Parte Individual. Fase 4

Cordial saludo tutor y compañeros Les comparto las respuestas a las preguntas que corresponden a la parte individual. 1.

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Cordial saludo tutor y compañeros Les comparto las respuestas a las preguntas que corresponden a la parte individual. 1. ¿Considera usted que un Objeto de Aprendizaje corresponde a un objeto educativo que puede ser evaluado? Justifique su respuesta. Un objeto de aprendizaje si corresponde a un objeto educativo que puede ser evaluado, porque estos objetos son sometidos a evaluación por el autor para determinar si son objetos de calidad y los criterios de este cumplan con lo propuesto por el autor de estos objetos.

1. Revise la Rúbrica (2013) que ha propuesto Fernández–Pampillón, et. al. (2012). De acuerdo con sus conocimientos y lo estudiado en la unidad, ¿es un instrumento completo, válido y confiable? Justifique su respuesta. Si encuentra que se pueden sugerir modificaciones o cambios, no dude en comentarlos, indicar cuáles serían y cómo se podrían rescribir. Esta rubrica me parece un instrumento completo en el sentido de que se evalúa cada detalle de la calidad de los materiales educativos digitales, esto quiere decir que nos ofrece un trabajo valido y confiable para lograr lo propuesto, pero en cuanto a los detalles que lleva el diseño de la rúbrica, le hace falta las indicaciones de las diferentes valoraciones (alta, media, baja), además, la puntuación justa de cada valoración para que de esta forma, el estudiante se anime a sacar la puntuación mas alta. La rúbrica (2013). Tomado de: http://eprints.ucm.es/12533/2/R %C3%BAbrica_calidad_MED_2013_%282%29.pdf Quedo atenta