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• ALEX DIAZ

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UN PLC puede estar elaborada en algunos de los lenguajes de programación existentes, como son: diagrama de bloques BDF y lenguaje de contactos - Ladder. El PLC tiene además muchas terminales “de entrada” y “de salida”, a través de las cuales se producen las señales “alta” o “baja”, que se transmiten a las luces de energía, solenoides, contactores, pequeños motores y otros dispositivos que se prestan a control on / off. Por lo anterior, la programación que se realiza debe estar ligada a las conexiones en hardware que se deseen implementar. Partiendo de lo previamente descrito, en la presente evidencia es necesario efectuar el encendido y apagado de un motor eléctrico; dicha automatización se debe realizar implementando un PLC, el cual tiene una alimentación de 120 V y las condiciones son: Entradas: X1 Start. X2 Stop. Salida: Y1 Contacto de salida a Motor (M1). Alimentación: L1 120 V. L2 Neutro.

Teniendo en cuenta la anterior información y todo lo aprendido con el desarrollo de esta actividad de aprendizaje, para cumplir con esta evidencia realice un informe con los puntos que se le solicitan a continuación: Nombre del aprendiz: ALEJANDRO NEIRA

1. Consulte el material de formación “Lenguajes de programación. Plano de contactos”, disponible en esta actividad de aprendizaje. 2. Elabore el diagrama de contactos (Ladder) para la aplicación. 3. Desarrolle la tabla de verdad del proceso. 4. Complete el diagrama de conexiones que debería tener el PLC para el control del motor. 5. Desarrolle la simulación del proceso para PLC en cualquier software de libre uso, como puede ser ZelioSoft de la empresa Schneider Electric; otros pueden ser: Step7, Contrologix, Codesys o el que usted prefiera y que no tenga restricción de utilización. Nota: si tiene o maneja otro software de simulación para PLC, consulte a su instructor para verificar la utilización de este. 6. El informe debe contener:  Introducción.  Procedimiento desarrollado.  Imágenes con cada una de las etapas de la simulación.  Conclusiones

Nombre del aprendiz: ALEJANDRO NEIRA

INTRODUCCIÓN. Sabemos que existen diferentes tipos de lenguaje de programación de un PLC, uno de los más utilizados es la programación tipo escalera o Ladder. Estos diagramas son esquemas que representar la lógica de control de sistemas industriales. Se le llama diagrama "escalera" porque se asemejan a una escalera, con dos barras verticales (de alimentación) y "escalones" (líneas horizontales), en las que hay circuitos de control que definen la lógica a través de funciones. Las principales características del lenguaje Ladder son: Instrucciones de entrada se introducen a la izquierda Instrucciones de salida se situarán en el derecho. Para dar soluciones a procesos industriales se ha hecho necesario el uso de la automatización de muchas de las actividades; el uso de los PLC´s y la programación de estos autómatas se realiza mediante el de muchas herramientas informáticas que permiten la interacción entre los hombres y las máquinas en forma más fácil y sencilla. El objetivo de esta actividad de aprendizaje es poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso de PLC,S , valiéndonos de las herramientas dadas en la información contenido en el mismo y de nuestra propia investigación que cada uno de nosotros deber realizar durante las prácticas de los conocimientos adquiridos.

PRODEDIMIENTO. Pare el desarrollo de la actividad de aprendizaje se realizaron los siguientes pasos: -

Análisis de la información suministrada. Identificación de las condiciones de entrada y salida. Planteamiento del problema mediante la elaboración de un diagrama de conexiones. Desarrollo del Diagrama de conexiones al PLC Diagrama de fuerza Elaboración del Diagrama de Escalera – Ladder Diagrama de funciones Tabla de verdad.

Todos lo diagramas se realizaron en el programa CADE SIMU.

Diagrama de conexiones al PLC.

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SECUENCIA DE SIMULACION

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Nombre del aprendiz: ALEJANDRO NEIRA

CONCLUSIONES

Nombre del aprendiz: ALEJANDRO NEIRA

1. EL PROGRAMA DE SIMULACION CADE SIMU3.0 SE DEJA MANEJAR Y NOS PODEMOS FAMILIARIZAR CON SUS APLICACIONES 2. DESSARROLLANDO EJERCICIOS COMO EL PLANTEADO AN TERIORMENTE HEMOS AMPLIADO MAS NUESTROS CONOCIEMNTOS EN EL MANEJO DE PLC,S 3. PUDIMOS OBSERVAR EL COMPORTAMIENTO Y FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO PARA VER SU COMPORTAMIENTO.

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