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• marielmunozovalle

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Recomendaciones Estimule positivo

siempre mediante

el

refuerzo

felicitaciones,

“A nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo, sino todo lo mejor de nosotros”.

abrazos, caricias, por los logros obtenidos por sus hijos(as). Dejarlos hacer lo que pueden, aunque no lo hagan perfecto. Fortalecer el gusto por la autonomía, mejorar sus habilidades, aprender a tolerar y solucionar dificultades.

“Una demostración de amor

Dejarlos hacer sus tareas tranquilos, un mensaje de seguridad y confianza los

Las reglas tienen que ser el resultado de una decisión pensada como grupo familiar.

Establecer horarios fijos de estudio y

Deben perdurar en el tiempo y responder a normas sociales.

en

sus posibilidades y

que

estimula a avanzar.

hacer

sus

tareas,

autonomía y rutina.

fortalece

su

y responsabilidad”

Es preciso respetar la etapa de desarrollo en que se encuentra. Las reglas proponen desafíos que puedan cumplirse con algo de esfuerzo y persistencia. Equipo PIE 2014

¿QUÉ SON LA PAUTAS DE CRIANZA? Conjunto de acciones que se realizan en una cultura, para orientar el desarrollo de los más pequeños. Se relacionan con el proceso de socialización y de desarrollo humano.

ES IMPORTANTE RECORDAR QUE NO DEBEMOS:

Algunas técnicas para estimular conductas positivas

€ Gritar ni amenazar al niño. € No decir vaguedades tales como: ¡Compórtate como un niño de tu edad!

€ Resulta mejor decirle al niño: tus juguetes están desordenados, a decirle eres un niño desordenado.

Técnicas retirada de atención • Ante las manifestaciones de gritos, rabietas, no se preste atención al niño.

€ Realizar preguntas al niño de las ¿CÓMO EVITAR LA AGRESIVIDAD EN NUESTROS HIJOS?

cuales no obtendremos respuestas, ejemplo: ¿Cuántas veces tengo que decírtelo?

€ Creer que se portan mal a propósito, cuando en realidad son niños que recién están aprendiendo.

Tratándolos con amor y enseñándoles el control de sí mismo. Enseñándoles a pensar en el otro y maneras no violentas de defenderse. Enseñándoles a reflexionar sobre qué es lo que está bien y qué es lo que está mal y sus razones.

Técnica tiempo fuera • Retirar al niño físicamente a otra habitación, por un breve periodo tiempo.

Técnica economía de fichas • Cambiar el comportamiento negativo en base a premios. • Dar un reforzador hasta llegar a una determinada cantidad y entregar el premio final.