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COMPARACIÓN DE MANUALES DE LECTOESCRITURA arisa Arenas ara Navarro Miguel Serra Macarena Pujante stefanía Úbeda arío Lo

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COMPARACIÓN DE MANUALES DE LECTOESCRITURA

arisa Arenas ara Navarro Miguel Serra Macarena Pujante stefanía Úbeda arío Lozano

ÍNDICE PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES DE LECTOESCRITURA Manual Promolibro Manual Santillana COMPARACIÓN DE LOS DOS MANUALES VENTAJAS E INCONVENIENTES DE CADA MANUAL Manual Promolibro Manual Santillana CONCLUSIÓN

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES DE LECTOESCRITURA MANUAL PROMOLIBRO. -Su título es: ‘’Limugá, método de lectoescritura’’ . -Se dirige a alumnos de primero de Primaria. -Su rango de edad es de 5 a 9 años. -Este libro consta de 4 libros a su vez.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES -En el primer libro sus 142 páginas están basadas en tarjetas -En cada página aparecen dos imágenes y debajo la palabra que le corresponde. -Lo único que deben hacer los alumnos es leer. -Aparecen palabras simples, las cuales están enlazadas para facilitar su lectura y así poder ampliar su vocabulario.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES El segundo libro es un poco más completo, es un cuaderno de fichas donde se repasan todas las letras. UN EJEMPLO: La primera letra que aparece es la ‘’f’’ acompañada por dos dibujos. Uno de ellos contiene una efe mayúscula y otro una efe minúscula. Los niños deberán colorearlas, cortarlas y pegarlas detrás. A continuación, aparecen una serie de dibujos (elefante, hormiga, país…) y el alumno debe colorear las palabras que contienen la letra efe. Después, hay dos filas de caligrafía para repasar y escribir la “F’’ y la “f”.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES El tercer libro, es una continuación del segundo con las mismas actividades, pero ahora en lugar de aparecer solo la letra, aparecen los grupos consonánticos “ch”, “pr”, “pl”,”br”.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES -El último libro, es el de lectura. -Letras más simples que han visto y con lectura de sílabas y palabras muy sencillas. -Progresivamente el nivel va aumentando, por lo que las frases son cada vez un poco más largas, hasta que aparece por ejemplo la ‘’x’’, se leen sus sílabas, las palabras simples y detrás hay una lectura bastante larga con varias oraciones.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES MANUAL SANTILLANA - Para primero de Primaria. -Corresponde al proyecto “Los caminos del saber”. -Se estructura en quince temas divididos en siete subapartados cada uno, los cuales son: Comprensión Lectora. 2. Lectoescritura. 3. Escritura, Lectura. 4. Iniciación gramatical. 5. Ortografía. 6. Vocabulario. 7. Competencias Básicas. 1.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES En cada trimestre se llevan a cabo cinco temas, los cuales se encuentran relacionados con la época del año correspondiente (Navidad, Semana Santa y Verano). Al final de estos se realiza un repaso trimestral. A lo largo de las unidades se da una evolución significativa en cuanto a los contenidos, pues el objetivo final del curso es que los alumnos aprendan a leer y escribir.

PRESENTACIÓN DE LOS MANUALES En cuanto a la estructura del tema, se mantiene de la misma forma pero aumenta su complejidad. Encontramos cuadros que están relacionados con el verbo y las partes de la oración. También hayamos ejercicios que requieren una mayor comprensión lectora por parte del alumno. En todas las unidades, aparecen los apartados de “Escribo”, “Leo cuento/teatro/poesía” y “Repaso y practico”, añadiendo en este último un dictado.

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES DE LECTOESCRITURA__________________ Manual de Promolibro: -Método mixto, porque en el primer libro encontramos el método analítico, concretamente el método léxico, ya que comienza con una palabra completa y se completa con dibujos y figuras. -En el método analítico, las características que podemos encontrar son:

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES -Parte de una unidad mayor, como es la palabra para enseñar una unidad más pequeña y abstracta, como es la letra. -Se presenta la palabra con su imagen correspondiente y se resalta en ésta la letra a estudiar.

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES En los demás libros utiliza un método sintético (fonético) y a medida que va avanzando notamos un mayor predominio del analítico. El método sintético se ve reflejado en el libro por los siguientes aspectos :

1-Se enseñan las diferentes letras y su sonido asociado a una palabra que empiece por ésta. 2- Las consonantes aprendidas aparecen combinadas con las cinco vocales formando sílabas.

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES 4- Se van creando palabras y textos utilizando las sílabas aprendidas, de una manera progresiva. 5- Trabaja simultáneamente la lectura y la escritura, 6- Se realiza un aprendizaje progresivo de la lectura empezando por las letras, palabras simples hasta oraciones.

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES Manual de Santillana: Se utiliza un método lectoescritor sintético, el cual, pretende ir de lo más simple a lo más complejo, es decir, parten de elementos simples para construir palabras. Encontramos también el tradicional silábico (derivado del fonético y alfabético) que toma a la sílaba como unidad mínima. En el libro podemos observar lo siguiente:

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES - Las consonantes se estudian a partir de su pronunciación para después construir las palabras. - Cada consonante se combina con las cinco vocales (a, e, i, o, u) en sílabas directas. - Después se combinan las consonantes con las vocales en sílabas inversas. - Cuando ya se cuentan con varias sílabas, se forman palabras para, después construir oraciones.

COMPARACIÓN DE LOS MANUALES -Conforme van avanzando los temas comprobamos que existe una evaluación del método sintético al método analítico Esto se puede apreciar en: - El niño lee desde el principio, explora y verifica el sentido del texto. - El aprendizaje de la escritura es normalmente posterior a la lectura. - La comprensión es el objetivo principal del proceso enseñanza-aprendizaje.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Manual Promolibro. Ventajas del método mixto - La ordenación alfabética. - La organización de las palabras desde las más simples hasta las más complejas.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Inconvenientes del método mixto - Primero memoriza la letra y después las combinaciones. - Por dedicar atención a las propiedades de las letras se descuida la comprensión del significado de las palabras. - Se acostumbran a deletrear.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Manual Santillana. Ventajas del método silábico -Captar mejor este sonido y aprender a leer con más facilidad.

- Sigue un orden lógico ya que parte de lo más sencillo a lo más complejo. - Asociar el sonido de la vocal. - Favorecer la articulación y el aprendizaje individualizado. - Eficacia en el aprendizaje del código.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Inconvenientes del método silábico -Las sílabas son abstractas por lo que la motivación del niño puede disminuir. - Es un proceso mecánico y se puede descuidar la comprensión. - Requiere conocer la estructura del lenguaje en sus elementos más simples.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Manual Santillana. Ventajas del método analítico

- Es más motivador para el niño, pues presenta desde e principio la palabra completa. - Asegura una unidad de pensamiento completa. - Desarrolla el placer por la lectura.

VENTAJAS E INCONVENIENTES Inconvenientes del método analítico -La lectura se hace muy lenta. - Causa muchos problemas de aprendizaje. - Pasan desapercibidos pequeños detalles. - Es difícil de aplicar a grupos numerosos.

CONCLUSIÓN -Creemos que el mejor método es el de Promolibro, porque: -Aplica un método mixto y existe un aprendizaje gradual. -Comienza con el método sintético relacionando el significante con el significado. -Después trabaja el método analítico, estudiando letra por letra y realizando ejercicios escribiendo palabras con la letra que están trabajando hasta llegar a escribir oraciones, lectura de palabras y lecturas de frases más complejas.