Mtra. Gabriela Gama
MTRA. GABRIELA GAMA 1 UNESCO Historia ESTRUCTURA Campos ACCIÓN Objetivos misión Logros Video Resumen 2
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- Gustavo de los Santos
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MTRA. GABRIELA GAMA 1
UNESCO Historia ESTRUCTURA Campos ACCIÓN Objetivos
misión Logros Video Resumen
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HISTORIA En 1942 durante la 2ª. Guerra Mundial
los países europeos y sus aliados que se enfrentaban a la Alemania nazi se reunieron en Inglaterra en la Conferencia de Ministros Aliados de Educación (CAME).
La UNESCO surge ya que a pesar de
que la guerra está lejos de terminar, aparece entre estos países la necesidad de saber la manera de reconstruir los sistemas educativos una vez restablecida la paz.
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HISTORIA El proyecto crece y adquiere una dimensión
universal. En 1945, al concluir la guerra, desde la base propuesta de la CAME se reúne la Conferencia de las Naciones Unidas para el establecimiento de una organización educativa y cultural.
En dicha reunión, representantes de 40
Estados deciden crear una organización destinada a instituir una verdadera cultura de paz, cuyo espíritu se sustente en la “solidaridad intelectual y moral de la humanidad”. 4
HISTORIA Al concluir la reunión, 37 de estos Estados firman la
Constitución que marca el nacimiento de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). La Constitución de la UNESCO, entra en vigor a partir de
1946, apoyada por 20 Estados miembros.
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HISTORIA La 1ª. Conferencia General de la UNESCO se
celebra a finales del 1946, en ella participaron representantes de 30 gobiernos con derecho a voto. Desde el nacimiento de la UNESCO en
1945, México ha tenido un papel fundamental al haber sido uno de los catorce países en formar la 1ª. Comisión Provisional y el 7º país en firmar el Acta Constitutiva de la Organización. Dos años después (1947), México, fungió como
anfitrión de la 2ª. Conferencia General de la UNESCO, que congregó a 37 estados miembros y 27 organizaciones no gubernamentales. 6
HISTORIA A
lo largo de los años comienzan a incorporarse más países. Además debido a diversos sucesos, se unen nuevos países y se disuelven o cambian otros países integrantes debido a divisiones políticas surgidas después de la 2ª. Guerra Mundial, la Guerra fría, el proceso de descolonización, la Caída del Muro de Berlín, la disolución de la Unión Soviética por la Perestroika y Glasnost, entre otros.
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HISTORIA Algunos países se retiraron de la Organización por razones políticas
en varios momentos de la historia. Sudáfrica (1957 - 1994), Estados Unidos de América (1985 - 2003), Reino
Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte (1986 – 1997) y Singapur (1986 – 2007).
Hoy, todos ellos han regresado a la UNESCO y actualmente cuenta
con 195 Estados Miembros y 8 Miembros Asociados.
Julian Huxley
René Maheu
Jaime Torres Bodet
Amadou-Mahtar M'Bow
John W. Taylor
Luther Evans
Federico Mayor
Kichiro Matsuura
Vittorino Veronese
Irina Bokova
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ESTRUCTURA La UNESCO es un organismo
filial de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), fundado en 1945.
Sus órganos de gobierno son la
Conferencia General y el Consejo Ejecutivo. La Secretaría, dirigida por la Directora General, quien implementa las decisiones tomadas por ambos órganos. 9
ESTRUCTURA Actualmente tiene su sede en
París (Francia). Un edificio modernista excepcional inaugurado en 1958 y renovado recientemente.
Su
actual Directora General es Irina Bokova.
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CAMPOS ACCIÓN La UNESCO abarca distintos campos: Programas para mayores:
Educación Ciencias Naturales Ciencias Sociales y Humanas Cultura Comunicación e Información
Programas especiales.
Para el siglo XXI sus prioridades son: Educación para todos Desarrollo sostenible Diálogo intercultural Sociedades del conocimiento 11
CAMPOS ACCIÓN Dentro de sus prioridades los temas que la UNESCO abarca son: Patrimonio Mundial Patrimonio Inmaterial Agua Libertad de prensa VIH y SIDA
Cambio climático Lenguas Post-crisis Juventud
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CAMPOS ACCIÓN La UNESCO obra por crear condiciones propicias para un diálogo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos fundado en el respeto de los valores comunes. Es por medio de este diálogo como el mundo podrá forjar concepciones de un desarrollo sostenible que suponga la observancia de los derechos humanos, el respeto mutuo y la reducción de la pobreza, objetivos que se encuentran en el centro mismo de la misión y las actividades de la UNESCO. 13
OBJETIVOS Todas las estrategias y actividades de
la UNESCO se sustentan en las ambiciosas metas y los objetivos concretos de la comunidad internacional, que se plasman en objetivos de desarrollo internacionalmente acordados, como los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Por ello, las competencias excepcionales de la UNESCO en los ámbitos de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación e información contribuyen a la consecución de dichas metas. 14
MISIÓN La misión de la UNESCO consiste en contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo sostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la comunicación y la información. La Organización se centra particularmente en dos grandes prioridades: 1. África; la igualdad entre hombres y mujeres;
1. Una serie de objetivos globales: lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida; movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al
desarrollo sostenible; abordar los nuevos problemas éticos y sociales; promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz; construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación. 15
LOGROS ALCANZADOS A través de sus acciones pasadas y presentes, la UNESCO ha contribuido a: Desarrollo del potencial humano.
Promoción de los valores universales de
libertad, dignidad y justicia. Contribuir al mantenimiento de la paz y la
seguridad en el mundo, mediante la colaboración entre las naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión.
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LOGROS ALCANZADOS En materia de patrimonio y cultura la UNESCO ha contribuido a: Salvaguardia y conservación de los lugares de
gran
interés
cultural
por
medio
de
la
declaración de lugares patrimonio cultural y
natural inscritos en la Lista del Patrimonio de la Humanidad y de la ayuda a la conservación del patrimonio histórico y artístico mundial de
conformidad
con
lo
establecido
en
la
Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural (París, 1972). 17
VIDEOS 1. The history of the United Nations http://youtu.be/GbQTYHAN2c8 2. Historia de la UNESCO http://youtu.be/g5VoWvCqyC8 3. Las Historias generales y regionales de la UNESCO http://youtu.be/6_m3mTD_dJc
4. UNESCO historia en video http://youtu.be/RzyKmVhV-5c 5. UNESCO's Priorities for the XXI Century http://youtu.be/ciK-Wei4v0g
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