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• Marialuisa Diaz

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FORMATO PLANIFICACIÓN POR UNIDAD 2018 UNIDAD N° 1: Respeto DEPARTAMENTO: Orientación ASIGNATURA: Ética y Moral NIVEL: 6° Básico DOCENTE: Rubén Ortiz – Regner Muñoz Fecha de inicio: Marzo 2018 PERIODO Fecha de término: Abril 2018 OBJETIVO DE APRENDIZAJE O APRENDIZAJE ESPERADO OBJETIVO 1:

Identificar los beneficios de escuchar y seguir con atención las instrucciones propias de una actividad. OBJETIVO 2:

Desarrollar en el estudiante la capacidad de escuchar y seguir instrucciones

CONTENIDOS

C1: La importancia de las instrucciones para relacionarse con el entorno C2: Características de aquellas personas que siguen correctamente instrucciones. C3: Técnicas y formas que permiten el desarrollo de la habilidad para leer y seguir instrucciones.

HABILIDADES

Saber escuchar y seguir instrucciones para las actividades desarrolladas en clase o en la vida diaria. Difundir con respeto cada receta a sus compañeros de curso. Organizar y seleccionar el material elaborado para decorar la sala de clase.

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Saben escuchar la preparación de una receta de antaño la cual deben escribir en su cuaderno para darla a conocer con respeto a sus compañeros, los cuales deben escuchar de la misma forma. (Formación Valórica) Siguen las instrucciones de una receta de antaño para elaborar el producto y compartirlo entre sus compañeros con respeto. (Vida Saludable y Bienestar/ Formación Ciudadana) Siguen de forma efectiva las instrucciones para hacer origami, el arte de hacer figuras variadas de papel sin pegamento ni tijera y se comparten entre los

INDICADORES DE EVALUACIÓN Identifican los beneficios de escuchar y seguir con atención las instrucciones propias de una actividad.

OBJETIVOS TRANSVERSALES Y ACTITUDINALES (según MINEDUC y Modelo Educativo COEMCO) Formación Valórica Vida Saludable y Bienestar Formación Ciudadana

Desarrollan efectivamente actividades que requieren escuchar y seguir instrucciones como juegos y recetas de cocina.

ROA/roa/2018

compañeros con respeto. (Formación Valórica) Ornamentan la sala con las recetas de cocina y el origami para difundir su trabajo basado en seguir instrucciones y saber escuchar. (Formación Valórica)

ROA/roa/2018