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CENTRO DE PROFESORADO DE OSUNA-ÉCIJA (SEVILLA)

Componentes del Grupo de Trabajo “Actividades

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

para la recuperación”. B (040). CEIP “Ntra Sra de los Dolores” Herrera (Sevilla)

CARBONERO ROMERO, Rafaela. CARMONA LÓPEZ, Eugenio. HIDALGO MARTÍN, Mª José. JIMÉNEZ MORENO, Juana. PÉREZ SILLERO, Rosa. ROGET VIDAL, Teresa. ROLDÁN MOLINERO, Custodio. SÁNCHEZ GOLZÁLEZ, Concepción. SÁNCHEZ BARRANCO, José Fco.

LA PALABRA A. IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA COMPLETAR UNA FRASE:

1. Luis barre la

2. Ana oía la

cama botella sala sirena ventana farola

3. Lucía toma un

cielo luna autobús

4. Noé ama a los

mesa moto animales

5. Mateo tiene mucho

6. Mi mamá plancha la

7. El

calor sucio limpio plato pluma ropa

coche triciclo tiene tres ruedas monopatín

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8. El

zorro cigüeña zumo

mató la gallina guiso galletas guindas

9. En el puchero hay

10. Las

flauta flotadores flores

de garbanzos

están en el jardín

11. El carpintero hace los muebles de

12. El niño juega con la pelota en la

madea ladrillos escayola salita clase campo

13. Las personas que viven en la misma calle son

14. Compré

chucherías aspirinas en la farmacia pan

15. En mi pueblo no hay

16. Ana bota el

mesa pan balón

17. María toma

silla tata pan

semáforos coches niños

18. Elena tiene un

lata perra mono

19. Antonio sale al

dedos patio pato

20. El bombero apaga el fuego con la

regadera manguera cubeta

compañeros vecinos hermanos

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21. Echamos los papeles usados en el

22. Los libros nos ayudan a

23. Las plantas

24.

la ropa sucia con bastante detergente

25. Mateo tiene una

27. Manuel

pantalón moto coche

uvas casa lata

días lee todos los días nena

28. La

luna loro niña

tiene pan

29. El

lirios mano salón

está oscuro

30. Tiene un yate en el

31. María

32. José tiene

aburrirnos aprender dormir

huyen crecen rápidamente con agua y abono mueren

Tendré Plancharé Lavaré

26. María come

suelo patio contenedor

suelo cielo mar

come juega una maceta compra ninguno dos caballo un

33. Los niños de 4º C juegan en el

zapato palto patio

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riéndose 34. El ordenador de Juan está durmiendo estropeado 35. Mi hermano se llama

María perro Juan

B. ASOCIAR Y CLASIFICAR PALABRAS CON SIGNIFICADOS O ATRIBUCIONES: 1. Une la palabra con el dibujo que corresponda: Botella Bandera Veleta Torre 2. Une la palabra con el dibujo que corresponda: Sol Pato Dinero Dado

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3. Une la palabra con el dibujo que corresponda: Pan Mesa Vaso Rosa

4. Une la palabra conel dibujo que corresponda: Balón Uvas Mano Mesa 5. Une con quien corresponda: Balón

Cómoda

Cama

Bota

Niña

Rápido

Perro

Rubia

6. Une con quien corresponda:

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Piel

Bueno

Dios

Morena

Nena

Alto

Pino

Lee

7. Une con quien corresponda: Veloz

Caracol

Feroz

Moto

Mi

León

Lento

Papá

8. Une con quien corresponda: Maite lava

malo

El lobo es

bonita

La bandera está

el vestido

La rosa es

en el mástil

9. Une con quien corresponda: El bebé bebe

hierba

La nube tapa

biberón

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El niño sale

el sol

Los burros comen

de paseo

10. Une con quien corresponda: El verano es

calor

Las botas dan

largo

El bastón es

caluroso

El viento sopla

fuerte

11. Une con flechas y forma frases: María

habla

a la comba

Pedro

compra

mucho

Silvia

salta

carne

La mesa

está

marrón

La casa

es

lejos

El cuaderno

es

nuevo

El perro

aulla

de noche

El gato

ladra

en la casa

12. Une con flechas y forma frases:

13. Une con flechas y forma frases:

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El lobo

maulla

en el monte

Lola

canta

de noche

Teresa

escribe

bien

La luna

brilla

mal

barre

música

oía

café

Toma

la acera

ama

siete años

tiene

a su mamá

Sale

de paseo

olía

al niño

ata

la flor

14. Une con flechas y forma frases:

15. Une con flechas y forma frases:

María

16. Une con flechas y forma frases:

Antonio

17. Une con flechas y forma frases:

Marcos

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aupa

el carbón

nada

al colegio

va

en la playa

pasea

en el parque

lee

un cuento

escribe

un dibujo

pinta

un dictado

18. Une con flechas y forma frases:

Ana

19. Une con flechas y forma frases:

Alicia

20. Clasifica estas palabras en la columna correspondiente: Carpintero Serrucho Aguja

- OFICIOS

Paleta Albañil

- HERRAMIENTAS

Sastre Panadería - LUGARES Carpintería Colegio

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21. Clasifica estas palabras donde corresponda: León Geranio Olivo

- ANIMALES

José Mariposa

- PLANTAS

Ana Inés

- PERSONAS

Margarita 22. ¿A qué época del año nos referimos?: Mantecados Disfraz - NAVIDAD Procesión Villancico - CARNAVAL Saeta Nazareno Anatifaz - SEMANA SANTA Belén Careta

23. Clasifica estas palabras por temas: Abuelo Primo - FAMILIA Acera

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Dormitorio - CASA Hermano Cocina - CALLE Buzón Farola Salón

24. Clasifica estas palabras por temas: Manguera Muñeca Sombrilla - JUGUETES Balón Flores - PLAYA Palmeras Arena - JARDÍN Tren Bañador

25. Clasifica estas palabras por temas: Cómoda Encendida - SILLÓN Estampada Rígido

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- CORTINA Desenfundable Corta Apagada - LÁMPARA Luminosa Rayada

26. Clasifica estas palabras por temas: Gallina Foca - GRANJA Papagayo Oso polar - SELVA Tucán Pavo Conejo - POLO Pingüino Mono

27. Clasifica estas palabras por temas: Hamburguesa Lentejas - CARNE Plátano Flamenquín

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- FRUTA Fresas Naranjas - LEGUMBRES Garbanzos Habichuelas Salchichas

28. Clasifica estas palabras por temas: Botas Camiseta - INVIERNO Falda Bañador - VERANO Bufanda Abrigo Chanclas - PRIMAVERA Camisa Vestido

29. Clasifica estas palabras por temas: Magdalenas Plátano - FRUTAS Acelgas Espinacas

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Pestiños Mandarinas - VERDURA Epárragos Manzanas Roscos Mantecados - DULCES Piña Alcachofas

30. Clasifica estas palabras por temas: Carpintero Panadería - UTENSILIOS Horno Alicates Electricista - OFICIOS Maestro Escuela Panadero - LUGARES Taller Tijeras

31. Clasifica estas palabras por temas: Clavel Sofá Mesa

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- FLORES Rosa Coche Moto - MUEBLES Silla Margarita Autobús Cama - VEHÍCULO Bici Amapola 32. Clasifica estas palabras por temas: Pollo Boquerones - CARNICERÍA Salchichón Mortadela Ternera - PESCADERÍA Sardinas Mejillones Chuletas Almejas - CHARCUTERÍA Jamón Filetes

33. Clasifica estas palabras por temas: Hermano Coches

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- FAMILIA Alcalde Municipales Primo Cuñado

- CALLE

Farolas Peatones - AYUNTAMIENTO Concejales

34. Clasifica estas palabras por temas: Araña Camisa - ROPA Camiseta Burro Caracol - COLORES Pantalón Melón Uvas - FRUTAS Azul Melocotón Verde 35. Clasifica estas palabras por temas: Juan Naranjo Goma Aurora Pino Cama

- ÁRBOLES - NIÑOS

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Loli Peral Lápiz Antonio Mesa Sofá Mateo Silla Pizarra Belén Armario Sillón

- OBJETOS DEL COLEGIO - MUEBLES - NIÑAS - OBJETOS DE LA CASA

C. ENCONTRAR UNA PALABRA ERRÓNEA DE UNA FRASE Y SUSTITUIRLA POR LA CORRECTA. 1.

En el campo como una mariposa, flores y pájaros.

2.

Ayer comí filetes, ensalada y bufandas.

3.

Miro al cielo, por la noche y veo las estrellas y el sol.

4.

La habitación se ilumina con la luz de la silla.

5.

Correré dentro de la piscina con mi bañador.

6.

La niño come pan.

7.

El niño miramos la TV.

8.

La perro ladra mucho.

9.

Marta jugamos al parchís.

10.

Pedro come en bicicleta.

11.

El perro maulla en el patio.

12.

El perro ladra en el mesa.

13.

El coche corre por la ventana.

14.

El avión corre por el cielo.

15.

María es bueno.

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16.

El caballo vuela rápido.

17.

La niña y yo andaba.

18.

Ayer voy al cine.

19.

El cuadro está colgado en el techo.

20.

Mi bolígrafo borra bien.

21.

El vaso de aire está fresco.

22.

Yo toma paella.

23.

El niño pedalea las patatas.

24.

La camisa está rota en el pie.

25.

En el circo trabaja el maestro.

26.

En el colegio comemos muchas divisiones.

27.

Mi madre nada en la cocina.

28.

El caballo ladra en el prado.

29.

El carpintero arregla el grifo.

30.

El electricista arregla la puerta.

31.

Los niños juega en el patio.

32.

La león amamanta a los cachorros.

33.

El lago azules es muy bello.

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D. ASOCIACIÓN REGLADA DE PALABRAS: Ordena estas palabras de forma que cada palabra tenga como primera letra o silaba la última de la anterior. 1.

AMIGO –

sillón, 2.

nave,

error,

ostras.

CARPETA –

jeringuilla,

velón,

llave,

tatuaje.

3. ORQUIDEA saber,

obtuso,

adios,

rectángulo.

4. CARNAVAL goma,

domingo,

dedo,

valde.

5. ACTIVIDAD – libro,

orca,

dátil,

asno.

6. LOMBRIZ – Navidades,

tapa,

brizna,

déspota.

7. MESA – naranja,

masticar,

naranja,

sana.

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8. CUELLO – red,

asador,

dedal,

osa.

9. BOLÍGRAFO – cama, 10.

foca,

Manolo.

CENICERO –

salud, 11.

loco,

Roma,

risa,

Mari.

MESA –

osa,

arado,

andar,

ropa,

amapola.

12. BOTELLA – Urano,

mono,

llamar,

naturaleza,

mona.

Haz un encadenado con las siguientes palabras: 13.

aire-lápiz-semanal-zapato-luna-raquetas-entrar-ola. LÁPIZ –

14. lápiz-lobo-mapa-tema-isla-bota-zapato-taza-tomate-país. LOBO – 15.

rosa-pizca-camisón-sala-son-mechero-lápiz. MECHERO –

16.

zócalo-Carmona-jamón-Jesús-cobra-local-monje-naranja-brazo-calcar. COBRA – Continúa tú estos encadenados:

17.

CASA – abanico – o_______________ - ________________- _________________

-

_________________ - ________________ .

18.

ELEFANTE – teléfono – no_____________ - ______________ - _______________

-

_________________ - _________________ - __________________ .

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19.

PAPEL - ______________ - _________________- _________________ - ____________

-

_________________ - ___________________- ________________- ________________.

20.

RAÍZ - ______________ - _______________ - _______________ - _________________

-

_________________ - _________________ - _________________ - __________________.

E. CLASIFICAR PALABRAS POR SU INICIAL: 1. Sabor, pesebre, bravo, soledad, pantera, pintura, broma, sombrero, brisa. s

p

b

2. Amistad, raza, calor, carta, racimo, alocado,atar,rueda, cáncamo. a

r

c

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3. Ignacio, carbón, uña, italiano, útero, cántaro, iguana, calzoncillos, único. i

c

u

3. Dátil, disco, trompeta, membrillo, mulo, talismán, dólar, tulipán, molino. d

t

m

4. paloma, mesa, pelo, salero, lata, misa, loro, salto, loco, muro, pellizco, María, Lucas, Sara, Pepi. p

-

l

Lo mismo pero con la primera sílaba.

m

s

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5. camisa, queso, calor, coco, cuna, quioseo, quilo, cuando, quimono, quemar, calor, casa, querer. ca

que

qui

co

cu

7. cielo, zapato, zulo, cima, cerilla, cemento, zoco, zumo, ciencia, zueco, Zaragoza, cera, zorro, zamarra. za

ce

Une con su icicial: 8. bola b dado bala t tienda dedo d telega

ci

zo

zu

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9. niño p papá nido n mamá pelea m mesa

10. elefante iglesia

a

estrella e araña indio

i

Ana 11. Puerta – casa – tejado – timón – cuadro – piloto – ceniza – pomada – túnel. P: ____________, __________________, _________________. T: ______________, ________________, _________________. C: _______________, _________________, _______________. 12. humo, hielo, indio, hiena, jamón, jarra, imagen, joroba, inicio, jueves. H: _________________ , _____________________, _______________. I: ___________________, ____________________, _______________. J: __________________, ____________________, ________________, _______________. 13. blanco, broma, bruja, blonda, blando, brisa, bruma, bronce, blindaje, bledo, bloque.

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bl:

br:

14. plátano, probar, probocar, prueba, plinto, placer, primero, prisa, plomo, Praga, plaza, precario. pl:

pr:

15. caida, cielo, cruzar, crudo, ciego, cruzada, caimán, cienaga, crujir, Caifás, cruz, Cairo, cruel. cai: cie: cru: Ordena alfabeticamente estas palabras: 16. Cabo – península – isla – río – cauce – ribera – golfo – istmo. 17. Raíz – tallo – hojas – flores – arbustos – cáliz – pétalos – sépalos. 18. Aldea – cromo – cuello – amigo – comarca – local – Loli – calle – cuento – loro – lugar – agua – amor. 19. Jiménez – Pérez – Angulo – Sánchez – Juárez – Suárez – Martín – Martínez – Domínguez – Fernández – Hidalgo – Vázquez – León – Muñiz. 20. Abrazo – agradar – anciano – alcohol – amigo – Araceli – academia – Alemania – arado – alumizar – África – acelerar – alabar – anfiteatro – aclarar.

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F. ORDENAR LETRAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA: 1

b i

o l f

P

a

l e

g

t

a

______________

______________ o

e

_______________

______________

n o

______________

n

a

t a

a r

______________

r n

______________

c

h a i a e t s

u ch___e

______________

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p a

d a

r e

______________

r ______________ ______________ ______________

o s a

c

m r b ll o m e i

______________ (es una fruta).

Ordena letras para construir palabras, después ordena las palabras y forma una frase. 11. h l e d o a ___________

i

s

t

m

L

u

a

o

___________

___________

Frase:___________________________________________________________ 12. l

m

i

t

a

g

o

e s e

a

___________

m ___________

___________

___________

Frase: _________________________________________________________________ 13. l

a

i e

t

o

___________

s

m ___________

___________

h r e a m n a ____________

Frase: ________________________________________________________________

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14. t

t

n

u

m o

M e

n o

e

___________

i e

a

___________

t a o

___________

___________

Frase:____________________________________________________________________

15. a

c o

l

c

p

a

___________

___________

i

e

a n

___________

v ___________

Frase: ____________________________________________________________ 16. c

r e

o r

___________

o

p

o

c

P e

___________

e

p

___________

Frase: ____________________________________________________ 17. a

l t

a

u s

a ___________

n

e

A

___________

m ____________

y

___________

Frase: ____________________________________________________________ 18.

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l

a

a

s

c

u

a

u

a

e C a

r

___________

r ___________

z

e

___________

c

___________

Frase: _____________________________________________________________

19. m p c a r o ___________

G o i

g

o

s

r

b

l

o

l

e

s

t a

___________

___________

r ___________

Frase: _____________________________________________________________ 20. p o r d

e E

s

u ch a m s

f s l o r e

___________

___________

a

___________

___________

Frase: _________________________________________________________________ 21. o e

c m

o

n

I n

___________

e

c ___________

f s r e a s

a

l n f

s

___________

___________

_________

Frase: _________________________________________________________________ 22. e n t i e ___________

s i

a

m

a

u p

r

___________

ch ___________

B o u

r n

__________

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Frase: _________________________________________________________

23. b

a

A

l

l

o

n

v a r

o

___________

___________

a

t

l

r

e i

___________

___________

Frase: ____________________________________________________________

G. ORDENA SÍLABAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA: 1. sa _____________ me 2. te ra car

_____________

3. do tol

______________

4. gui tas bra

______________

5. pa de na ro

_______________

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6. me ra do ce

______________

7. a tor cul gri

_______________

8. chi ne a me

_______________

9. tor a _______________ ni llar 10. xi fo ló no

_______________

11. te dral ca

_______________

12. do te bra ver

_______________

13. za ma le Gra

_______________

14. te no ri ce

_________________

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ron Ordena estas silabas para formar palabras, después ordena las palabras y forma frases: 15. ra

de

to

rre

ni

He

es

Be

____________

____________

___________

___________

Frase: ___________________________________________________________

16. ma

to

ron

Pe pi

to ___________

be bi

___________

___________

Frase: _________________________________________________________________ 17. pio

ría

de

la ra

rom

Ma

___________

a

ban

___________

___________

___________

Frase: _________________________________________________________________ 18. de ci ta

bi

____________

ta

sa

es

ta

E

__________

lla

ro

___________

a

___________

ma ri

___________

Frase: ____________________________________________________________________ 19. co

tro

que

tas En

me

cua

ri

que cro

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___________

____________

___________

___________

Frase: ____________________________________________________________________

20. jo

vel

e

hue

ne I

ro

cla

___________

se

___________

le

___________

re

___________

___________

Frase: ________________________________________________________________ 21. tie

gras

das

clo

quel ci

ne

ne

___________

rue

___________

tri

___________

A

___________

___________

Frase: ____________________________________________________________________ 22. nas

na

nan

le u ___________

jas ___________

Sue ___________

nas cam pa ___________

Frase: ____________________________________________________________________

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H. ORDENAR PALABRAS PARA CONSTRUIR UNA FRASE: 1. Una María patata compra

_______________________________________________________

2. peine tiene Maite un

________________________________________________________

3. Amalia muchas tiene flores

_______________________________________________________

4. Elena un lee libro

________________________________________________________

5. Luisa cine

__________________________________________________________

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al va 6. mañana al Iremos todos parque 7.

_______________________________________________________

estuche – boli – en – Tengo – un – el Frase:__________________________________________________________

8.

En – Puente – cosechan – Genil – membrillos Frase: ________________________________________________________

9.

bragitas – La – rosas – tiene – unas – niña Frase: ________________________________________________________

10.

gusta – xilófono – el – tocar – Me Frase: ________________________________________________________

11.

panadero – toldo – Aquel – rayas – tenía – a – el Frase: ________________________________________________________

12.

Mi – escribió – me – amigo – carta – una Frase: ________________________________________________________

13.

enano – En – circo – había – el – un Frase: _________________________________________________________

14.

flores – pradera – En – hay – amarillas – la – bonitas Frase: _________________________________________________________

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15.

sentamos – Nos – lado – chimenea – de – la – al Frase: _________________________________________________________

16.

agricultor – con – ara – El – tierra – la – tractor – el Frase: _________________________________________________________

I. CRUCIGRAMAS Y SOPAS DE LETRAS:

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J. TRANSFORMAR FRASES UTILIZANDO SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: Transformar la frase utilizando sinónimos: 1.

La flor es bella. (bonita).

2.

Francisco es muy gracioso. (simpático).

3.

Siempre tiene la cara roja. (colorada).

4.

Entramos a clase cuando oímos el pito. (silbato).

5.

Se zampó (tragó) el pan en un instante.

6.

María está muy guapa (bonita) con su nuevo vestido.

7.

Este libro es tan gordo (grueso) como aquel.

8.

El elefante es inmenso (grande).

9.

El conejo es veloz (rápido).

10.

Manuel es flaco (delgado).

11.

Marta está muy alta (crecida) este año.

-

Transforma estas frases cambiando las palabras subrayadas por otras que signifiquen lo mismo de esta lista.

*

barro, hospital, inteligente, coche, pelo, rápido. •

El caballo número 7 fue el más veloz de la carrera.

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*

-

•

En el aparcamiento hay un automovil verde.

•

Inés es una chica muy lista.

•

Platero era un asno con el pelo suave como algodón.

•

Luis tiene el cabello de color moreno.

•

Llevaron al herido a la clícica.

cuerda, navío, serpiente, sable, bote. •

La culebra se comió un ratón.

•

Los pescadores remaban en la barca.

•

Las niñas jugaban con una soga.

•

Esos soldados llevaban espada.

•

El barco atracó en el puerto.

Transforma estas frases utilizando antónimos: 1.

Lleva un bolso blanco (negro).

2.

Mi amigo estudia mucho (poco).

3.

Su casa es pequeña (grande).

4.

Hoy hace calor (frio).

5.

Es un paisaje muy bonito (feo).

6.

El elefante es gordo (delgado).

7.

El pino es alto (bajo).

8.

La niña es buena (mala).

9.

El niño está vestido (desnudo).

10.

La puerta está cerrada (abierta).

11.

El bañador de Juan está seco (mojado).

12.

El flan está blando (duro).

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-

Transforma todas estas frases cambiando la palabra subrayada por su contraria, utiliza palabras de esta lista:

*

frio, triste, mal, blando, invierno, antipático.

*

•

Ese colchón es duro.

•

Vimos una película con final feliz.

•

Mi amigo Antonio es muy simpático.

•

En verano hace mucho calor.

•

Esa rosa huele muy bien.

bajo, triste, flaco, viejo, lento. •

Miguel estaba muy alegre en el parque.

•

El árbol que plantó Irene está muy alto.

•

Cristina se puso el jersey nuevo.

•

Ese caballo fue el más rápido de la carrera.

•

Mi amigo Enrique está muy delgado.

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K. TRANSFORMAR PALABRAS VARIANDO EL GÉNERO Y EL NÚMERO:

-

Transforma estas palabras variando el género: 1. perro 2. toro 3. hombre 4. gato 5. alta 6. leona – 7. tigresa 8. gallina 9. carnero 10. lobo 11. el toro y la 12. el caballo y la 13. blanca 14. mucho 15. el palomo y la –

-

Transforma estas palabras variando el número: 1. frigorífico 2. perdíz 3. plumas 4. grises 5. nariz 6. el camión 7. los carros 8. la vaca 9. los caracoles 10. la pelota 11. las lombrices 12. el gorrión -

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13. el sofá 14. la embarcación –

-

Transforma estas frases cambiando el género y el número. 1. El niño lee. 2. Los gatos maullan. 3. El caballo corre. 4. Las niñas van al cine. 5. La yegua relincha. 6. El perro está dormido. 7. El estudiante trabaja. 8. Los árboles dan sombra. 9. El santo reza la oración. 10. El niño estudia en la clase. 11. Los perros comen en el plato. 12. El actor se ve en el escenario. 13. La escritora escribe una novela. 14. Mi hermano fue al cine. 15. Ellos no jugaron al fútbol. 16. Los niños leyeron la lección. 17. Soy la mayor de mis primas.

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L. ADIVINAR PALABRAS INCOMPLETAS: -

Escribe las vocales que faltan para formar:

*

Nombres de animales: • • • • • •

*

• • • • • •

p _ nt _ r _ h_p_p_t_m_ g _ ll _ n _ c _ m _ ll _ c _ c _ dr _l _ f_c_

• • • • • •

j _ zm _ n c_l_b_z_ n _ r _ nj _ l_m_n_r_ p_r_l_ s _ nd _ _

Nombres de plantas: • • • • • •

-

l__n t _ gr _ l _ _ p _ rd _ _ v _ str _ z _ l _f _ nt _ _s_

_l_v_ p _ lm _ r _ c_r_z_ l _ ch _ g _ r_s_l_ g_r_n__

Escribe las sílabas que faltan para completar estas palabras: 1. dor___ torio 7. za ___ tos 2. sa___ ta 8. pa ___ ga ___ 3. ma ___ tero 9. ___ piz 4. au ___movil 10. cal ___ tín 5. ri ___ ce ___ te 11. ji ___ fa 6. pi ___ rra

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12. ca ___ ta 14. pan ___ lón 13. cintu ___

-

Escribe las letras que faltan para completar estas palabras:

1. ga _ o

14. bo _ bo _a 8. co _ tina

2. per _ o

15. desca _ pado 9. par _ ue

3. pá _ aro

16. esca _ par 10. ca _ po

4. ti _ re

17. ca _ pesi _o 11. ca _ asta

5. cier _ o

18. bo _ billa 12. ca _ pa _ illa

6. apla _ so

19. bu _ o 13. ta _ bor

7. s _ lla

-

20. o _ eja

Escribe las sílabas que faltan en estas palabras para completar las frases: 1. Mi ma ___ es bue ___ . 2. El pa __ ro can __ . 3. La estre __ está en el ____ lo. 4. Hace ___lor en la ca ___ . 5. Mi a ___ go es __dia mu ___ . 6. Siem ___ sue ___

por la ___che.

7. El bolí ____ fo no funcio ___ . 8. Es ___ be el nú ___ ro veinticua ___ . 9. El pa ___ de seda es ____ve. 10. Me gus ___ los dibu ____ ani ___ dos.

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LA FRASE A. HACER DIBUJOS SEGÚN FRASES DADAS.

-

Haz el dibujo correspondiente debajo de cada frase: 1. El barco de vela navega por el mar. 2. El caballo corre por la pradera. 3. La casa de Pepe es muy bonita. 4. La gallina pone dos huevos. 5. Pepe, Juan, Enrique y Oscar juegan al fútbol. 6. La fuente echa agua. 7. El conejo tiene dos orejas y un rabo. 8. El dado tiene seis caras. 9. La pera es amarila. 10. Los pájaros vuelan alto. 11. La mamá plancha. 12. El coche es azul. 13. Tres lados tiene un triángulo. 14. El sol es una bola de fuego. 15. La casa tiene un balcón y 2 ventanas.

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16. María tiene una melena rubia y larga. 17. Mi perro es blanco. 18. Tengo una rosa roja. 19. En la mesa hay un florero. 20. Mi bicicleta tiene el sillín amarillo. 21. En mi mano hay 5 dedos. 22. Sobre la mesa hay un libro y una flor. 23. El domingo llovió mucho en el campo. 24. En invierno usamos gorro y bufanda. 25. Juan se ha comprado un cuaderno nuevo. 26. Cuando sale la luna, los enanos del bosque se ponen a jugar. 27. El gigante es pelirrojo, con una barba blanca y un gorro azul. B. ASOCIAR FRASES CON PERSONAS:

-

Asociar la frase con el personaje:

1. Trabaja en el hospital: médico, carpintero, maestro. 2. Me he comprado un mueble nuevo: fontanero, carpintero, camarero. 3. Fernando compra aspirinas en la farmacia: mecánico, ingeniero, farmacéutico. 4. Mi hermano sabe arreglar un grifo: 5. Juan ha arreglado un traje: -

relojero, electricista, fontanero.

peluquero, sastre, médico,

Une la frase con el personaje: 1. • Ese hombre arregla la luz. •

Ella explica la lección.

•

Apagan el fuego.

•

Cargó el camión.

•

Defendió al acusado.

•

maestra

•

bomberos

•

camionero

•

electrcista

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•

abogado

2. •

Vienen todos los años cargaditos de regalos.

•

Blancanieves

•

Mordió una manzana envenenada.

•

Reyes Magos

•

Llevan la nariz roja y nos hacen reir.

•

Las brujas

•

Visten de negro y vuelan en una escoba.

•

Los payasos

•

La Cenicienta

• -

Se le perdió un zapato de cristal mientras corria. ¿Qué animal diría esta frase?

* ballena, león, perro, elefante, abeja, jirafa.

-

•

Me llaman el rey de la selva.

•

Tengo la trompa más larga del mundo.

•

Soy el animal más grande que existe.

•

Mi cuello es muy largo.

•

Soy el mejor amigo del hombre.

•

Con las flores fabrico miel y cera.

¿Quién dijo esta frase?

* Ricitos de oro, el patito feo, Caperucita Roja, los tres cerditos, los cabritos. •

Voy a ir a ver a la abuelita.

•

¿Qué cama tan blandita!

•

Enseña la patita por debajo.

•

¡Nadie me quiere porque soy muy feo!

•

¡Haré una casita de ladrillo!

-

¿Quién lo hace?

*

El alcalde, el médico, el policía, el rey, el defensor del pueblo, el poeta.

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•

Cuida nuestra salud.

•

Representa a los españoles.

•

Escribe versos.

•

Defiende a todos.

•

Preside el ayuntamiento,

•

Guarda por nuestra seguridad.

C. ORDENAR FRASES SEGÚN UNA IDEA DADA: -

Ordena estas frases con relación al tiempo:

1. • • •

Pepe se pone el pantalón. Pepe se ducha. Pepe se pone los zapatos.

• • •

Juan estudia. Juan hace la cama. Juan se acuesta.

• • •

Irene viene al colegio. Irene se va del colegio. Irene juega en el recreo.

• • • •

Antonio almuerza. Antonio merienda. Antonio cena. Antonio desayuna.

• • •

Juan juega. Juan se levanta. Juan duerme.

• • •

Laura estudia. Laura va de paseo. Laura se acuesta.

2.

3.

4.

5.

6.

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7. • • •

El niño se duerme. El niño se pone el pijaa. El niño se cepilla los dientes.

• • • •

Desayuno. Me levanto. Salgo del colegio. Voy al colegio.

• • •

Preparó la maleta. Salió de viaje. Se montó en el coche.

• • •

Volvió a casa. Hizo la compra. Fue al supermercado.

• • •

Lavo la camisa. Me pongo la camisa. Plancho la camisa.

• • •

Comí pan. Compre pan. Puse el pan en la panera.

• • •

Luisa pone la cinta de video. Luisa compra una cinta de video. Luisa ve la película en el video.

• • •

Mi padre hace zumo de naranja. Yo me bebo un zumo de naranja. Mi madre compra naranjas.

• • •

Me lavo bien el culito. Hago caca en el water. Levanto la tapa del water.

• •

El camión se lleva los papeles del contenedor. Echamos los papeles en una caja de recilar.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

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•

Vaciamos la caja de reciclar en el contenedor.

• • • •

Leo el problema. Escribo el problema. Pienso en lo que me preguntan. Hago la cuenta para resolverlo.

• • •

A medio día nos vamos a casa a comer. Entramos en clase, leemos y escribimos. Salimos al recreo a jugar.

• • • •

El agricultor siembra trigo en el campo. Las plantas echan espigas. Llueve y hace sol. Aparecen puntitas verdes.

• • • • •

He jugado con mis hermanos. He ido al parque a jugar con mis amigos. Me levanto de la cama. He desayunado. Me visto.

• • • • • •

Recogemos romero y tomillo. Preparamos la comida. Amanece un día primaveral. Vamos a la sierra. Volvemos cansados. Escalamos la montaña.

17.

18.

19.

20.

21.

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D. FORMAR FRASES PARTIENDO DE UNA O VARIAS PALABRAS DADAS: 1. Juan 2. pelota 3. chocolate 4. colegio 5. manzanas 6. evapora 7. mamíferos 8. vertebrados 9. hermoso 10. alta 11. mañana 12. Sevilla 13. Nosotros 14. El vestido 15. estudiar 16. pelear

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17. escribimos 18. balcón 19. estuche 20. crema 21. brocha 22. ceniza 23. Cristobal Colón 24. verde, globo 25. casa, mañana 26. domingo, fiesta 27. caracol, verde 28. perro, galgo 29. verano, montaña 30. playa, palmera, arena 31. bosque, águila, pino 32. agua, prado, flores 33. hombre, marrón, sombrero

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E. COMPLETA FRASES. -

Completa estas frases con estas palabras:

*

Tengo, buenas, bocadillo, Málaga, yo.

*

*

•

Ayer merendé un ________________ de salchichón.

•

En mi estuche ___________ rotuladores.

•

La chimenea tenía unas ________________ brasas.

•

Este verano voy a ______________ a la playa.

luz, agua, teléfono, coche, televisión. •

Mi hermano ha comprado un ____________ móvil.

•

La ______________ de la lámpara está encendida.

•

El ______________ de la botella está muy fría.

•

El primo de Juan tiene un _________________ rojo.

•

Me gusta ver la ______________ por la tarde.

cuaderno, teclas, nuevo, gato, agua. •

El _______________ está en la mochila.

•

El vestido es ______________ .

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*

*

-

•

Los peces viven en el _______________ .

•

El ________________ come pescado.

•

El piano tiene _______________ .

cuerpo, queso, focas, cuadro, esquiador. •

El esquimal caza ______________ .

•

El que esquía es un _________________ .

•

Pinté un ______________ .

•

Como ______________ con pan.

• Tengo frío en el ________________. arena, pesqueros, marisco, costero, playa. •

Los niños viven en un pueblo _______________ .

•

Siempre esperan la llegada de los barcos _________________ .

•

Ellos observan como descargan las cajas de ________________ .

•

Más tarde bajan a la _______________ y juegan con la _________________ .

Completa estas frases con palabras adecuadas: •

En el mar se veía un _________________ pequeñito.

•

El loro tiene ____________ verdosas y un pico ________________ .

•

Ese tren tiene siete _________________ .

•

En un avión caben muchos _________________ .

•

Con mi _________________ recorro largas autovías.

•

Yo vivo en un _______________ .

•

Como ______________ con _______________ .

•

El domingo ______________ al _______________ con Pedro.

•

Mi madre ________________ macarrones con ________________ .

•

Carlos es el hermano de ______________ y _______________ .

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Completa con palabras para construir las frases de este texto:

-

* María es _______________ y delgada. Su casa es _______________ y ______________. El color de su pelo es __________________ y lo lleva siempre __________________ . María es tan _______________ que la quieren ________________. * El campo es muy _______________- . Un _______________ me llevó mi __________ al campo y me monté en un ____________ . Me caí y mi meder me ______________ .

F. ELAVORACIÓN DE PAREADOS: -

Unir con flechas las palabras que rimen:

1. •

turrón

•

nariz

•

hada

•

sillón

•

lápiz

•

mermelada

•

botella.

•

espero

•

cartero.

•

estrella

•

vaca

•

libreta

•

mesa

•

enemigo

•

galleta

•

hamaca

•

domingo

•

Teresa

•

caliente

•

saliente

•

lunes

•

zapato

•

goma

2.

3.

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•

frutería

•

pizarra

•

alcaparra

•

droguería

•

•

toma

•

martes

•

gato

queso

•

hermano

•

cubo

•

regadera

•

rana

•

beso

•

madriguera

•

tubo

•

bicicleta

•

croqueta

•

sábado

•

macetero

•

febrero

•

retoño

•

otoño

•

hígado

•

animal

•

Marisol

•

sol

•

esquimal

•

camión

•

ceno

•

silla

•

chiquilla

•

bola

•

avión

•

vaca

•

ola

•

perro

•

laca

•

soleado

•

dormir

•

nube

•

estuche

•

pizarra

•

divertido

4.

5.

6.

7.

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•

guitarra

•

aburrido

•

escribir

•

despeinado

•

chuche

•

sube

•

mesa

•

abuela

•

queso

•

pesa

•

ciruela

•

chocolate

•

chiquito

•

beso

•

tomate

•

luna

• •

oso cuna

• •

goloso bonito

•

pino

•

cinturón

•

león

•

campesino

•

carta

•

silla

•

chiquilla

•

pared

•

papel

•

tarta

•

todo

•

peseta

•

pino

•

modo

•

conejo

•

colores

•

flores

•

cangrejo

•

camiseta

•

molino

•

camión

•

alambre

•

codorniz

•

gamberro

•

sombrero

•

regaliz

8.

9.

10.

11.

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•

cencerro

•

agujero

•

hambre

•

colchón

-

Escribe frases con las palabras que has unido.

-

Escribe palabras que rimen con estas y después construye una frase con ellas.

-

•

alfonbra

•

gorra

•

campesino

•

cacerola

•

guindilla

Completa estas frases para que rimen:

1. Mi tito tiene unf furgonteta y yo tengo una ______________ . 2. Yo me lavo la cabeza como mi hermana ______________ . 3. Pepe se baña en la piscina y mi padre está en la ______________ . 4. Comió tanto melón que sufrió una ______________ . 5. Tanto se perfumó que ________________ . 6. Fuimos de excursión y llevó su _____________ .

•

ropero

•

guisante

•

lobo

•

camisa

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7. Aquella hermosa canción la entonó con mucho _________ . 8. Lo pintó con tanto primor que el cuadro quedó ____________ . 9. Javier es un glotón, come mucho _____________ . 10. Estoy en el sillón comiendo rico _______________ .

11. Veo a una foca con un pez en la ______________ . 12. Donde hay una flor queda muy buen ______________ . 13. Amigo sincero es buen ________________ . 14. A mi amigo Juan le gusta comer ____________. 15. Tengo una pelota de color rojo, juego con ella, la suelto y la _____________. 16. El agua del río está tranquila y serena sobre ella brilla la luna ______________ .

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17. Pedro es diferente porque lo dice la ____________ . 18. María viene al colegio alegre, porque ganó el _____________ . 19. Juan no quiere jugar porque su amigo se porta ___________ . 20. Pepe come melón y su hermano ____________ . 21. Puse el mantel en la mesa y comí una roja ______________ . 22. Por la selva paseaba y en el río me ____________ . 23. En esta gran colchoneta, me acuesto con mi ______________ . 24. Me picó el mosquito y me arasco el _______________ . 25. Ni lechuga, ni tomate, ni batata dame muchos filetes con ____________ .

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G. AMPLIAR FRASES: -

Ampliar estas frases con varias palabras (delante, detrás o en medio).

1. El lápiz es largo. 2. En el patio juego. 3. Vamos de viaje. 4. La tarta está dulce. 5. Mañana vamos. 6. En la fiesta habrá. 7. Tengo en mi mochila. 8. En la calle hay. 9. El sábado voy a una. 10. Mañana voy a merendar. 11. Pepe tiene dos. 12. Se cortó una. 13. Le gusta leer. 14. El coche corre. 15. Yo tengo un perro. 16. Juan juega. 17. Mi maestro me enseña. 18. Tengo unos zapatos. 19. Escribo una carta. 20. Me he encontrado un reloj. 21. El perro ladra. 22. Tengo un hermano. 23. El cristal es transparente.

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24. El reloj suena. 25. La casa de cobijo. 26. El perro defiende. 27. Mi mamá compra. 28. Mi padre trabaja. 29. Yo me ducho. 30. Tengo lápices de colores. 31. Dibujo en un folio. 32. Mañana iré. 33. Pedro y yo vamos. H. REDUCIR FRASES: -

Reducir estas frases en el menor número de palabras dejando la idea principal:

1. Jesús estudia mucho en casa de su amigo por la noche. 2. Yo juego en el parque con mis amigos todas las tardes. 3. Mi amigo Pedro ve la tele los domingos por la mañana. 4. María canta muy bien en el coro del Colegio los domingos. 5. La silla de la salita blanca es alta y cómoda. 6. El niño estudió mucho por las tardes en su habitación. 7. El deporte es bueno para la salud física y la salud mental. 8. Yo tengo un perrito negro de raza pastor alemán. 9. Voy al colegio todos los días menos los sábados y domingos. 10. Tengo tres hermanos: Juan, María y Carlos. 11. Por la mañana temprano riego las flores del jardín. 12. El árbol más alto del parque tiene muchas ramas con flores. 13. Hizo un paisaje muy bonito sobre el folio blanco del archivador. 14. Ayer realicé en la pizarra unas cuentas de sumar y restar.

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15. La casa pintada de rosa fuerte tiene tres ventanas grandes. 16. Vimos diminutos barcos blancos navegando en el mar azulado. 17. Encontré unos patines blancos y unas rodilleras rojas. 18. Tengo dos primos: una prima morena y un primo rubio. 19. María desayuna café con tostadas todas las mañanas temprano. 20. Iremos al cine a ver una película del oeste y de indios. 21. Este libro está estropeado, tiene todas las hojas arrugadas. 22. Antonio juega con la pelota de baloncesto de color naranja. 23. La niña del vestido azul claro es mi prima Clara. 24. La silla, que esá pintada de verde, está rota. 25. La mujer del moño recogido y rubio es enfermera. 26. Aquel pájaro, que está en la jaula, es un canario. 27. El niño sentado cerca de la ventana es mi mejor amigo. 28. Los excursionistas escalan la montaña hasta la cima. 29. María compró un precioso vestido de color verde de terciopelo. 30. Juan tiene un reloj muy bonito de oro y brillantes. I. TRANSFORMAR FRASES (AFIRMAR – NEGAR – SINGULAR- PLURAL ...) -

Transformar frases cambiando el número. (sing – plu): 1. El niño estudia mucho. 2. La flor es preciosa. 3. Los relojes son grandes y exactos. 4. Manuel tiene una camisa. 5. Hemos comprado unos melones. 6. Hoy voy al cine. 7. Tengo muchos libros. 8. Vamos a los patios.

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9. Jugamos con la pelota. 10. El grillo cantó una canción. 11. El gorrión le picó en la oreja. 12. La hormiga trabaja sin parar. 13. Sus amigos se despidieron. 14. Los trenes partieron con retraso. 15. Los perritos me hicieron reir. 16. El bolígrafo tiene mucha tinta. 17. ¿Las niñas ya saben comer solas?. 18. La maceta tenía bonitas flores blancas. 19. El coche es rápido. 20. Estudiamos bastante en el colegio.

-

Transformar estas frases cambiando la afirmación o negación: 1. Juan juega al fútbol. 2. Marta nunca sale de paseo. 3. Mi perro ladra mucho. 4. Mi madre fuma. 5. Antonio no es simpático. 6. Trinidad usa siempre pantalón. 7. Mi hermano no corre mucho. 8. Siempre como queso. 9. No me gusta el cine. 10. Voy al cine con mis padres. 11. Siempre hago los deberes por la tarde. 12. María y Juan no aprenden a tirar los papeles al contenedor. 13. El coche participó en la carrera.

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14. El niño leyó la lección muy bien.

-

Transforma estas frases sustituyendo las palabras destacadas: 1.

La nube parece de algodón.

2.

La ardilla saltaba de rama en rama.

3.

Me han regalado un conejito muy gracioso.

4.

El perro hambriento corría detrás del conejito.

5.

Iré al cine a ver una película.

6.

Préstame cinco duros para chuches.

J. RESOLUCIÓN Y APRENDIZAJE DE ADIVINANZAS: 1. Una señora muy señoreada siempre va en coche y siempre va mojada. (La lengua). 2. Aleteo, aleteo, aleteo, por el agua me muevo si me sacan me muero. (El pez). 3. Este banco está ocupado por un padre y un hijo, el padre se llama Juan y el hijo ya te lo he dicho. (Esteban). 4. Cien amigos tengo todos en una tabla y si no lo toco ellos no me hablan. (El piano). 5. No lo parezco y soy pez y mi forma refleja

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una pieza de ajedrez. (El caballito de mar). 6. Agujerito de ratón, y guarda la casa como un león. (La cerradura). 7. Dos niñas en un balcón y bailan al mismo son. (Los ojos).

8. Redondo, redondo, como un pandero y nadie se puede sentar en ello. (El pozo). 9. Ando, ando sin cesar y nunca cambio de lugar. (El corazón). 10. Brama como el toro y brilla como el oro. (El trueno). 11. Alta y delgada con la cabeza colorada. (La ciruela). 12. Una pata con dos pies ¿sabrías lo que es?. (La pata). 13. Dos hermanas, mentira no es la una es mi tía,

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la otra no lo es. (Mi madre). 14. Verde me crié, amarillo me cortaron, rojo me molieron y blanco me amasaron. (El trigo). 15. En el campo me crié atada con verdes lazos y aquel que llora por mí me está partiendo en pedazos. (La cebolla). 16. Una cosa cosita, clara y fresquita. No tiene forma ni huele y tampoco color tiene. (El agua). 17. Llevo mi casa al hombro camino con una pata, y voy marcando mi huella con un hilito de plata. (El caracol). 18. ¿Qué cosa es que silba sin boca, corre sin pies, te pega en la cara y tu no lo ves?. (El viento). 19. ¿Qué será, será? que de noche sale y de día se va. (La luna). 20. Verde primero negro después y antes de morir molido se ve.

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(El café). 21. Delante llevo las patas los ojos llevo detrás corto siempre trabajando y mi canción es ris-ras. (Las tijeras). 22. Tengo forma de sombrilla y me buscan por sabrosa. ¡Pero, atención, ten cuidado que puedo ser venenosa!. (La seta). 23. En el mar y no me moro; en brasas y no me abraso; en el aire y no me caigo, y me tienes en tus brazos. (La “a”). 24. El burro me lleva a cuestas, metida en un baúl, yo no la tuve jamás. y siempre la tienes tú. (La “u”). 25. Somos siete hermanitos que sólo vivimos un día cuando uno nace, otro muere y así pasamos la vida. (La semana). K. ENCONTRAR EN UN TEXTO, LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA SOBRE LO LEIDO: L. EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE FRASES: M. IDENTIFICAR LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA DE UN TEXTO

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