrezas.

Capítulo 16

Se pondrá un régimen de evaluaciones conforme los aprendizajes que hayan adquiridos los alumnos. Para los institutos que tengan un reglamento extra escolar su sistema tiene que ser actualizado significativamente y debe ser verificado en las direcciones generales de currículos. La evaluación de práctica docente y práctica supervisada se actualizara de acuerdo a los reglamentos autorizados y certificados en un plazo no mayor ni menor de 90 días.