• Author / Uploaded
• rosa

Citation preview

1. Realice la lectura de Fontana, J. (2014). Ecología: la Ciencia y su origen. En Principios de ecología. (pp.7-11) y el OVI de la unidad 1, y seleccione cinco términos claves que considere relevante dentro de su contenido, y organice la información como se indica en la tabla. Busque su concepto y con sus propias palabras conceptualice el término ecología humana y la relación que tiene con otras disciplinas, en dos párrafos, conformados entre 10 y 12 líneas cada uno. Palabras claves Concepto Palabras claves

Concepto

2. Extraiga la idea principal de cada capítulo y explique con un ejemplo la relación hombre-entornosociedad, teniendo en cuenta el contenido estudiado. Lecturas de la unidad 1: Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica Hombre-Sociedad-Ambiente (pp. 53-59) y Váldes, C. (2005). Ecología y sociedad. Consigne la información en la matriz indicada.

Lectura

Idea principal

Gómez, M. (2007)

Sistema

individual:

Ejemplo cada

sujeto realiza un recorte de la realidad ajustando un sistema particular lo que percibe de su entorno e interactúa en función de sus percepciones. Dinámica sistémica: cada individuo se comporta como una

caja

negra,

siendo

múltiples y disimiles las conductas a tomar. Sistema social: Sistema natural:

Váldes (2005)

El termino ambiente nos sugiere

no

solo

los

aspectos físico y natural, sino

también

lo

social,

cultural, temporal

Sargent (1974) señala que la ecología huma explora la naturaleza del hombre en el sistema. En esencia, la ecología

humana

busca

entender al hombre y sus problemas individuos

estudiando y

poblaciones

como entidades biológicas profundamente modificadas por la cultura

3. Identifique una problemática local que afecte la relación entre los seres humanos con su entorno (ecosistema, plantas, animales, convivencia, entre otros). Eligiendo 5 personas de su comunidad (tenderos, trabajadores, amas de casa u otros que considere pertinente) con quienes recolectará la información diligenciando la ficha de caracterización, y el consentimiento. Los formatos se encuentran ubicados en la carpeta titulada Guía de actividades y rúbrica de evaluación-Fase 1Identificación del problema.

4. Una vez aplicada la ficha de caracterización presente los resultados consolidado en un informe teniendo en cuenta la población seleccionada, problemas detectados, situaciones presentadas, resaltando mediante argumentos la problemática de mayor impacto en la comunidad. Además comparta esta información en el foro.