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• Ivan Chocorrool Olivar

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PENTATHLON DEPORTIVO MILITARIZADO UNIVERSITARIO OTTAWA- GATINEAU CANADA

MANUAL PARA

ESCUELA DE CADETES SUB COMANDANTE DE ZONA SUB-OFICIAL DE POLICIA MILITAR ING. JOSE ANTONIO GUERRERO GARCIA ( 03B00072) .

REVISADO POR: 3er OFICIAL DE CADETES DE INFANTERÍA CPH. JOSE ANTONIO GUERRERO GARCIA COMANDANTE DE ZONA (052477)

OTTAWA CANADA, FEBRERO 24 DEL 2004

Índice CONOCIMIENTOS MILITARES 1.-DEBERES MILITARES Deberes comunes a todos los militares (RGDM)................................................................. ................................3 Deberes de los cadetes................................................................. ................ ............................ ........................5 Deberes de los cadetes de 1ra.............................................................. ................ .. ..........................................5 2.- Identificación de Divisas del PDMU…………..….............................................................................................6 Identificación de Divisas del ejercito……………………………………………………………………………………7 3.- Reglamento del Ceremonial Militar (RCM) Generalidades…..………………………................................................................................................................8 Demostraciones de Respeto a la Bandera....................................... .............................. ....................................8 Demostraciones de Respeto entre el personal..................................................... ............. .................................8 El Saludo Militar…..………………………..............................................................................................................9 4.-Comunicaciones Empleo del silbato…..……………………….........................................................................................................10 Empleo de Ademanes………………………........................................................................................................10 5.- Instrucción del Soldado con Armas (RGI) …..…………………….................…..............................................11 6.-Escuela del Pelotón (RGI) ...............................…………………… .................…............................................16 7.-Reglamento de Uniformes y Divisas (aspectos) ......................... ..................…..………………………..........21 8. Aspectos Generales de las Escoltas de Bandera...........................................................................................23 9.-Prueba Pentathlon Militar ...............….............................................. .............................................................24 10.- INTRODUCCIÓN A LOS CAMPAMENTOS Teoría de los Campamentos…...........................................................................................................................25 Orientación .........................................……........................................................................................................25 Lectura de cartas………………………................................................................................................................25 Características y Simbología en Mapas o Cartas...............................................................................................26 Brújula Introducción, usos y guía rápida.............................................................................................................27 Métodos Alternativos de Orientación SIN BRUJULA..........................................................................................28 Conocimiento del GPS …........……..…..............................................................................................................29 Equipo de Caminata y campamentos desierto y montaña.................................................................................30 11.- CONOCIMIENTOS DEPORTIVOS Deportes Individuales..........................................................................................................................................31 Deportes de Combate (o de contacto)................................................................................................................34 Deportes de Conjunto.........................................................................................................................................36 Prueba Pentathlon Deportiva…….......................................................................................................................37 ACADEMIAS IDEOLÓGICAS PRUEBA PENTATHLON IDEOLOGICA….........................................................................................................38 Ejercicios del IDEARIO PENTATHLONICO..........................................................................................................x Ejercicios del MENSAJE AL MENOR…………........….........................................................................................x Ejercicios del MENSAJE AL FEMENIL…………........………..…..........................................................................x Ejercicios del Oratoria ……………………………........………................................…............................................x PRIMEROS AUXILIOS E HIGIENE Primeros Auxilios…………………………….........................................................................................................39 Heridas y su atención….……………………........................................................................................................39 Higiene Personal.……………………………........... ................ ...........................................................................40 CONOCIMIENTOS ADMINISTRATIVOS BASICOS

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Elaboración de Solicitud de Permiso………........................................................................................................41 ACADEMIAS MILITARES RGDM - DEBERES COMUNES A TODOS LOS MILITARES CAPITULO I - DISCIPLINA

ARTICULO 11. - Se prohíbe a los militares, bajo severo castigo, toda conversación que manifieste tibieza en el servicio o desagrado por la fatiga que exige su obligación. ARTICULO 12. - Aceptaran dignamente y con satisfacción las obligaciones que les imponga su servicio en el Pentatlón, prestando, siempre que les sea posible su ayuda moral y material a sus inferiores y compañeros que la necesiten, pues no deben olvidar que la solidaridad y ayuda mutua facilitan la vida en común y el cumplimiento de los deberes militares constituyendo el espíritu de cuerpo, sentimiento de las colectividades que todos los militares tienen el deber de fomentar. ARTICULO 13. - Todo militar hará por los conductos regulares, comenzando por su inmediato superior, las solicitudes que eleve y solo podrá salvarlos, cuando se trate de asuntos ajenos al servicio o quejas contra algún superior; en este caso, ocurrirá al inmediato superior de quien le haya inferido el agravio o de quien no haya atendido su queja y aun tiene derecho de acudir hasta el Presidente de la Republica. ARTICULO 16.- Todo militar que se exprese mal de sus superiores en cualquier forma, será severamente castigado. Si tuviera queja de ellos, la producirá a quien la pudiere remediar y por ningún motivo dará mal ejemplo con sus murmuraciones. ARTICULO 17.- Cuando el militar eleve quejas infundadas, haga publicas falsas acusaciones contra sus superiores o cometa indiscreciones en el servicio será castigado con arreglo a lo prescrito por el Código de Justicia Militar. ARTICULO 18.- Usaran su vestuario, en la forma que previene el Reglamento de Uniformes y Divisas, sin mezclar las prendas de los diferentes uniformes entre sí ni con las de paisano, debiendo conservarlas siempre limpias y sin roturas. ARTICULO 19.- Para demostrar con su porte, aire marcial y buenas maneras, el espíritu de dignidad que debe distinguir a todos los miembros del Pentatlón, tienen obligación estricta de presentarse siempre perfectamente aseados tanto en su persona como en su vestuario, armas y equipo; usaran el cabello corto, la barba rasurada y sin patillas. Cuando transiten en la vía publica mantendrán la cabeza erguida, no se desbotonara la guerrerano leerán ni llevaran las manos metidas en los bolsillos. Jamás producirán secándolo ya sea hablando en voz alta para llamar la atención, profiriendo palabras obscenas o insolencias, o cometiendo actos que puedan provocar el desprecio de su persona. ARTICULO 20.- No podrán tomar parte en espectáculos públicos, salvo los deportivos y culturales y con la autorización del Jefe de quien dependen. ARTICULO 21.- No entraran en cantinas, garitos ni otros sitios de prostitucion; no se exhibirán públicamente en unión de prostitutas, ni aun vistiendo de paisanos, si en este caso algún indicio denuncia su identidad militar; tampoco las introducirán ni recibirán en los cuarteles o dependencias militares. ARTICULO 22.- Todos los miembros del Ejercito, cualesquiera que sea su jerarquía o situación, tendrán obligación de estudiar constantemente para estar en condiciones de poder desempeñar con toda eficacia la misión que les corresponda. ARTICULO 23.- Fuera de los casos de maniobras o ejercicios en el campo, jamás se sentaran ene el suelo, y en todas las ocasiones de su vida, hasta en los actos más familiares, procuraran no cometer acción alguna que pueda traducirse en desprestigio del Ejercito, en desdoro de su corporación o que cause menosprecio a su persona. ARTICULO 24.- Una de las atenciones a que se deben dar preferencia bajo su más estricta responsabilidad, es de no dejar de dar curso por ningún motivo ni pretexto, a las solicitudes que por los

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conductos debidos lleguen hasta ellos, para no perjudicar en lo mas mínimo los intereses de los que les están subordinando. ARTICULO 25.- Toda instancia que hubiera sido denegada por la Superioridad, no podrá repetirse sino después de que haya desaparecido la causa que motivo la denegación. ARTICULO 26.- Por ningún motivo manifestaran en sus conversaciones repugnancia en obedecer las ordenes superiores; no deberán censurarlas ni permitir sus inferiores lo hagan, aun cuando ellas originen aumento de fatiga. ARTICULO 29.- Los militares de cualquier graduación, no intervendrán jamás en asuntos de la incumbencia de las autoridades civiles, cuyas funciones no les es permitido entorpecer, antes bien respetaran sus determinaciones y les prestaran el auxilio necesario cuando sean requeridos siempre que reciban ordenes de la autoridad militar competente. ARTICULO 30.- Queda estrictamente prohibido desempeñar el servicio de otro, por retribución alguna o convenio previo, sin que exista motivo legal poderoso que el superior calificara, pues el servicio militar no debe ser motivo de comercio. Las causas para que un militar sea relevado del servicio que le corresponde desempeñar son: enfermedad grave que le imposibilite, inutilidad pasajera definitiva para desempeñarlo, ser citado a diligencias judiciales u otros a juicio del superior. ARTICULO 31.- Todos los militares tienen el derecho de expresar sus ideas en libros y artículos de prensa siempre que no se trate en ellos de asuntos políticos o que afecten a la moral, la disciplina o a los derechos de tercera persona. ARTICULO 34.- Todo militar en servicio debe dar noticia de su domicilio particular al Jefe de quien dependa, y en su defecto a la autoridad militar de la plaza en que resida. ARTICULO 35.-El militar tendrá profundo respeto a la justicia, consideración y deferencia a los inferiores, a los que nunca hará observaciones, ni correcciones en presencia de inferiores, ni de personas extrañas a guardara atención a los civiles. ARTICULO 38.- Cuando en el momento de recibir ordenes para ejecutar una operación, no se encuentren a la cabeza de la fuerza el superior que la deba de mandar el que le siga en categoría tomara desde luego las medidas necesarias para proceder a cumplirlas. ARTICULO 64.- Un ciudadano ingresara al Ejercito, previa solicitud verbal o escrita, y debidamente enterado del compromiso que contrae con la nación y de las obligaciones y derechos que con este hecho adquiere; firmara un contrato donde estará especificada su afiliación y circunstancias personales de acuerdo con las formalidades que previenen las disposiciones legales. ARTICULO 66.- Reconocerá como superiores a todos los generales, jefes, oficiales, sargentos y cabos del Ejercito y a sus equivalentes en la Armada, a quienes tendrán obligación de respetar y obedecer en cuanto se refiere a la disciplina y cumplirá con exactitud las ordenes de quienes dependa directamente, relativas al servicio.

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DEBERES DE LOS CADETES PARA CON SUS SUPERIORES Artículo 1ro:

El cadete, como inmediato superior del recluta, tendrá la obligación de darle ejemplo con su

conducta, amor a la Institución, y seriedad con que deban tratarse todos los asuntos militares. Es el primer escalón de la jerarquía, y de su fiel y leal desempeño dependerá su mejoramiento para los grados que le siguen en la escala jerárquica. Artículo 2do:

Deberá conocer las leyes y reglamentos, en su parte que le corresponda; las obligaciones

del cadete, cadete de primera, cabo, sargento segundo y sargento primero. Artículo 3ro:

Tratará a sus inferiores (reclutas) con afabilidad, y los hará cumplir sus órdenes, así como

las que reciba de sus superiores. No los tuteará ni permitirá que lo tuteen en actos de servicio; jamás los llamará por apodos y en su trato siempre será digno, para conservar así la subordinación y mantener su grado. Artículo 4to:

Cuidará que sus compañeros sepan desempeñar sus funciones, les enseñará que el valor y

prontitud en el servicio, son cualidades que deben poseer y que constituyen el verdadero espíritu de la profesión. Artículo 5to:

No tolerará entre sus compañeros murmuraciones contra la instrucción o conversaciones

poco respetuosas acerca de sus superiores, y si disimulare alguna falta o no diera parte de ella, será castigado severamente. DEBERES DE LOS CADETES de primera PARA CON SUS SUPERIORES Artículo 1ro:

El cadete de primera, estará en todo subordinado al cabo. Conocerá leyes y reglamentos en

la parte relativa a su empleo y sus propias obligaciones, así como la de sus inferiores y las de sus superiores hasta el sargento primero. Artículo 2do:

No impedirá ni entorpecerá el ejercicio de las funciones de los cadetes, ni los maltratará de

palabra u otra forma pero tendrá la obligación de imponerles los correctivos necesarios cuando se cometiere alguna falta, dando parte en seguida a su inmediato superior, para que el lo haga del conocimiento del comandante del personal. Artículo 3ro:

El cadete de primera observará con sus subalternos un trato afable y digno, no usará

familiaridades que relajen la disciplina, se hará respetar y obedecer y exigirá esmerado aseo en sus inferiores, para que en todos los actos de servicio su presentación sea correcta. Artículo 4to:

Será exacto en el cumplimiento de sus deberes para poder exigir lo mismo de sus

compañeros, y será también responsable de las deficiencias que hubiera en su grupo, debiendo ejercer una vigilancia absoluta en todo lo que a todos concierne.

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IDENTIFICACIÓN DE DIVISAS DEL PENTATHLÓN CADETE DE INFANTERÍA CADETE DE PRIMERA DE INFANTERÍA (Distinción con un galón solo en el antebrazo izquierdo ).

CLASES CABO ( un galón en ambos antebrazos ). SARGENTO SEGUNDO ( Dos galones en ambos antebrazos ). SARGENTO PRIMERO ( Tres galones en ambos antebrazos ). OFICIALES SUB OFICIAL (Una barra en cada cubre pala ). TERCER OFICIAL ( Dos barras en cada cubre pala ). SEGUNDO OFICIAL ( Dos barras y media en cada cubre pala ). PRIMER OFICIAL (Tres barras en cada cubre pala ).

COMANDANTES TERCER COMANDANTE ( Una estrella en cada cubre pala ). SEGUNDO COMANDANTE ( Dos estrellas en cada cubre pala ). PRIMER COMANDANTE ( Tres estrellas en cada cubre pala ). COMANDANTE GENERAL ( AGUILA BICEFALA CON GUIRNALDAS ).

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IDENTIFICACION DE DIVISAS DEL EJERCITO

TROPA SOLDADO CLASES MAYOR CABO TENIENTE CORONEL

SARGENTO 2do

CORONEL 1ro

SARGENTO 1ro OFICIALES

GENERAL BRIGADIER

SUB-TENIENTE

GENERAL DE BRIGADA

TENIENTE

GENERAL DE DIVISION

CAPITAN 2do CAPITAN 1ro

SECRETARIO DE LA DEFENSA

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RCM , TITULO I CAPITULO I, GENERALIDADES ARTICULO 1º.- El Ceremonial Militar tiene por objeto dar solemnidad a ciertos acontecimientos de la vida militar, a los cuales importa que el soldado de la más alta significación; demostrar públicamente la disciplina y la educación militar de las tropas y contribuir a desarrollar tanto en los superiores como en los subalternos, acercándoles en determinadas circunstancias, la confianza reciproca que constituye una de las fuerzas morales del ejercito. ARTICULO 4º.- Honores Militares son los que se hacen a la Enseña Nacional y a las personas por su jerarquía o cargo que ejercen. Se efectúan por las tropas en las ocasiones y en las formas que previene el presente Reglamento.

CAPITULO IX - DEMOSTRACIONES DE RESPETO A LA BANDERA ARTICULO 50.- Cuando los militares uniformados Transiten aisladamente y encuentren una unidad que lleven Bandera, deberán hacer el saludo militar, conservando esta posición desde seis pasos antes hasta seis pasos después de que haya pasado. Cuando por algún motivo la tropa haga alto y la Bandera quede frente a ellos, después de saludarla, tomaran la posición de firmes hasta que la bandera vuelva a emprender la marchan en cuyo momento volverán hacer el saludo militar hasta que los rebase. Los militares que porten traje civil, se descubrirán seis pasos antes de llegar a la Bandera o seis antes de que esta llegue frente a ellos, cubriéndose nuevamente seis pasos después de que haya pasado o a sido rebasada. ARTICULO 51.- Si durante una ceremonia que tenga lugar en algún recinto o local en que los concurrentes estén descubiertos, se presenta la Enseña Patria, los militares deberán ponerse de pie permaneciendo en esta posición hasta que aquella ocupe el lugar designado; igual demostración harán cuando la Bandera se retire. En este caso de que la ceremonia tenga lugar al aire libre, los militares los militares harán el saludo cuando se presente y se retire la Bandera. ARTICULO 52. - Las demostraciones de respeto que se previenen en este capitulo, se hacen extensivas a las Banderas de las escuelas e instituciones oficiales, así como a las extranjeras. RCM - TITULO III DEMOSTRACIONES DE RESPETO CAPITULO I – GENERALIDADES ARTICULO 149. - El respeto mutuo entre superiores e inferiores y entre iguales, es la base de la disciplina. ARTICULO 150. - Todos los militares guardaran a sus superiores atención y respeto en asuntos del servicio y fuera de él, los superiores a su vez trataran a los subalternos con la mayor consideración. ARTICULO 151.- Todo inferior al dirigirse a un superior, antepondrá el posesivo de mi al titulo del empleo que este represente.

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ARTICULO 152. - Cuando un subalterno tenga que dirigir la palabra a un superior de quien no fuere conocido, después de saludarlo le dirá su grado y apellido en esta forma: Capitan... González; Sargento... Pérez; etcétera, y a continuación le expresara su asunto. CAPITULO II DEL SALUDO ARTICULO 162. - La obligación de saludar es mutua; en todo caso el inferior será el primero en saludar. El superior esta obligado a contestar el saludo y exigir que el inferior cumpla con este deber. El saludo entre iguales contribuye a afirmar la buena inteligencia que debe reinar entre todos los miembros del Ejercito y constituye además, un elemental deber de cortesía. En todo caso, el primero en saludar es el que dará muestras de mayor educación. ARTICULO 163. - Los militares uniformados solo se descubrirán en un recinto cerrado, fuera de este caso, permanecerán cubiertos para hacer honores o demostraciones de respeto, haciendo el saludo militar. Cuando algún miembro del Ejercito tenga que descubrirse, deberá colocar el tocado bajo el brazo izquierdo con la visera al frente, el plato hacia fuera, teniendo el brazo flexionado, colocando el dedo pulgar apoyado contra la visera a unos cinco centímetros del botón de la carrillera, los dedos restantes sobre la parte inferior de la propia visera. ARTICULO 164. - El saludo militar se hará siempre volviendo la cabeza y dirigiendo la vista ostensiblemente y de manera franca hacia la persona que se saluda. ARTICULO 165. - El militar que se encuentre sentado se pondrá de pie para saludar a un superior; si este le dirige la palabra, permanecerá en posición de firmes, mientras se halla en su presencia y al retirarse sé volverán a saludar. ARTICULO 166. - Un militar que lleve un objeto cualquiera en la mano derecha lo cambiara a la izquierda para estar en aptitud de saludar como corresponde; si se llevan ocupadas ambas manos, volverá la cabeza hacia el superior y la inclinara ligeramente. En esta misma forma se saludara estando sin tocado. Será una incorrección saludar con fuetes, guantes, periódicos o cualquier otro objeto que se tenga en la mano. ARTICULO 167. - Estando en formación, ningún militar saludara al ser interrogado por un superior; pero tomara la posición de firmes, sí esta en descanso. ARTICULO 168. - El saludo que dirija un inferior a varios militares reunidos, será contestado por todos estos. ARTICULO 169. - Una vez hecho el saludo militar, el inferior nunca dará la mano al superior, a menos que este tome la iniciativa. ARTICULO 170. - Cuando el militar porte traje civil, lo hará correctamente, para el saludo se sujetara a las reglas generales de cortesía, debiendo abstenerse en lo absoluto de concurrir con este traje a ceremonias o festivales de carácter militar. ARTICULO 171. - Los militares se saludaran y contestaran el saludo a los militares extranjeros dentro y fuera del país; en territorio nacional, los mexicanos darán una muestra de cortesía saludando primero. ARTICULO 172. - Un militar montado echara pie a tierra para dirigirse a un superior que se encuentre desmontado, excepto en el campo de batalla o cuando este en algún desempeño de una comisión urgente del servicio. ARTICULO 173. - Cuando un militar se halle en sociedad o en un vehículo o en compañía de una dama, no tendrá la obligación de dejar el asiento a sus superiores, sin perjuicio de saludar como corresponda. Como una muestra de cortesía podrá ofrecer el lugar.

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ARTICULO 174. - El saludo poniéndose de pie debe omitirse en los locales y espectáculos y en toda clase de vehículos, donde pueda causar molestias al publico. ARTICULO 175. - Cuando dos tropas en formación se crucen, solo se saludaran sus comandantes. EMPLEO DEL SILBATO Todos los toques del silbato, excepto el primero deberán ir precedidos del toque de atención, no debiendo darse el toque deseado sino hasta algunos segundos después, con lo que se evitara confusiones. ATENCIÓN : Un silbido largo y natural cualquiera que sea la situación en que se encuentre la tropa, indicara atención. ALTO: Un silbido corto servirá para que la tropa haga alto. MEDIA VUELTA : Un silbido largo, un corto y otro largo, servirá para que la tropa ejecute la media vuelta. PASO REDOBLADO : Un silbido corto servirá para iniciar la marcha del paso redoblado o bien para tomar este cuando se marcha con paso acelerado o veloz. PASO ACELERADO : Dos silbidos cortos servirán para marchar el paso acelerado. PASO VELOZ : Tres silbidos cortos servirán para marchar al paso veloz.

EMPLEO DE ADEMANES Todos los ademanes, excepto el primero deberán ir precedidos por el de ATENCIÓN. ATENCIÓN : Levantar el brazo derecho verticalmente a toda su extensión. MARCAR O CAMBIAR DE DIRECCIÓN : Extender un brazo horizontalmente en la dirección que se quiera marchar, conservando esta posición hasta que se inicie el movimiento. MARCHAR POR EL FLANCO : Extender un brazo horizontalmente hacia delante luego gira todo el cuerpo en el sentido del flanco deseado, con el brazo extendido. MEDIA VUELTA : Flexionar tres veces el antebrazo, tocándose la parte superior del tocado con la palma de la mano. PASO REDOBLADO : Partiendo de la horizontal, bajar el brazo extendido lateralmente, repitiendo el movimiento las veces necesarias. Esta ademan se empleara para tomar la cadencia del paso redoblado cuando se marcha a paso veloz o a paso acelerado. PASO ACELERADO : Hacer repetidas flexiones con el antebrazo en el sentido vertical. PASO VELOZ : Describir varios circulos alrededor del hombro con el brazo extendido horizontalmente al costado. REUNION : Describir varios circulos por encima de la cabeza con el brazo extendido verticalmente. ALTO : Bajar el brazo lateralmente con energia a toda su extensión.

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RGI - TITULO TERCERO INSTRUCCIÓN INDIVIDUAL CAPITULO III - INSTRUCCIÓN DEL SOLDADO CON ARMAS ARTICULO 1º - GENERALIDADES 58. - Antes de dar al soldado la instrucción del manejo del arma, se le enseñara la nomenclatura general del mosquetón, con el objeto de que pueda comprender mejor las explicaciones que al respecto le dé el instructor. La nomenclatura general del mosquetón será impartida de acuerdo con los lineamientos del Reglamento General de Tiro. 59. - En el manejo del arma solo deberán moverse los brazos y las manos, debiendo el resto del cuerpo permanecer inmóvil y erguido. Queda estrictamente prohibido golpear el arma. Los soldados que marchen aislados o transiten por oficinas o locales cerrados, así como la tropa que conduzca prisioneros, llevaran el arma suspendida o suspendida del hombro. Todos los ejercicios que se efectúen partiendo la posición de SUSPENDER se harán de manera análoga a los que se prescriben teniendo el arma descansada; se procederá igualmente con los que cualquier posición descienden a la de SUSPENDER con la diferencia de que el arma no se sentara en tierra. 60. - En el manejo del mosquetón a pie firme, se tomara como velocidad para la ejecución de los diferentes tiempos, la asignación al paso redoblado. Sobre la marcha, dichos tiempos se ejecutaran a la cadencia del paso que se lleve. Al principio se procurara que el soldado comprenda el mecanismo de los movimientos y no se le exigirá la cadencia citada, ya que esta se va adquiriendo progresivamente por la practica. En la enseñanza, para su mejor comprensión, los movimientos de armase descompondrán en tiempo; posteriormente dichos movimientos se realizaran a la voz ejecutiva, siguiendo el ritmo indicado.

ARTICULO 2º.

MANEJO DEL MOSQUETON 61. - Posición con el arma descansada. Para que el soldado tome posición, se mandara: FIRMES... YA.

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A la voz se adoptara la posición fundamental, tomando el mosquetón con la mano derecha entre el dedo pulgar y los cuatro restantes unidos y extendidos a lo largo de la caja; el talón de la cantonera apoyado en el suelo cinco centímetros a la derecha del pie; la punta de la misma alineada con la del pie del mismo lado; el arma vertical con el guardamanos al frente. 62. - La posición de descanso se adoptara a las voces de: EN DESCANSO... (o descanso a discreción) YA. A la voz ejecutiva se tomara la posición explicada en la instrucción sin armas; al mismo tiempo se inclinara el arma frente al cuerpo, girándola sobre la punta de la cantonera para que el guardamonte quede a la izquierda. 63. - Suspender el arma teniéndola descansada: SUSPENDER... YA. A esta voz, se flexionara el brazo derecho ligeramente, levantando el arma vertical a cinco centímetros del piso. 64. - Para descansar el arma teniéndola suspendida, se mandara: DESCANSAR... YA. A la voz ejecutiva, se volverá a la posición con el arma descansada, sin golpearla. 65. - Embrazar el arma teniéndola descansada o suspendida: EMBRAZAR... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva, se llevara el arma diagonalmente frente al cuerpo, recibiéndola con la mano izquierda a la altura del alza, frente a la tetilla de este lado. DOS.- La mano derecha pasara a tomar el arma por la garganta; los codos deberán mantenerse unidos al cuerpo; el guardamonte quedara hacia abajo. 66. - Para descansar el arma teniéndola embrazada, se mandara: DESCANSAR... YA. (Dos tiempos).

A la voz ejecutiva, la mano derecha pasara a tomar el arma a la altura de la abrazadera inferior. DOS.- Llevara el arma al costado derecho, sentándola en tierra sin golpearla. El brazo izquierdo pasara a su costado con energía. 67. -Para poner el arma al hombro teniéndola descansada o suspendida, se mandara: AL HOMBRO... YA. (Tres tiempos). A la voz ejecutiva se levantara el arma verticalmente, hasta que la mano derecha quede a la altura de los ojos, dándole al mismo tiempo un giro hacia izquierda a manera de que el arco del guardamonte quede frente al cuerpo; la mano izquierda pasara a tomar abajo del alza. DOS.- La mano derecha pasara a tomar el arma por la cantonera, debiendo quedar el talón de la misma entre los dedos índice y medio; el brazo y el antebrazo en ángulo recto. TRES.- La mano izquierda impulsara el arma hacia el hombro volviendo con rapidez a su costado. El codo derecho se mantendrá unido al cuerpo. 68. - Para pasar el arma del hombro derecho al izquierdo se mandara: CAMBIAR DE HOMBRO... YA. (Tres tiempos). A la voz preventiva, la mano derecha pasara a tomar el arma por la garganta y simultáneamente la izquierda por la cantonera, en forma de que el talón de la misma quede entre los dedos índice y medio. A la voz ejecutiva, se pondrá el arma vertical frente al hombro derecho. DOS.- Con ambas manos se llevara el arma hasta quedar vertical frente al hombro izquierdo; el brazo y antebrazo de este lado, formando un ángulo recto.

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TRES.- Con la mano derecha se impulsara el arma sobre dicho hombro, bajándola a su costado con energía, el codo izquierdo deberá mantenerse unido al cuerpo. 69. - Para pasar el arma del hombro izquierdo al derecho, se mandara: CAMBIAR DE HOMBRO... YA. (Tres tiempos). A la voz preventiva, la mano izquierda pasara a tomar el arma por la garganta y la derecha simultáneamente por la cantonera, en forma de que el talón de la misma, quede entre los dedos índice y medio. A la voz ejecutiva, se pondrá el arma vertical frente al hombro izquierdo. DOS.- Con ambas manos se llevara el arma en la misma posición frente al hombro derecho, el brazo y antebrazo de este lado formándose un ángulo recto. TRES.- Con la mano izquierda se impulsara el arma sobre el hombro, pasándola enseguida a su costado con energía, el codo derecho se mantendrá unido al cuerpo. 70. - Descansar el arma teniéndola al hombro: DESCANSAR... YA. (Tres tiempos). A la voz ejecutiva, con la mano derecha se pondrá el arma vertical frente al hombro, debiendo quedar el brazo a toda su extensión; la mano izquierda pasara a tomarla abajo del alza. DOS.- Se tomara con la mano derecha el arma a la altura de la abrazadera inferior, pasando la mano izquierda a su costado con energía; la mano derecha bajara el arma verticalmente hasta quedar a cinco centímetros del suelo, dándole simultáneamente un giro a manera de que el arco del guardamonte quede al frente. TRES.- Se sentara el arma en tierra sin golpearla. 71. - Descansar el arma teniéndola sobre el hombro izquierdo: DESCANSAR... YA. (Tres tiempos). A la voz ejecutiva, con la mano izquierda se pondrá el arma vertical frente al hombro, recibiéndola con la derecha por la garganta. El brazo formando escuadra con el antebrazo. DOS.- La mano derecha llevara el arma diagonalmente frente al cuerpo y a la izquierda pasara a tomarla a la altura del alza. TRES.- La mano derecha pasara a tomar el arma a la altura de la abrazadera inferior y la llevara al costado derecho, sentándola en tierra sin golpearla. La mano izquierda pasara a su costado con energía. 72. - Embrazar el arma teniéndola al hombro: EMBRAZAR... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva, la mano derecha impulsara el arma al frente hasta ponerla vertical, el brazo y el antebrazo continuara formando escuadra. La izquierda la recibirá abajo del alza, debiendo quedar el dedo pulgar tendido alo largo dela caja. DOS.-Con ambas manos se llevara el arma diagonal frente al cuerpo; quedando la izquierda a la altura dela tetilla; la derecha pasara a tomarla por la garganta. 73. - Embrazar el arma teniéndola al hombro izquierdo: EMBRAZAR... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva, la mano izquierda impulsara el arma al frente hasta ponerla vertical; el brazo y el antebrazo continuaran formando escuadra. La mano derecha recibirá por la garganta. DOS.- La mano derecha llevara el arma diagonal frente al cuerpo; la izquierda la recibirá por abajo del alza, a la altura de la tetilla. 74. - Poner el arma al hombro teniéndola embrazada: AL HOMBRO... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva, se sujetara el arma por la cantonera con la mano derecha, de manera que el talón de aquella quede entre los dedos índice y medio; con ambas manos se pondrá el mosquetón en posición vertical frente al hombro derecho, debiendo el arco del guardamonte quedar hacia el cuerpo a la altura de la tetilla y separado quince o veinte centímetros. El brazo y el antebrazo formaran un ángulo recto.

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DOS.- La mano izquierda impulsara el arma hacia el hombro con energía, volviendo a su costado en forma igual; el codo derecho quedara unido al cuerpo. 75. - Para presentar el arma teniéndola descansada, se mandara: PRESENTAR... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva se llevara el arma vertical a la mitad del cuerpo hasta que la mano derecha quede a la altura de la barba y quince centímetros al frente; pasara a tomarla la mano izquierda a la altura del alza debiendo quedar el dedo pulgar tenido sobre la caja y los cuatro restantes unidos. DOS.- La mano derecha pasara a empuñar por la garganta y se bajara con ambas manos hasta que el brazo derecha quede a toda su extensión: se mantendrán los codos unidos al cuerpo. 76.- Descansar el arma teniéndola presentada: DESCANSAR... YA. (Dos tiempos). A la voz ejecutiva, el arma se sostendrá con la mano izquierda, pasando la derecha a tomarla a la altura de la abrazadera inferior. DOS.- Se bajara el arma a un costado, sosteniéndola en tierra sin golpearla; la mano izquierda pasara simultáneamente al suyo. 77. - Para suspender el arma del hombro, se partirá siempre de la posición fundamental; el movimiento no esta sujeto a cadencia alguna, y se ejecutara a las voces de: SUSPENDER DELHOMBRO... YA. A la voz preventiva, se llevara el arma frente al cuerpo, colocando el talón de la cantonera entre las puntas de los pies y a unos treinta centímetros hacia delante, apoyando la trompetilla en el cuerpo; se inclinara este al frente y con ambas manos se correrá el porta mosquetón lo necesario; a continuación se tomara el portamosqueton con la mano izquierda a la altura de la anetilla de la abrazadera inferior y se enderezara el cuerpo. A la voz ejecutiva se levantara el arma con la mano izquierda hasta que este quede a la altura del hombro y se introducirá el brazo derecho entre la caja y el portamosqueton; la mano izquierda suspenderá el arma del hombro derecho, volviendo a su costado; la derecha sujetara el portamosqueton a la altura de la tetilla, para mantener en la posición. 78. - Cambiar de hombro llevando el arma suspendida del derecho o izquierdo. La mano derecha tomando el portamosqueton a la altura del hombro, llevara el arma frente al izquierdo, sosteniéndola mientras el brazo de este lado se introduce entre el portamosquetón y la caja, y una vez colocada la posición volverá a su costado; simultáneamente la mano izquierda toma el portamosqueton a la altura de la tetilla. Para volver el arma al hombro derecho, se ejecutara un movimiento inverso al descrito. Ambos se ejecutaran a las voces o toque de “Cambiar de hombro” y no estarán sujetos a cadencia alguna. En caso de lluvia, se suspenderá el arma con la trompetilla hacia abajo cubriendo el cajón de mecanismos con el brazo. 79. - El movimiento para descansar el arma teniéndola suspendida de cualquiera de los hombros, sé hará a discreción. Si se desea, posteriormente se mandara retirar el portamosquetón.

80. - Para ejecutar el saludo con el arma descansada o suspendida de cualquiera de los hombros, se mandara: SALUDAR... YA. (Dos tiempos). A esta voz, se llevara rápidamente la mano derecha o izquierda a la tetilla del lado donde se encuentra el arma, con los dedos unidos y extendidos; la palma de la mano vuelta hacia abajo hasta tocar el cuerpo con el dedo pulgar; el antebrazo horizontal. Este movimiento se hará con ademán decidido, levantando la cabeza y mirando a la persona a quien se saluda.

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DOS.- Se bajara rápidamente la mano a su costado. 81. - Saludo llevando el arma sobre cualquiera de los hombros: SALUDAR... YA. (Dos tiempos). Se llevara rápidamente la mano izquierda o derecha, con los dedos unidos y la palma hacia abajo, hasta tocar con la parte media del índice la cabeza del percutor. DOS.- La mano volverá rápidamente a su costado. El soldado en marcha saludara siguiendo los mismos principios expuestos. Cuando el saldado haya comprendido el mecanismo del saludo con arma, a la voz ejecutiva efectuara los dos tiempos en un solo movimiento. 82. - Para poner el arma a la granadera teniéndola descansada, se mandara: A LA GRANADERA... YA. A la voz preventiva, se alargara el portamosqueton en la forma ya descrita. A la voz ejecutiva con ambas manos se llevara el arma vertical frente al hombro derecho con el guardamonte a la izquierda; se apartara el porta mosquetón con la mano de este lado. Se introducirá la cabeza entre la caja y el portamosqueton y apoyando el arma horizontalmente sobre el hombro, se meterá el brazo; la mano derecha tomara la cantonera, llevando el mosquetón hacia atrás; se ajustara el portamosqueton, volviendo ambas manos a sus costados. El ejercicio se hará a discreción. Esta posición será adoptada por el personal de Banda, Conductores, Ametralladoras y Morteros así como el de la Compañía de Armas de Acompañamiento del Regimiento. 82-Bis. - Para hacer el saludo teniendo el arma a la granadera, se mandara: SALUDAR... YA. A la voz ejecutiva, la mano derecha tomara la posición que quedo indicada para el soldado sin arma. Cuando el soldado conduzca de mano una acémila, simplemente tomara la posición fundamental, haciendo que el animal levante un poco la cabeza. 83. - Para descansar el arma teniéndola a la granadera, se mandara: DESCANSAR... YA. A la voz preventiva, se alargara el portamosqueton. A la voz ejecutiva, la mano derecha tomara el arma por la cantonera, llevándola hacia adelante; la izquierda cogerá el portamosqueton a la altura del hombro del mismo lado, sacando el arma por arriba de la cabeza. La mano tomara el arma a la altura de la abrazadera inferior llevándola a la posición ordenada. Si se desea, posteriormente se ordenara restirar el portamosqueton. 84. - Para insertar la bayoneta al mosquetón, se tendrá este descansado y se mandara: CALAR... YA. A la voz preventiva, se inclinara el arma diagonalmente al cuerpo, dándole un giro sobre la punta de la cantonera para que el guardamonte quede a la izquierda; la mano de este tomara la bayoneta por la empuñadura a manera de que las uñas queden hacia atrás y la desenvainara, llevándola hasta insertar la ranura del pomo en el tetón de la abrazadera superior del arma. A la voz ejecutiva, se insertara el ojo de la guarnición de la bayoneta en la trompetilla del mosquetón; se volverá el arma a su costado y la mano izquierda al suyo. 85. - Para envainar la bayoneta se tendrá el arma descansada y se mandara: ENVAINAR... YA. A la voz preventiva, se inclinara el arma diagonalmente frente al cuerpo, dándole un giro sobre la punta de la cantonera para que el guardamonte quede a la izquierda; la mano de este lado tomara la bayoneta por la empuñadura con el dedo pulgar hacia atrás y los cuatro restantes al frente y haciendo presión sobre el pestillo, la desinsertará llevándola hasta colocar la punta en la boquilla de la vaina. A la voz ejecutiva, se envainara la bayoneta, volviendo el arma a su costado y la mano izquierda al suyo.

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86. - Para poner el arma a discreción, partiendo de cualquier posición, se mandara: ARMAS A DISCRECIÓN... YA. A esta voz, al soldado llevara el arma indiferentemente a la posición que más acomode. 86-A. - Cuando una tropa armada emprenda la marcha, siempre que no se ordene otra cosa, llevara el arma al hombro en las tres primeras pisadas. También puede hacerse que la tropa emprenda la marcha con el arma suspendida o embrazada. Para esto, se antepondrá a la voz preventiva de marcha, la de: SUSPENDIDO... EMBRAZANDO. Según se desee. En cada caso se llevara el arma a la posición ordenada, en los primeros tiempos de la marcha. 86-B. - Para marchar al paso veloz, se mandara previamente. EMBRAZAR; pero si no es así, la tropa embrazara a la voz preventiva de: PASO VELOZ. 86-C. - Cuando se lleve el arma en cualquier posición, excepto A LA GRANADERA y se haga alto, primero se ejecutara este, descansando a continuación el arma sin esperar orden expresa.

ARTICULO 3º. MANEJO DEL FUSIL AMETRALLADOR Debido a las especiales características de construcción y diferencia de peso entre el Fusil Ametrallador y el Mosquetón, que imposibilitaría al soldado de 1ª para manipular su arma en igualdad de condiciones que el resto del Pelotón, el manejo del arma que nos ocupa deberá sujetarse a las prescripciones siguientes: 87. - Cuando el Pelotón tome las posiciones FUNDAMENTAL, EN DESCANSO o efectué el SALUDO con armas, el soldado de 1ª Fro. Am las adoptara siguiendo los lineamientos prescriptos para el manejo del mosquetón. 88. - Para SUSPENDER el Fusil Ametrallador y ejecutar todos los movimientos que requieren llevar el arma en esta posición, el soldado de 1ª From. Am la suspenderá tomándola por la anilleta superior y la banderola del portafusil. 89. - Cuando el Pelotón tome la posición de EMBRAZAR, el soldado de 1ª From. Am tomara igual posición, pero a continuación se pasara el portafusil atrás del cuello con la mano derecha. 90. - Cuando el Pelotón lleve el arma al hombro, la suspenda de el, o la cambie de hombro, el soldado de 1ª. From. Am adoptara la de SUSPENDER DEL HOMBRO ola cambiara, según el caso. 91. - Cuando el Pelotón adopte la posición de PRESENTAR, el soldado de 1ª. From. Am adoptara la del saludo en lo fundamental. 92. - Cuando el Pelotón ponga armas y mochilas a tierra, el soldado de 1ª. From. Am desplegara el bipie del Fusil Ametrallador u colocara el arma en el piso, alineándola con las demás del Pelotón.

TITULO CUARTO INSTRUCCIÓN DE CONJUNTO EN ORDEN CERRADO CAPITULO I ESCUELA DEL PELOTÓN ARTICULO 1º. GENERALIDADES 93. - El Pelotón es la Unidad de Instrucción y mínima de Combate.

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La constituye un Sargento 2º. , un Soldado de 1ª. Fusilero Granadero, cuatro Soldados Fusileros Granaderos, que se designan ordinalmente: una Cabo, un Soldado de 1ª. Fusilero Ametrallador y tres Proveedores (1º., 2º y 3º). Esta unidad se subdivide en DOS ESCUADRAS: la de Fusileros Granaderos y la del Fusil Ametrallador, representando la primera, el elemento CHOQUE, y la segunda, el de FUEGO. El Sargento 2º es el Comandante del Pelotón; tiene como segundo y para substituirle en el mando, al Cabo, que a su vez es el conductor de la ESCUADRA del Fusil Ametrallador; la de Fusileros Granaderos es conducida por el Soldado de 1ª., Fusilero Granadero. La Escuela del Pelotón tiene por objeto enseñarle a presentarse y evolucionar en el ORDEN CERRADO y a combatir en el ORDEN DISPERSO. Durante la instrucción, su Comandante no tendrá lugar fijo, situándose en el que más conveniente para vigilar mejor la ejecución de los movimientos. A la instrucción, los hombres de esta Unidad asistirán siempre armados. Los ejercicios de orden cerrado del Pelotón, deben enseñarse en vista de su ejecución dentro del cuadro de la Sección. Los movimientos normales de despliegues se verificaran por la izquierda y los inversos a la derecha; en caso de que sea necesario desplegar por este lado, se advertirá en la voz de mando. El Sargento deberá exigir rescisión en la ejecución de los movimientos en el orden cerrado, y que tanto los intervalos como las distancias, se conserven dentro de las modalidades reglamentarias. 94. - Durante este periodo, el instructor hará la selección debida de todos aquellos individuos que presenten las cualidades que son requeridas en los miembros de la Escuadra de Fusileros Granaderos, precediendo idénticamente con respecto a los que se deben integrar la del Fusil Ametrallador. 95. - El Sargento tendrá siempre en cuenta que el éxito de la instrucción colectiva, depende del espíritu de cohesión que logre imbuir en el carácter de los elementos puestos bajo sus ordenes, hasta formar con todos ellos un núcleo conscientemente disciplinado e instruido, que obedezca como un solo individuo.

ARTICULO 2º. FORMACIONES 96. - Las formaciones fundamentales del Pelotón, son: LINEA EN UNA FILA. COLUMNA POR UNO. En la LINEA EN UNA FILA, los soldados se colocaran unos al lado de los otros, conservando entre sí el intervalo que les resulte después del alineamiento. La Escuadra de Fusileros Granaderos a la derecha. La LINEA EN UNA FILA es una formación de reunión y de Revista. En la COLUMNA POR UNO, los soldados estarán colocados unos detrás de los otros cubriéndose y conservando una distancia de sesenta centímetros de pecho a espalda. La Escuadra de Fusileros Granaderos en primer termino. La COLUMNA POR UNO, es una formación de marcha. 97. - Excepcionalmente, el Pelotón podrá formar en: LINEA EN DOS. COLUMNA POR DOS. En la LINEA EN DOS FILAS, la Escuadra de Fusileros Granaderos quedara al frente. En la COLUMNA POR DOS, la Escuadra del Fusil Ametrallador quedara a la derecha. Estas formaciones se emplearan para actos del servicio interior de los Cuerpos de Tropa y en los de Guarnición y serán considerados como auxiliares.

REUNION

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98. - El Pelotón se reúne en LINEA EN UNA FILA a la voz de: REUNIRSE... YA. Los hombres se colocaran frente a su Comandante, a cinco pasos de el en posición de descanso; este movimiento siempre se ejecutara al paso veloz.

99. - El Pelotón formando en LINEAS EN UNA o DOS FILAS, se numera de derecha a izquierda, excluyendo al Comandante; los individuos de segunda fila tomaran el numero de su cabeza de hilera. 100. - El Pelotón solamente se numerara cuando la tropa forme sin tomar su colocación orgánica y se mandara: NUMERARSE... YA. Si las circunstancias lo exige, la numeración podrá ordenarse por la izquierda, en cuyo caso la voz será: NUMERARSE PORLAIZQUIERDA... YA. ALINEAMIENTOS 101. - Para enseñar el mecanismo de los alineamientos, el Sargento adelantara los dos primeros hombres de cualquiera de los costados, estableciéndolos alineados; enseguida ira llamando a los demás por su denominación orgánica en la forma siguiente: PRIMER FUSILERO GRANADERO, SEGUNDO, etc. ALINEARSE POR LADERECHA... (o por la izquierda). YA. El soldado, al ser nombrado, se prepara para manchar; a la voz ejecutiva emprende la marcha con el arma suspendida, y al llegar a la altura de la espalda de los ya establecidos, entrara a la línea con pasos cortos y simultáneamente empuñara la mano izquierda y colocara sobre la cadera con las uñas hacia atrás; el codo en el mismo plano del cuerpo, volviendo la cabeza ala derecha (o a la izquierda), hasta descubrir el pecho del segundo hombre del costado por el cual deba alinearse, rozando con el codo izquierdo el brazo derecho del hombre colocado a la izquierda; los hombres se coloraran en una misma línea. Cuando la base este a la derecha o a la izquierda, se buscara el alineamiento con pasos de costado. Si la base esta a retaguardia, entonces se hará lo propio con paso atrás, solamente que en este caso se habrá de rebasar a los hombres establecidos, para después entrar a la línea. Cuando se haya alineado el ultimo hombre, el Sargento mandara tomar la posición fundamental. Adquirida la practica necesaria, el Sargento ordenara la ejecución de los alineamientos en forma colectiva y para el efecto se mandara: ALINEARSE POR LA DERECHA... (a por la izquierda). YA. ROMPER LA FORMACIÓN. 102.- Para deshacer cualquiera de las formaciones del Pelotón a pie firme o marchando, se mandara: ROMPER LA FORMACIÓN... YA. A la voz ejecutiva, los soldados se dispersaran. 103.- Para que el Pelotón deje sus armas y mochilas en tierra, se mandara: ARMAS Y MOCHILAS A TIERRA... YA. A la voz ejecutiva, los soldados, manteniendo su arma entre las piernas, se quitaran la mochila sentándola en tierra al frente, con las correas cargadoras hacia atrás; acto seguido colocaran su arma apoyando el cañón sobre la parte superior y medias de la mochila, con el mecanismo hacia abajo; hecho lo anterior los soldados se enderezaran, recogerán la carrillera del tocado y dando un paso de costado a la izquierda, adoptaran la posición fundamental. 104.- Para tomar las armas y las mochilas, se mandara: TOMAR ARMAS Y MOCHILAS... YA. A la primera voz, los soldados alargaran la carrillera para colocársela en la barba.

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A la voz ejecutiva, tomaran su arma, colocándola entre las piernas y llevaran su mochila a la espalda, ajustándosela convenientemente, y tomando su arma volverán a la posición fundamental. Este movimiento se hará a discreción.

ARTICULO 3º. CAMBIOS DE FORMACIÓN 105.- El Pelotón en LINEA EN UNA o DOS FILAS, pasa a la COLUMNA POR UNO o POR DOS e inversamente a las voces de: FLANCO DERECHO... (o izquierdo). YA. 106.- Para que el Pelotón en COLUMNA POR UNO pase a la COLUMNA POR DOS, se mandara: COLUMNA POR DOS... YA. A la voz preventiva, la Escuadra del Fusil Ametrallador se prepara para marchar. A la voz ejecutiva, conducida por el Cabo, pasa a colocarse a la derecha de la Escuadra de Fusileros Granaderos. Marchando, la evolución se ejecutara siguiendo los mismos principios, con la diferencia que a la voz ejecutiva, la Escuadra de Fusileros Granaderos acorta el paso, y de que una vez verificada aquella, se continuara la marcha al paso redoblado. 107.- El Pelotón en COLUMNA POR DOS, pasa a la COLUMNA POR UNO a las voces de: COLUMNA POR UNO... YA. A la voz preventiva, el Pelotón se prepara para marchar. A la voz ejecutiva, romperá la marcha; los hombres de la Escuadra del Fusil Ametrallador acortaran el paso para entrar detrás de la de Fusileros Granaderos. Terminando el movimiento, el instructor mandara hacer alto. Sobre la marcha, la evolución se ejecuta siguiendo los mismos principios. 108.- El Pelotón en COLUMNA POR UNO o POR DOS, formara en línea con el mismo frente a las voces de: POR LA IZQUIERDA (o derecha). AL FRENTE EN LINEA... YA. A la voz preventiva, la cabeza permanecerá firme; los demás hombres ejecutaran el primer tiempo de un medio flanco izquierdo (o derecho). A la voz ejecutiva, rompen la marcha con el frente que les resulto del medio flanco y desencajándose iran entrando sucesivamente a la izquierda (o derecha) del o los ya establecidos; si la formación inicial era COLUMNA POR DOS, los hombres que pasen a constituir la segunda fila, cubrirán a sus respectivas cabezas de hileras. Sobre la marcha, a la voz ejecutiva, la cabeza a corta el paso, hasta que el Pelotón entre en línea, momento en que se continuara al paso redoblado. 109.- Para que el Pelotón en COLUMNA POR UNO o POR DOS, forme en línea sobre la derecha o la izquierda se mandara: SOBRE LA DERECHA (o izquierda) EN LÍNEA... YA. A la voz ejecutiva, el Pelotón se prepara para romper la marcha. A la voz ejecutiva, la cabeza rompe la marcha cambiando inmediatamente de dirección a la derecha (o izquierda) y camina cinco pasos haciendo alto, los demás hombres harán otro tanto al llegar a la altura del costado de los ya establecidos. Si la formación inicial es la COLUMNA POR DOS, a la voz ejecutiva los hombres de la primera fila de dos, cambian inmediatamente de dirección a la derecha o izquierda), pasando el hombre de la izquierda ( o la derecha) por delante del otro, constituida de hilera, caminan cinco pasos, hacen alto y se cubren. Las

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demás filas, observándolo prescripto para la primera, se colocaran sucesivamente a la izquierda(o derecha) de la o las hileras ya establecidas. Sobre la marcha, esta evolución se hará en igual forma, con la diferencia de que cada hombre o hilera, tan luego haga alto, descansara las armas.

ARTICULO 4º. MARCHAS 110.- El Pelotón en línea o columna, rompe la marcha con cualquiera de las cadencias conocidas; alarga, acorta o marcha el paso; la continua por cualquiera de los flacos y hace alto con las voces y medios expuestos en la Escuadra Individual. Para conservar la dirección en las marchas, el instructor señalara a la cabeza o al hombre guía un punto de dirección. Cuando el pelotón marche en línea, los hombres se alinearan por el hombre del costado guía. En la marcha en columna, se cubrirán al frente conservando las distancias reglamentarias. 111.- El Pelotón encolumna rompe la marcha cambiando inmediatamente de dirección a la derecha (o izquierda), con las voces de: POR HILERAS (o hilera) DERECHA... (o izquierda) YA. A la voz preventiva, el Pelotón se prepara para romperla marcha. A la voz ejecutiva, la rompe, cambiando su cabeza inmediatamente de dirección al flanco ordenado. Sobre la marcha, ejecuta el movimiento a las voces de: HILERAS (o hilera) DERECHA... (o izquierda) YA. A la voz ejecutiva, la cabeza cambia de dirección al flanco ordenado. Para pequeños cambios de dirección, el Comandante designara a ala cabeza un punto de dirección.

CONVERSIONES 112.- El Pelotón en LÍNEA, a pie firme o marchando, ejecuta la marcha circular a las voces de: CONVERSIÓN A LA DERECHA... (o izquierda) YA. A la voz preventiva, si el Pelotón esta a pie firme, se prepara para romper la marcha. A la voz ejecutiva, la rompe, iniciando una marcha circular a la derecha (o izquierda). Uno de los costados servirá de eje, y el opuesto, de guía; este marchara al paso redoblado, describiendo un arco de circulo del radio de la Unidad; los demás hombres irán disminuyéndola longitud del paso a medida que se acerquen al eje, el cual, ira girando sobre su propio terreno; el alineamiento se mantendrá por el costado saliente y el contacto hacia el hombre que sirve de eje. La marcha circular terminara a las voces de: ALTO... YA. O bien a las de: PASO REDOBLADO... (o acelerado) YA. En cuyo caso se continuara la marcha en la nueva dirección. Sobre la marcha, la conversión de ejecutara bajo las mismas reglas que a pie firme con la deferencia de que el hombre que sirve de eje ira despejando el punto de la conversión con pasos más cortos.

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Para cortas conversiones, consecuencia de un pequeño cambia de dirección, el Comandante designara un punto de dirección y los soldados las ejecutaran de su propia iniciativa.

REGLAMENTO DE UNIFORMES Y DIVISAS CAPITULO I Disposiciones Generales Articulo 1.- El personal que constituye el Pentatlón Deportivo Militarizado Universitario usara los uniformes que previene este Reglamento. Articulo 2.- Para los efectos del articulo anterior se consideran en este Reglamento : a) b) c) d) e) f) g)

El jefe del Pentatlhón. El subjefe del Pentathlón. El estado Mayor General. Zonas del Pentatlón. Armas: Infantería, Infantería de Marina, Caballeria e Ingenieros. Servicios : Sanidad y transmisiones. Corporaciones Especiales : Cuerpo de profesionistas y Policia Militar.

Articulo 3.- Cada una de las armas, servicios y corporaciones especiales con que cuenta el Pentathlón usaran los uniformes que se detallan en este Reglamento. Articulo 4.- Los miembros del Pentathlón que se encuentren en comisiones no previstas en el articulo anterior, usaran los uniformes con las características de la unidad de origen, con los distintivos que en cada caso señale la Seccion Técnica, por medio de circular anexa a este Reglamento. Articulo 5.- El personal del Pentathlón usara los uniformes siguientes : 1.- De Campaña. 2.- De Diario o de Calle 3.- De Media Gala tipo A, B y C. 4.- De Gala. 5.- De Gran Gala, tipo A y B. Articulo 6.- El Uniforme deportivo sera de dos tipos : a) Playera o sudadera con el escudo del PDMU estampado, pantalon de mezclilla y zapatos tenis para reclutas, fajilla, pantalón del uniforme numero uno y medias botas para cadetes, clases, oficiales y comandantes. b) Conjunto deportivo ( pants ) : chamarra con escudo bordado, pantalón y zapato tenis. Articulo 7.- Es obligatorio para todos los miembros del Pentathón conocer el presente Reglamento. Articulo 8.- Los Jefes y Directores de corporaciones están obligados a cumplir y hacer cumplir al personal a sus ordenes una completa uniformidad, con las Divisas y distintivos correspondientes, así como a portar el uniforme en todos los actos de servicio, para lo cual fijaran con antelación todas las características del uniforme designado. Articulo 9. - Queda prohibido a todo miembro del Pentatlón Deportivo Militarizado Universitario, cualquiera que fuera su jerarquía o cargo, dar ordenes o autorizar disposiciones que contravengan este reglamento. Los que así procedan y quienes lo obedezcan, serán castigados conforme las normas militares de la Institución. Articulo 10. - Todos los miembros del Pentatlón, están obligados a demostrar la más estricta disciplina y cortesía para con los miembros de superior e igual jerarquía de todas las Instituciones Militares y Militarizadas.

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Articulo 11. - Los miembros del Pentathlon que porten el uniforme, lo harán con la corrección y pulcritud que requiere su presentación y no usaran prendas que no sean del uniforme. Se prohibe el uso sobre el uniforme o de manera visible de cadenas, pisa corbatas, y en general toda clase de objetos que lo vuelvan poco serio o de mal aspecto. Articulo 12. - Todos los miembros de la Institución que porten el uniforme lo harán con el corte de cabello casquete corto, sin adornos ni desproporciones que lo ridiculicen y con la barba afeitada. Articulo 13. - En las corporaciones y dependencias, en Comandante de la Guardia en Prevención será responsable de que el personal que entre o salga franco lo haga debidamente aseado y portando el uniforme reglamentario. Articulo 14. - Se consideran como montados al Comandante General, Estado Mayor General, Comandantes de Zona, Estados Mayores de Zona y personal de Caballería. Articulo 15. - Cuando el personal porte el uniforme numero uno, los Jefes o Oficiales encuadrados deberán portar el uniforme con las mismas características de tocado y calzado que la cadetería, excepto en servicios, desfiles y/o ceremonias que ameriten otra presentación. Articulo 16. - La gorra de cuartel se usara ligeramente inclinada al frente y hacia la derecha. Articulo 17. - La gorra de visera (gorra de campo y kepí), se usara de tal manera que el borde inferior de la visera no rebase la altura de los ojos, y sin inclinación hacia los lados. Articulo 18. - La carrillera de la gorra de visera se usara ajustada a la barba, siempre que se esté sobre las armas. Articulo 19. - Las agujetas de los zapatos quedaran colocadas de manera que por arriba corran en los ojillos a la misma altura y en forma paralela. Articulo 20. - Los acicates se usaran solamente con uniforme para montar, colocándose en las botas de manera que las hebillas queden hacia fuera. Articulo 21. - El capote siempre se usara cerrado y abotonado en las marchas, los que caminen a pie se levantaran los faldones y los abrocharan en los botones de los correones de la cintura. Articulo 22. - Cuando la cadetería porte el capote estando de servicio, llevara la fornitura encima de él. Articulo 23. - Todo el personal que lleve el capote portara la espada, marrazo, espadín o pistola por fuera. Articulo 24. - Los sectores se usaran en la manga del capote en igual forma que en la camisola. Articulo 25. - El personal que lleve capote y desempeñe funciones con brazalete, portara este en la manga izquierda del capote. Articulo 26. - El forro de hule únicamente se llevara en el plato de la gorra cuando llueva o sea inminente la lluvia. Articulo 27. - La cantimplora penderá de la fajilla al costado derecho y ligeramente hacia atrás. Articulo 28. - La pistola penderá de la fajilla al costado derecho y con el guardamonte hacia atrás. Articulo 29. - El fuete se usara únicamente con uniforme de montar, y se llevara en la mano izquierda. Articulo 30.- Los Jefes y Oficiales portaran los guantes calzados o en la mano izquierda o bajo la tapa del carcaj en los uniformes 1, 2, 3, 4 y 5. La cadetería los usara calzados o en la dragona del espadín. En el uniforme numero 3 los guantes se usaran calzados o en la mano izquierda. Articulo 31. - La espada se usara pendiendo del gancho del tahali tal forma que la guarnición quede al frente, quedando inclinada de atrás hacia delante, al costado izquierdo. Articulo 32. - El marrazo o espadín se llevaran al costado izquierdo.

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Articulo 33. - Es compatible el uso de espada y pistola simultáneamente en el caso de los Jefes y Oficiales solo en el uniforme numero uno. Los Jefes y Oficiales no encuadrados podrán substituir la espada por el marrazo en los uniformes 1, 2, 4 y 5. Articulo 34. - Los cordones de Estado Mayor y medias sardinetas para Estado Mayor General, solo podrán usarlos el personal perteneciente a dichos Estados Mayores. Articulo 35. - Los cordones de Estado Mayor se usaran en el costado derecho, los chicos se colocaran de manera que las gasas pequeñas queden prendidas debajo de la hombrera, el rosetón al frente, la trenza y el cordón pasaran debajo del brazo de manera que las dos trenzas salgan del hombro a la altura de la parte media de la presilla, la chica por el frente y la grande por detrás y pasando por debajo del brazo, se unen por medio de una gasa pequeña la que se suspenderá del broche inferior del cuello dejando caer los cordones con herretes; gasas del cordón saldrán también del hombro, la chica al frente y horizontal hasta el primer botón de la guerrera, al que rebasa por arriba hacia la izquierda, saliendo al frente y abajo del segundo botón para abrazar los cordones con herretes; la gasa grande saldrá por el frente y dando dos vueltas amplias en torno y en la parte media delas gasa chicas, volverá al punto departida pasando por debajo del brazo. Articulo 36. - Los miembros del Estado Mayor que por cualquier circunstancia desempeñen servicios de cuartel (ej. Guardia de prevención), deberán hacerlo sin cordones. Articulo 37. - La funda que cubrirá la Bandera Nacional o la Bandera Guión cuando sean enrolladas sobre su asta, será tubular de tela de paño azul marino, y tendrá en la parte inferior una cinta del mismo color para ajustarla. En caso de duelo o ceremonia fúnebre, se sujetara con tres cintas de paño negro, de 20 cm de largo y un cm de ancho, colocadas arriba, en medio y abajo, y además, se colocara un moño de crespón negro debajo de la moharra. Articulo 38. - Las cornetas y tambores con motivo de duelo, llevaran un moño de tela negra sobre el pabellón las primeras y un forro de la misma tela los segundos. Articulo 39. - Los Jefes y Oficiales que asistan a ceremonias fúnebres o duelos se pondrán a la mitad de la manga del brazo izquierdo, un brazal de crespón negro de 5 cm de ancho. La cadetería se colocara un moño de cinta negra de algodón de 2 cm de ancho. Articulo 40.- En caso de duelo familiar, los Jefes y Oficiales usaran en los uniformes numero 1 y 3 una cinta negra de 6 mm de ancho puesta en la parte superior de la costura de la cartera de la bolsa de pecho izquierda y en los uniformes 2, 4 y 5 una cinta de 15 mm de ancho en forma de brazal en el lado izquierdo. La cadeteria usara el mismo luto. Articulo 41. - Las condecoraciones se usaran en los uniformes 2, 4 y 5 al costado izquierdo y a la altura del segundo botón. Articulo 42. - Los gafetes correspondientes a condecoraciones se usaran en los uniformes 1 y 3 de arriba de la bolsa de pecho izquierda. ESCOLTA – GENERALIDADES CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Articulo 1. - Las escoltas, en ninguna circunstancia emplearan otras formaciones que contravengan este reglamento que es de observancia general. Articulo 2. - Queda estrictamente prohibido a los integrantes de la escolta, moverse, platicar o tener actos que muestren tibieza, poca disciplina y deficiente integridad ideológica. Articulo 3. - La escolta que porte Bandera, siempre deberá hacerse acompañar de la tropa, la que deberá tener como mínimo una sección de elementos, mismos que la custodiarán durante su traslado. Articulo 4.- El suboficial abanderado, por ningún motivo permitirá que la escolta con bandera se traslada a ningún lado sin antes haber verificado lo anterior.

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Articulo 5.- El Oficial abanderado que no acatare lo descrito en los artículos 3 y 4 será relevado de la comisión por tiempo indefinido. Articulo 6.- Queda prohibido por razones de simbolismo Patrio ordenar y ejecutar media vuelta o paso atrás, debido a que una escolta portando bandera jamas deberá retroceder ni dar la espalda. Articulo 7.- El personal de la escolta utilizara el uniforme numero 1 (campaña) utilizando de preferencia si esta armado casco, dejando en forma diferida el uso de kepí o gorra de cuartel cuando no lo esta, sin significar esto una prohibición podrán usar el resto de uniformes que prescribe el Reglamento de Uniformes y Divisas vigente, según lo determine el mando. Articulo 8.- Cuando los integrantes de la escolta porten uniformes deportivos por ningún motivo estarán armados. Articulo 9.- Los integrantes de Escoltas esta obligados a conocer los antecedentes de la Bandera Nacional Mexicana. CAPITULO II INTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA DE BANDERA Articulo 10.- La escolta de bandera se considera como la unidad apropiada para la conducción de la enseña Patria, la misma que podrá integrarse por Cadetería, Clases, Oficiales o individuos de alta graduación, quienes la tendrán en custodia mientras perdure su alto honor y le impartan los cuidados necesarios. Articulo 11.- La escolta deberá estar integrada por seis elementos; un Suboficial, un Sargento Segundo y cuatro cadetes, cuando se estime necesario o conveniente, se podrán sustituir por elementos de Plana Mayor de cualquier grado. Articulo 12.- La denominación del personal integrante es : Escoltas : a los dos cadetes de la primera fila y el sargento segundo. Guardias : A los dos cadetes de la segunda fila. Abanderado : al Suboficial. Articulo 13. - La selección de las personas que integraran la escolta, deberá ser en base a los sólidos propósitos del Pentatlón de reunir al mejor intelectual, al mejor atleta, al trabajador más apto, al hijo ideal, al noble amigo, al ciudadano responsable, en suma al mejor alumno. Articulo 14. - Los nombramientos para integrar la escolta serán dados por el Jefe de la Sección Militar, en casos especiales por el jefe de Estado Mayor y como atribución única por orden del Comandante General o de Zona, la duración en la honrosa comisión será la que determine el mando. Articulo 15. - A los elementos integrantes de las escoltas se les exigirá que guarden él más estricto comportamiento, que den aplicación exacta de todos los reglamentos institucionales, mas que a cualquier otro elemento del Pentatlón. Articulo 16. - La responsabilidad de la instrucción y el alto nivel moral y efectividad de la escolta dependerán básicamente del Suboficial abanderado. Articulo 17. - El Suboficial abanderado utilizara las voces y medios de mando previstos en este Reglamento.

ASPECTOS DE LA PRUEBA PENTATLÓN MILITAR Objetivo Comprobar que los miembros del activo de la institución están adquiriendo una adecuada preparación técnica, militar y física, que permita fomentar un espíritu de lealtad, unión, decisión y sacrificio para librar los problemas que se presenten en el orden disperso de las diversas pruebas a las que sean sometidos en el ámbito militar, así como verificar el grado de solidaridad entre los miembros que constituyen los pelotones.

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Esta competencia forma parte permanente de los Juegos Nacionales del Pentatlón Deportivo Militarizado Universitario, debiendo realizarse cuando menos una vez al año. Las pruebas de las competencias invariablemente serán Tiro al blanco Lanzamiento de granada Pista de asalto ( infante) Campo traviesa ( 20 km. ) Resolución de problemas tácticos militares. INTRODUCCIÓN A LOS CAMPAMENTOS 

Teoría de los Campamentos

Las caminatas y campamentos son una parte complementaria e importante en la formación integral del Pentathleta. Estas prácticas templan el carácter y ayudan a fijarse metas, Propician además el contacto con la naturaleza y el respeto a la fauna y flora natural y la concientización de su interacción en el medio ambiente También propician las practicas de disciplinas como el rappel y la instrucción del orden disperso. Además propicia el reconocimiento de limitaciones y la superación de estas. Pero sobre todo es una formación donde se estimula el espíritu de equipo, ya que a cada quien le toca una responsabilidad específica en la que el éxito de la misión o práctica depende del desarrollo correcto de la parte que le corresponde en el grupo.  Orientación ¿Qué es la orientación? A la hora de realizar una ruta, campamento o caminata se deberá tener, además de buena forma física la información y documentación sobre la zona en que se va a desarrollar o ir con un guía que ya la conozca. En cualquier caso es aconsejable poseer un buen mapa o carta topográfica de la zona y una brújula. Se pueden hacer buenas rutas con solo seguir al guía que la conoce, pero eso supone una limitación a la aventura de abrir nuevos caminos o la de seguir itinerarios poco conocidos y frecuentados. En todo caso, se hace necesario el conocimiento de estos dos elementos básicos en la orientación. Pero, ¿qué es la orientación? Una respuesta simplista, pero fácil de entender, sería definirla como la forma de reconocer el espacio que nos rodea a partir de unos puntos ya conocidos que actúan como referencias. La orientación, vista de esta manera, consiste en conocer tres elementos: saber dónde nos encontramos; saber adónde vamos y conocidos los anteriores seleccionar la mejor ruta. Por supuesto, una vez determinada la ruta a seguir, contínuamente hay que buscar y hacer un seguimiento de los puntos de referencia. Cuando se habla de orientación, de manera inmediata pensamos en el mapa y la brújula. Ambos medios nos permiten una gran precisión. El uso o no de estos instrumentos ya nos permite establecer una clasificación de la orientación como "artificial" o "natural" aunque también resulta útil para nosotros saber que existen otros instrumentos creados por el hombre para orientarse: el astrolabio, el octante, el sextante, el GPS y otros. Conocer el uso de estos instrumentos no solo implica saber de sus características, también lo es la base física de su funcionamiento, por lo que a continuación nos centraremos en la brújula y el mapa.

 Lectura de Cartas o Mapas Las Cartas o mapas son una representación a escala de la superficie terrestre. Ponen a nuestra disposición el espacio al que representan en dos dimensiones legibles gracias a una serie de signos convencionales y elementos gráficos de uso universal. Por ejemplo, generalmente llamamos planos para designar a los de grandes escalas (1:100.000- 1:50.0000) y mapas a los de escalas menores (1:200.000). Este extraño numerito es la escala del mapa, y nos informa de cual es la proporción utilizada por el cartógrafo en la representación de la realidad. Esta relación, entre el objeto real y su representación en el mapa, se expresa como una fracción en la que el numerador es el valor del elemento dibujado y el denominador el tamaño que tiene ese elemento en la realidad. Cuanto más pequeño sea este denominador, mas detallado será el mapa. Si un mapa tiene una escala de 1:3000, un objeto que mida 1 cm. En el mapa, medirá 3000 centímetros en la realidad.

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El mapa más usado es el topográfico a escala 1:50.000. En este sentido los mapas del Servicio Geográfico del Ejército, y del Instituto Nacional de Geografía e Informática INEGI, son de esta escala. El otro elemento básico es la brújula. Veremos su uso en conjunto con el mapa.

El mapa de orientación tiene una leyenda característica que hay que dominar. Para familiarizarse con la misma, se muestran a continuación sus características y simbología.

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Uso de la Brújula

¿Qué es la brújula? Es una aguja imantada que responde al campo magnético de la tierra ( Era conocida y utilizada por los chinos). Mide ángulos horizontales con respecto a la línea magnética en que nos encontremos. Pero, ¿qué es el magnetismo?

El magnetismo es la manifestación de fenómenos que se producen a nivel de la estructura atómica de los materiales y que están vinculados a fenómenos eléctricos. Cuando un conductor se mueve dentro de un campo magnético, surgen en él una corriente eléctrica. De la misma forma que el magnetismo produce electricidad, se puede conseguir el proceso inverso. La tierra se manifiesta como un inmenso imán. Los polos magnéticos casi coinciden con los geográficos. De aquí que sea posible usar un pequeño imán permanente en forma de aguja, denominado brújula, que nos sirva para determinar la dirección del campo magnético terrestre. Sirve par hallar aproximadamente la dirección geográfica norte-sur. Así pues hay que tener en cuenta, en la utilización de una brújula y un mapa, la ligera diferencia que existe entre el norte que nos marca su aguja (norte magnético) y el norte que nos indica el mapa. Esto es lo que se conoce como variación magnética y que deberemos tener presente para hacer los cálculos exactos del rumbo EL USO DE LA BRÚJULA. ORIENTACIÓN DEL MAPA. DETERMINACIÓN DE UNA DIRECCIÓN

Una adecuada utilización e interpretación del mapa puede hacer innecesaria la utilización de la brújula en tanto que esta por si sola tiene poca utilidad quedando limitado su uso a casos de visibilidad reducida, de noche, mal tiempo, nieblas, situaciones estas en que los puntos de referencia del horizonte no son visibles o en caso de navegación marítima simplemente no existen. Tales situaciones también suelen darse en los desiertos y zonas polares. La brújula es después del mapa el instrumento más importante para el orientador. Consta de dos partes fundamentales -ver imagen-: La Base (A). Hecha de material plástico, transparente lleva en sus bordes pequeñas reglas o escalillas y en su interior la Flecha de Dirección. El Limbo (B). Va colocado sobre la base y puede rotar sobre si mismo. En su interior se encuentra la aguja imantada y la Flecha Norte. Otros elementos de la brújula son: (6) La Flecha de Dirección, (1) Reglas o escalillas; (4) Flecha Norte; (3)Aguja Imantada; (5) línea Norte-Sur; (2)Limbo graduado; (7)Línea de Dirección; (8)Lupa. La brújula, se puede utilizar con y sin plano; en el primer caso nos servirá para determinar el rumbo a seguir y mantenerlo. Con el plano, además, podemos determinar nuestra posición. ¿Cómo se hace? Fácil, bastará con colocar la base de la brújula en paralelo con el borde del mapa y hacer coincidir esta posición girando ambos hacia el Norte magnético y seguidamente descontar los grados del ángulo de declinación indicados en el mapa. Más claramente: se coloca uno de los bordes largos de la brújula sobre el mapa, mirando desde el punto de partida hasta el punto destino. Se gira el limbo de manera que las líneas de meridiano tengan la misma orientación que las líneas de meridiano del mapa, coincidiendo la flecha del norte en el limbo con el

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norte en el mapa. La brújula se mantiene en la mano en posición horizontal, y se gira hasta que la parte roja de la aguja magnética coincida con la flecha del norte en el limbo. En este momento el mapa está orientado, y nos será muy fácil determinar la correspondencia entre lo representado en él y lo que se ofrece a nuestra vista. A continuación buscaremos puntos de referencia en el horizonte y los localizamos en el mapa, con lo cual estaremos localizados. Esta es la pauta a seguir, lógicamente explicada de una manera muy básica y el asunto no es siempre tan fácil; ni tan difícil como para no saber trazar un rumbo, calcular tiempos.... Resumiendo, para orientar el mapa se coloca la brújula encima, girándolo hasta que la aguja magnética, se sitúa paralela a las líneas N-S (meridianos). Una vez orientado, es mucho más fácil compararlo con el terreno. Para determinar una dirección con la brújula seguiremos unos pasos: A) Elegimos una ruta, por ejemplo, desde el punto de inicio hasta el punto final u otro intermedio. Colocamos uno de los cantos mas largos de la brújula uniendo los dos puntos (De donde nos encontremos a donde queremos ir). B) Con la base de la brújula apoyada sobre el mapa, giramos el limbo hasta que las líneas norte-sur de su interior sean paralelas a los meridianos norte-sur del mapa. Importante: La flecha norte del limbo debe quedar dirigida al norte del mapa. C) Se levanta la brújula del mapa y se mantiene en la mano, nivelada horizontalmente. Giramos sobre nosotros mismos hasta que el norte de la aguja magnética coincida con la flecha norte del limbo de la brújula. La dirección a seguir nos vendrá dada por la flecha de dirección. Siempre se que se tomen rumbos se debe tener en cuenta lo siguiente: - Orientar correctamente la brújula sobre el mapa, con la flecha de dirección hacia el punto de destino. - Orientar la flecha del norte en el limbo hacia el norte del mapa. COMO ENCONTRAR EL NORTE SIN BRÚJULA

Hemos de tener en cuenta que la orientación por métodos naturales es sumamente imprecisa. En la mayoría de los casos, sirve únicamente para casos específicos, no tiene una práctica utilidad. Por ejemplo, siempre suele decirse que el sol sale por el Este y se pone por el Oeste. Pues esto no es siempre así ya que esto solamente ocurre dos días al año, en los equinoccios de primavera y otoño (21 marzo, 23 septiembre). El resto de los días, a partir del equinoccio de primavera, se va desviando y según se acerca el solsticio de verano (22 de junio) sale por el Noreste y se pone por el Noroeste volviendo a "desviarse" hasta su posición normal en el equinoccio de otoño. Este proceso se repite con el desvío hacia el Sureste a partir de esta fecha. En cambio la orientación del sol a mediodía (punto de máxima verticalidad) es siempre hacia el sur con lo que poniéndose de espaldas al sol nuestra sombra indica el Norte. Claro, en verano, puede ser problemática su

localización y además debemos tener en cuenta que la hora oficial de nuestros relojes no suele estar ajustada con la solar. LA LUNA. Cuando se encuentra en su fase creciente, con forma de "D", los cuernos apuntan al este. mientras que en el período menguante, con forma de "C", estos apuntan al oeste. CON EL RELOJ. Fijar la hora solar y apuntar con la manecilla pequeña hacia el sol. La bisectriz del ángulo que forman la manecilla pequeña y las doce del reloj sitúa al sur. LA ESTRELLA POLAR. Además de ser la única estrella fija del firmamento está situada marcando el norte geográfico. Para localizarla hay que trazar una línea imaginaria que sea cinco veces la longitud distante entre las dos últimas estrellas de la Osa Mayor. INDICIOS NATURALES. Los árboles y las rocas suelen tener musgo en su parte norte. Las hormigas abren las bocas de sus hormigueros mirando hacia el sur. Los círculos concéntricos de los tocones de los árboles cortados están más juntos en la dirección sur. Al mediodía, el Sol se encuentra inclinado en dirección Sur. Guía Rápida para uso del Brújula. Se coloca uno de los bordes largos de la brújula sobre el mapa, desde el punto de partida hasta el punto destino. Se gira el limbo de manera que las líneas de meridiano tengan la misma orientación que las líneas de meridiano del mapa, coincidiendo la flecha del norte en el limbo con el norte en el mapa. La brújula se mantiene en la mano en posición horizontal, y se gira hasta que la parte roja de la aguja magnética coincida con la flecha del norte en el limbo.

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La aguja de la brújula está magnetizada, e indica siempre el norte magnético.

Siempre que tome rumbos recuerde:  Orientar correctamente la brújula sobre el mapa, con la flecha de dirección hacia el punto de destino.

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Orientar la flecha del norte en el limbo hacia el norte del mapa.

Practicar la toma de rumbos en distintos puntos sobre el mapa. 

Conocimiento del GPS

El GPS. LA BRUJULA DEL SIGLO XXI El GPS, Global Positioning System- una compleja red de satélites operada por el departamento de defensa de

los EEUU- y un sofisticado aparato portátil han hecho imposible perderse en casi cualquier circunstancia. El GPS nos ofrece nuestra situación o la del punto al que queremos llegar en términos de longitud y latitud,

fácilmente localizables sobre el mapa.¡Error! Marcador no definido. Las señales que lanza contínuamente cada satélite son captadas por el receptor que el excursionista lleva consigo, y mediante UN COMPLEJO SISTEMA DE TRIANGULACIÓN y una sencilla operación matemática y geométrica, éste nos ofrece con precisión nuestra localización al indicarnos las coordenadas geográficas del punto en que nos encontramos. No obstante necesitaremos el mapa para situar dichas coordenadas. Con sólo unos pocos años de existencia, el GPS ha revolucionado el mundo de la navegación, el del excursionismo, y en definitiva todas aquellas actividades que requieren el uso de mapas, brújulas, altímetros o sextantes: el esquí fuera de pista, el montañismo, bicicleta de montaña...etc. Este aparato es interconectable con otros sofisticados equipos. Por ejemplo un mapa digitalizado, una antena, un graficador...etc. En la montaña deberemos utilizarlo en la cima de las colinas, allí siempre será más nítida la recepción de datos que en el fondo de los valles. Imaginemos que deseamos seguir una ruta por la montaña. El GPS nos ofrece la opción de ir grabando los puntos por dónde pasamos. a estos se les denomina waypoints. Si por ejemplo grabamos en el GPS la posición que ocupamos en un refugio, nos facilitará enormemente la labor en el regreso pues nos guiara sin ningún peligro hasta ese punto. Una ruta larga puede descomponerse en todos los waypoints que necesitemos y que el GPS permita grabar. Hay GPS que permiten una precisión de 50 a 100 mts. y fijar una ruta con casi 200 puntos con lo que se puede saber en todo momento si nos estamos desviando de la ruta prefijada y hacia dónde lo hacemos

EQUIPO NECESARIO PARA CAMPAMENTO-CAMINATA (MONTAÑA Y DESIERTO) UNIFORME No 1 Para Todo El personal  Consta de Pantalón y Camisola Gris acero reglamentarias

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cinturón de lona negro con hebilla metálica, sin grabados. Botas de cuero negras, (c/ agujetas Negras) Un pañuelo blanco, CAMISETA BLANCA Fajilla de Lona color negra (con ojillos para sujetar equipo)*.

* En la Fajilla de Lona llevaran ajustados los sigs. accesorios: DOS CANTIMPLORAS (prohibido llevar botellas o cualquier otro tipo de recipientes en las manos) ; RACION DE EMERGENCIA (Contenida en una pequeña bolsa o cartera, con : Barra de chocolate duro, paquete de almendras, salados y limones verdes) MARRAZO O BAYONETA Obligatoria para grupo Mayor y Juvenil, opcional con autorizacion de la comandancia para grupo menor. TOCADO este será el casco reglamentario de baquelita color gris con barbiquejo, como opción y a autorización del mando puede usarse chanchomón color azul marino o negro. DISTINTIVOS Clases no llevarán sus cintas o galones en los antebrazos, se llevaran en las cubrepalas, Oficiales: Llevarán las barras distintivas de su grado bordadas en hilo plateado en las cubrepalas. No se llevarán ningún tipo de gafetes, ni cordon de mando. (por ser estos imprácticos en este tipo de actividades) EQUIPO OBLIGATORIO INDIVIDUAL Mochila de Campo (color Negra); dentro de esta llevarán acomodados los siguientes elementos: 1. Un cambio de calzoncillo y calcetines. 2. Lampara Sorda (de pilas con repuestos para cambio); 3. Bolsa para Dormir (Sleeping bag): 4. Tortuga (recipiente para preparar-tomar alimentos) 5. Recipiente con cerillos (de plástico o metálico pero impermeable) 6. Artículos de Higiene Personal dentro de una pequeña bolsa (Jabón ZOTE, Cepillo, pasta de Dientes, rastrillos para rasurar) un rollo de Papel Sanitario. 7. Juego de costura (Aguja, botones e Hilo color negro o gris para costura) 8. Un recipiente de plástico con agua de reserva (no recipientes de leche) 9. Alimentos (estos se indicaran de acuerdo al campamento o caminata) 10. Manga o capote. (poncho) 11. Botiquín personal en una pequeña bolsa de lona o cajita de plástico Conteniendo : Vendas, Gasas, Cinta engomada, Aspirinas, pastillas melox ó Pepto-Bismol Antisépticos (mertiolate, isodine, etc) y polvo de sulfatiazol. EQUIPO COLECTIVO Cartas Topograficas del lugar a explorar, Brújula y GPS. Cuerdas, Aparejos de Rappel, Guantes de Carnaza, Camilla plegable, Botiquín Genera de primeros auxilios, Casa de Campaña, Hacha, Machete, Pala plegable.

CONOCIMIENTOS DEPORTIVOS DEPORTES INDIVIDUALES TIRO AL BLANCO

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COMPETENCIAS Hay 47 disciplinas de tiro al blanco. Once de ellas se practican en los juegos Olímpicos. A cada arma le corresponden diferentes pruebas según distancia entre el tirador y el blanco, tamaño de este, si es móvil o está fijo, número de tiros a los que se tienen derecho, posición frente al blanco (de pie, tendido, sentado o de rodillas) y duración de la competencia. TECNICA Es necesaria una inmovilidad total del cuerpo y del arma. El tirador debe apuntar perfectamente al blanco. Para ello, traza una línea imaginaria entre la mira de su arma y el centro del blanco. Esto fatiga mucho los ojos. La “suelta” de la bala es el momento en que el tirador oprime el gatillo del arma. Es el punto más importante del tiro y su principal dificultad. El arma debe mantenerse estable durante la suelta.

GIMNASIA TUMBLING

Este deporte, no incluido en los Juegos Olímpicos, es una variante de los ejercicios a manos libres de la gimnasia. Se practica sobre una pista de 25 metros de largo y 1.5 metros de ancho, montada sobre resortes y recubierta de espuma de caucho. Esta pista va precedida de una pista de impulso de 10 metros. Los competidores deben realizar una serie ininterrumpida de saltos. Siete jueces califican la exhibición según su calidad técnica y su dificultad. Gracias a la elasticidad de la pista y a la velocidad adquirida por la carretera de impulso, los saltos y series son muy acrobáticos. SALTO DE CABALLO

Varonil El aparato se salta en sentido longitudinal. Después de una carrera para tomar impulso, el gimnasta salta sobre un pequeño botador Es fundamental la velocidad para conseguir una buena elevación antes de apoyarse sobre el caballo con una mano o ambas. El gimnasta debe elevarse cuando menos un metro por encima del caballo y ejecutar un salto mortal, sencillo o doble, o giros. Después debe caer sobre los pies, en forma estable, cuando menos a dos metros de distancia del caballo. Femenil A diferencia de los hombres, las mujeres franquean el aparato a lo largo. No obstante, el desarrollo del salto conserva los elementos del ejercicio varonil: carrera de impulso, salto sobre un pequeño botador de resortes y salto sobre el caballo. Cada vez es más frecuente ver a la competidora ejecutar un salto mortal antes de apoyarse en el caballo para una segunda pirueta. La caída, muy difícil por el gran impulso, debe ser estable.

NATACION

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RECONOCIMIENTO OLIMPICO: La natación obtuvo reconocimiento internacional en 1896, en los juegos de Atenas. Los primeros campeonatos de Francia tuvieron lugar en 1899 en París, en la piscina Deligny, la única que todavía existe en el Sena. La Federación Internacional se fundó en 1908. Las competencias femeninas se aceptaron en las Olimpiadas desde 1912. Las competencias modernas incluyen pruebas en cuatro estilos de nado: pecho, estilo libre o crol, mariposa y dorso. ESTILO LIBRE A fines del siglo XIX, el inglés Cavil introduce un estilo revolucionario de nadar, el crawl o crol, inspirado en la forma de nadar de los polinesios. Este estilo, adoptado mundialmente, exige agilidad y potencia. Los brazos se alternan para salir del agua y las piernas patalean de modo continuo. El nadador, autorizado para tocar la placa electrónica con cualquier parte del cuerpo, realiza una vuelta de campana dentro del agua y se impulsa energéticamente con los pies ATLETISMO

EL AMBITO DE LA VELOCIDAD: Las carreras de velocidad son aquellas que se corren en distancias cortas de 100 a 400 metros. En estas distancias, el ser humano despliega el máximo de su potencia. La velocidad máxima llega aproximadamente a los 275 metros. El programa olímpico, para varones y damas comprende los 100, 200 y 400 metros, así como relevos en que compiten equipos de cuatro corredores, el de 4 x 100 metros y 4 x 400 metros. ENTRENAMIENTO: Para ser buen corredor de distancias cortas, no es necesario un físico especial, pero es indispensable tener velocidad, agilidad y buenos reflejos. En las sesiones de entrenamiento, el corredor practica sobre todo la técnica del arranque y se ejercita con pesas y aparatos para tonificar músculos, en especial las piernas. LOS EQUIPOS DE RELEVOS: Las carreras de relevos, 4 x 100 y 4 x 400 metros, se realizan por equipos de cuatro corredores. Cada corredor debe llevar sucesivamente la estafeta, un tubo cilíndrico de 30 cm. La entrega de la estafeta entre dos corredores se efectúa en una zona de 20 metros marcada en el suelo. Entregarla fuera de esta zona descalifica al equipo. En el relevo de 4 x 100, la entrega de la estafeta debe ser técnicamente perfecta para que los relevistas puedan pasarla al tiempo que corren a velocidad máxima. CARRERAS DE MEDIO FONDO Y DE FONDO: Además de las carreras de velocidad existen las carreras de medio fondo (800 y 1500 metros), de fondo (5000 y 10 000 metros) y de gran fondo, como la carrera de la hora y el maratón. El programa olímpico incluye cinco carreras de medio fondo y de fondo: 800, 1 500, 50000 y 10 000 metros y maratón. Para damas,

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los 3 000 metros sustituyen a los 5 000. En estas carreras, a diferencia de las de velocidad, el corredor controla su ritmo. Según su táctica, puede acelerar o bajar el paso. SALTO DE LONGITUD: En el salto de longitud, el atleta debe saltarlo más lejos posible. Primero corre en una pista de cuando menos 40 metros de largo. Se impulsa sobre una plataforma blanca y cae en un foso de arena. Se mide el salto entre la línea de impulso y la huella más cercana a esta línea dejada por cualquier parte del cuerpo. Si el pie del atleta rebasa la línea de apoyo, el intento se anula. Para lograr un buen salto es esencial la velocidad. Los grandes corredores de velocidad a menudo destacan también en esta disciplina.

DEPORTES DE COMBATE JUDO

Arte Marcial de origen japonés, deriva del Jujutsu. Fue creado por el Profesor Jigoro Kano (1860-1938), quien dedicó su vida a promoverlo. Adquiriendo maestría en variados estilos de Jujutsu durante su juventud, comenzó a desarrollar su propio estilo basado en principios deportivos modernos. En 1882 funda el Instituto de Judo Kodokan en Tokio, donde comienza a enseñar y que aún hoy es la autoridad internacional del arte. El nombre Judo fue escogido pues significa "la Vía Gentil (delicada)". Kano enfatizaba el valor preponderante del entrenamiento en el ataque y en la defensa para que pudiere ser un camino o forma de vida de la que toda persona pudiese participar y beneficiarse. Eliminó algunas técnicas tradicionales de jujutsu y cambió los métodos de enseñanza y entrenamiento de tal manera que la mayoría de las técnicas pudieren realizarse con toda fuerza, llegando a una victoria decisiva sin necesidad de lesiones. La popularidad del Judo aumentó dramáticamente luego de una competencia famosa auspiciada por la Policía de Tokio en 1886, donde el equipo de Judo venció a la escuela más conocida de Jujutsu en ese momento. Luego se hizo parte del sistema de educación física japonés y comenzó su expansión a nivel mundial. En 1964 Judo masculino pasó a formar parte de las Olimpiadas. En 1992 Judo femenino fue incluido en las Olimpiadas también. DESCRIPCIÓN Judo se practica sobre colchonetas y consiste principalmente de lances (nage-waza) y lucha mano a mano (katame-waza), que incluye técnicas de inmovilización (osaekomi-waza), ahorcamientos (shime-waza) y palancas (kansetsu-waza). Técnicas adicionales, incluyendo golpes (atemi-waza) e inmovilizaciones de articulaciones, se encuentran en los kata de Judo. Judo a menudo se compara con la lucha pero mantiene sus formas únicas de combate. Como derivado del Jujutsu, estas técnicas son a menudo también enseñadas en las clases de Judo. Ya que el fundador estaba involucrado en la educación (Presidente de la Universidad de Tokio), el entrenamiento de Judo, enfatiza el desarrollo mental, moral y de carácter tanto como el entrenamiento físico. La mayoría de los instructores pone énfasis en lo principios de Judo tales como el de ceder para superar fuerzas mayores o tamaños mayores, como además, los principios científicos de palancas, balance, eficiencia, momento y control. ENTRENAMIENTO Tiene muchas distintas formas para diferentes intereses. Algunos estudiantes entrenan para competencias, combatiendo y entrando a los muchos campeonatos que existen. Otros estudian las formas tradicionales del arte y las formas (kata) de Judo. Otros estudian para la defensa personal y otros para entretenerse. Cinturones negros se supone deben estudiar todos estos aspectos del Judo.

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SUBESTILOS Ya que Judo se originó en los tiempos modernos, está organizado como los otros deportes mayores, con una organización internacional gobernante, la Federación Internacional de Judo (IJF) y una autoridad técnica (Kodokan). Hay varios grupos menores separados, tales como la Asociación Judo Zen, que enfatizan el Judo como un "do", o vía y no como deporte. A diferencia de otros estilos de artes marciales, el Judo tiene reglas de competición, métodos de entrenamiento y sistema de rangos que son relativamente uniformes a nivel mundial.

TAE-KWON-DO El origen de las artes marciales se asocia con la necesidad ancestral del hombre no solo de defenderse, sino de desarrollar su cuerpo y su mente. Inicialmente esta necesidad se tradujo en la forma de "actividades deportivas" generalmente relacionadas con la realización de ritos religiosos.

Los primeros registros de la práctica de este Arte Marcial data del año 50 A.C. cuando fue conocido como 'Taek Kyon'. Formas primitivas de Taekwondo; producto de la incorporación de los movimientos lentos de defensa y ofensivos, imitados de los animales; fueron encontrados en diferentes manifestaciones en la dinastía coreana de Koguryo fundada en el año 37 A.C., Historia Moderna del Taekwondo Primera mitad del siglo XX. Para este siglo el Taekwondo fue influenciado por otros Artes Marciales. El mas importante de estos deportes es el Karate Japonés, ya que Japón dominó a Corea desde 1910 hasta el fin de la Segunda Guerra Mundial. Después de que Japón colonizó Corea, las artes marciales fueron prohibidas, sin embargo, el Taekwondo persistió en el espíritu de la población coreana como un legado. La influencia que le dió Japón al Taekwondo, son los movimientos, rápidos y directos, que caracterizan los diversos sistemas Japoneses. Décadas de 1940 a 1970. Después de que Corea se liberó en 1945, el Taekwondo se revitalizó, enseñándose a las nuevas generaciones. En 1957, el nombre Taekwondo fue adoptado por varios Maestros de Arte Marcial Coreano, por su similitud con Tae Kyon. El 16 de Septiembre de 1961 se establece la Asociación Coreana de Taekwondo. El 25 de Febrero de 1962 esta asociación se une a la Asociación Coreana de Deportes Amateurs. El 9 de Octubre de 1963, el Taekwondo es por primera vez un evento Oficial en el 44º "Encuentro Atlético Nacional" en Corea. La práctica del Taekwondo se extendió mundialmente con la participación de 19 países en el "Primer Campeonato Mundial de Taekwondo" celebrado en Seúl, Corea en Mayo de 1973, durante este encuentro se establece la "Federación Mundial de Taekwondo" (WTF). Presente y Futuro del Taekwondo. Actualmente el Taekwondo es practicado en más de 144 países, estimándose en más de 30 millones, las personas que practican este deporte. El Taekwondo fue deporte de exhibición en la

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Olimpiada 24 celebrada en Seúl en 1988 y en los Juegos Olímpicos 25 celebrados en Barcelona en 1992. Finalmente, durante la 103ª Sesión del Comité Olímpico Internacional celebrada en París, Francia, el 4 de Septiembre de 1994, se acordó la incorporación del Taekwondo como un deporte oficial en los Juegos Olímpicos celebrados en el año 2000 en Sydney.

LUCHA OLIMPICA

La lucha olímpica se divide en dos tipos: Lucha grecorromana y lucha libre. Lucha grecorromana: Durante los combates en lucha grecorromana solo pueden usarse los brazos, esta prohibido sujetar al contrario abajo de la cintura. de pie o en el suelo, las técnicas destinadas a derribar al contrario, e inmovilizarlo incluyen giros sobre la cadera, palancas, llaves y candados. Este estilo de lucha requiere cualidades de agilidad y destreza, pero también mucha fuerza, sobretodo en la parte superior del cuerpo. Lucha libre: Paradójicamente, la lucha libre sin duda se parece más a la que practicaban griegos y Romanos. A diferencia de la lucha Grecorromana pueden usarse las piernas para atacar. Están permitidas todas las tomas salvo las más peligrosas. aunque exige menos fuerza y técnica que la lucha Grecorromana la lucha libre requiere velocidad y reflejos. EL COMBATE Un combate de lucha dura 5 minutos de tiempo efectivo para los varones y cuatro para las damas, sin descanso. Un juez, un presidente y un arbitro dirigen el combate. se enfrentan dos luchadores sobre un circulo central limitado por una franja roja. durante el combate, las técnicas se califican del 1 al 5. Las tomas de gran amplitud, valen más puntos, en particular las que levantan al contrario del suelo. También son las más espectaculares. Un combate de lucha puede ganarse con una “caída”, es decir, cuando los dos hombros del luchador tocan al mismo tiempo, el tapete durante cierto tiempo ( aproximadamente dos segundos), sino se gana el combate por un punto decisivo, se espera el final del tiempo reglamentario para contar los puntos obtenidos por los luchadores. En caso de empate, se prolonga el combate hasta que uno de los luchadores marca el primer punto; entonces, se le declara vencedor. CATEGORIAS: Como en todos los deportes de combate, los luchadores se enfrentan por categorías de edad y peso. Entre los mayores de 21 años hay 10 categorías de peso para varones y 9 para damas.

DEPORTES DE CONJUNTO

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FUTBOL PAPEL DE LOS JUGADORES: Portero, defensas, medios o delanteros, cada uno de los once jugadores de un equipo de fútbol tiene un papel diferente según su posición en el terreno. Sin embargo, el fútbol moderno hace que los jugadores cambien de papel según la situación. Para cualquier posición se ha vuelto indispensable saber conducir el balón con el pie, pasarlo o tirar a gol. TIROS A LA PORTERIA Los delanteros se encargan de anotar goles. Para ello deben desarrollar una buena técnica, ser veloces y tener un tiro potente e instantáneo. En cuanto a los porteros, de preferencia son altos, para detener los tiros elevados hacia su portería. Además necesitan sangre fría y excelentes reflejos. LOS DEFENSAS Tanto defensas laterales y centrales como medios de ataque deben ser fuertes, con gran poder para detener a los atacantes contrarios sin cometer faltas como, por ejemplo, sujetarlos de la camiseta. LOS MEDIOS Son el enlace entre defensa y ataque. Deben ser buenos estrategas, con excelente visión del juego y gran resistencia, porque su labor es muy intensa. DURACION DEL PARTIDO El partido se divide en dos medios tiempos de 45 minutos cada uno, con un intermedio de 15 minutos. En los partidos de eliminación de campeonato, si terminan empatados, el árbitro alarga el juego por dos períodos de 15 minutos. Si persiste el empate, en caso de partidos de ida y vuelta, gana el equipo que anotó más goles como visitante. Cuando esto no elimina el empate, se ejecutan tiros penales. Se hacen cinco tiros, y gana el equipo que anota más goles. BALONCESTO

DURACION DEL PARTIDO El partido se juega en dos medios tiempos de 20 minutos de tiempo efectivo; se descuentan todas las pausas. En caso de empate, se juegan tiempos extras, cada uno de 5 minutos, hasta que el equipo lleve ventaja al terminar un tiempo extra. Dos árbitros dirigen el juego. Cada equipo tiene derecho a dos tiempos fuera de un minuto en cada tiempo. REGLA DE LOS 30 SEGUNDOS Un equipo no puede conservar un balón más de 30 segundos sin intentar una canasta; si los rebasa, debe entregar el balón al contrario. Cada jugador puede mantener el balón hasta 5 segundos; solo debe permanecer 3 segundos en la zona de protección bajo la canasta, “llamada zona restringida”. Se expulsa a un jugador después de su quinta falta personal. Se le puede sustituir, pero ya no tiene derecho de jugar. CONTACTOS PROHIBIDOS

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El balón se juega con las manos. No hay que golpearlo con el puño ni con el pie. Está prohibido sujetar, enganchar, empujar o derribar a los contrarios. Si comete la falta un jugador del equipo atacante, se da el balón al contrario; si la comete un defensa, se conceden dos tiros libres al atacante. RUGBY

UN DEPORTE DE CONTACTO El rugby es un deporte de mucho contacto. Ciertas acciones, como el placaje, pueden resultar peligrosas porque no se permite a los jugadores usar protecciones. Para limitar los riesgos, sólo puede placarse al portador del balón, que está consciente del riesgo que corre. Como las fases del juego tienen características muy distintas, el rugby exige a los jugadores aptitudes físicas muy diversas y por ello pueden jugarlo toda clase de atletas. UN JUEGO DE CONJUNTO El rugby se juega con un balón ovalado, con el pie o la mano. El objetivo del juego es anotar un tanto llevando el balón hasta la zona de anotación contraria. También se anota al patear el balón entre los postes, por encima del travesaño. Para que el rugby sea un auténtico juego de conjunto, el balón solo puede pasarse hacia atrás. Así pues, el balón actúa como punto de referencia para los dos equipos. Todo jugador que se encuentre delante del balón está en fuera de lugar. En consecuencia, los jugadores de un equipo están obligados a avanzar juntos. PRUEBA PENTA DEPORTIVA

Objetivos: fomentar la preparación física que fortalezca el organismo de los jóvenes que ingresan a las filas del Pentathlón, así como el espíritu de grupo y lucha a través de una competencia organizada. La competencia se desarrollará por categorías y ramas. Ramas varonil y femenil. Categoría mayor de 15 años un día en adelante Categoría juvenil de 13 años a 15 años Las pruebas a competir invariablemente serán: categoría mayor varonil a) Carrera 100 mts planos b) Salto de longitud c) Natación 100 mts libres d) Carrera 4000 mts campo traviesa e) Tiro con pistola de aire 10 mts

Categoría juvenil varonil a) Carrera 75 mts planos b) Salto de longitud c) Natación 50 mts libres d) Carrera 3000 mts campo traviesa e) Tiro con pistola de aire 10 mts

Categoría mayor Femenil a) Carrera 100 mts planos b) Salto de longitud c) Natación 100 mts libres d) Carrera 3000 mts campo traviesa e) Tiro con pistola de aire 10 mts

Categoría juvenil femenil a) Carrera 75 mts planos b) Salto de longitud c) Natación 50 mts libres d) Carrera 2000 mts campo traviesa e) Relevos 4 x 75

IDEOLOGIA PRUEBA PENTA IDEOLOGICA

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Objetivos; Fomentar en los miembros del Pentathlón, los conocimientos ideológicos institucionales para su correcta interpretación y difusión, así como incrementar su cultura, agilidad y claridad en el pensamiento y la palabra escrita. Las pruebas a competir invariablemente serán: Para la categoría mayor A) Historia, Estructura e ideología del Pentathlón B) Historia de México C) Historia Universal D) Declamación E) Oratoria Para la categoría Juvenil (temas de segunda año de secundaria) A) Historia, Estructura e ideología del Pentathlón B) Historia de México C) Civismo D) Declamación E) Oratoria Las pruebas de ideología se calificarán con un examen de 40 preguntas , de las cuales 20 podrán ser con respuesta de opción múltiple y su duración máxima será de una hora, se calificará con 0.5 por cada pregunta. La prueba de DECLAMACIÓN se realizará en dos etapas con un tema preparado, el cual tendrá que ser de autores mexicanos. Para la segunda eliminatoria solo pasará el 40% de los participantes. La prueba de ORATORIA se realizará en dos etapas con un tema preparado. Para la segunda eliminatoria solo pasará el 40% de los participantes. La Etapa Final será realizada con temas improvisados los que previamente serán determinados por el director de la prueba.

ASPECTOS GENERALES DE 1ROS AUXILIOS E HIGIENE

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PRIMEROS AUXILIOS

Los Primeros Auxilios son las maniobras y procedimientos de ayuda que se brindan a una persona que se encuentra en peligro de perder la vida o que su integridad física se vea comprometida por un accidente, emergencia o enfermedad súbita, hasta que reciba ayuda profesional. Reglas básicas de quien presta los primeros auxilios 1.-Mantenga la Tranquilidad 2.-Realice una valoración breve y precisa de las condiciones en que sucedió el percance y del paciente en general. Esta valoración se puede sistematizar con la Nemotecnia ABC A ) Abrir vías aéreas B) Verificar respiración C) Control de Circulación 3.- Protéjase y proteja al lesionado de otros peligros, aplique las medidas preventivas y de seguridad que sean pertinentes. 4.-Asuma el mando de la situación de indicaciones claras y precisas. 5.-Priorize la atención de los daños sufridos, ya sea en una victima o en un grupo de personas que hayan sufrido diferentes lesiones (Paro cardio-respiratorio, hemorragias, fracturas, heridas, etc) 6.-No mueva o traslade al lesionado sin antes conocer su estado corporal y de salud. Heridas y su atención Definición: Una herida es definida como la pérdida de continuidad de una sección de la piel acompañada o no de lesiones en los tejidos subyacentes. Dependiendo del agente externo que los produce siguiente: . Lacerantes .Contusas .Cortantes .Punzantes .Abrasivas .Mixtas .Avulsión

las heridas se pueden clasificar de la forma

Lacerantes: Causada por instrumentos sin filo, de superficie plana, los bordes son irregulares y salientes produciendo desgarramientos, dolor, hemorragia y enrojecimiento de la zona afectada. Contusas: Causada por golpes con objetos de forma regular dejando bordes, datos; dolor, hemorragia abundante, deformidad y en algunos casos puede presentar fracturas. Cortantes: Causada por objetos con filo, dejando bordes regulares, datos; dolor, hemorragia abundante. Punzantes: Producidas por objetos con punta como consecuencia los bordes serán de forma irregular datos; dolor, hemorragia interna y externa en forma escasa, hinchazón, hematomas (amoratamiento). Abrasivas: Causadas por fricción, presentando bordes irregulares, dolor, hemorragia capilar. Avulsión: Son heridas que se presentan como colgajos de piel o tejido, quedando unido estos al cuerpo por una de sus partes; datos: dolor, hemorragia abundante interna o externa, inflamación y shock. Mixtas: Son aquellas que reúnen 2 o más tipos de heridas mencionadas.

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PARA LA ATENCION DE LAS HERIDAS SE DEBE DAR EL SIG. TRATAMIENTO Garantizar el A-B-C. Abrir vías aéreas B verificar respiración Circulación 1.- Contener la hemorragia . De preferencia y si esta es abundante, contenerla con apósitos estériles, si no es posible, con prendas limpias. (NO APLICAR TORNIQUETES) 2.- Asepcia; Consiste en lavar enérgicamente la herida de adentro hacia afuera con agua y jabón(neutro de preferencia) 3.- Antisepcia: Se hace al aplicar benzal o isodine, en la herida para prevenir la infección. 4.- Cubrir y vendar para sujetar el apósito y al mismo tiempo para comprimir la herida y evitar nuevamente la hemorragia. 5.- Proporcionar asistencia medica. Toda herida presenta los sig. peligros, los cuales hay que evitar para que no traiga repercusiones posteriores. Hemorragia :Si no se detiene puede ocasionar un estado de shock hipovolémico o la muerte por la perdida de sangre. Infección: Ocasiona problemas posteriores en el tratamiento de recuperación de la lesión.

HIGIENE PERSONAL La higiene personal es esencial en un cadete para mantener una buena salud además de practica normal de disciplina militar, y es absolutamente necesaria y básica cuando se realizan actividades deportivas, ya que al hacer ejercicio se transpira y se provoca con esto una acumulación en la piel de toxinas eliminadas previamente por el organismo. Por otra parte, la falta de aseo favorece las infecciones de la piel ocasionada por hongos en incluso de otros tipos de parásitos los cuales causen enfermedades serias. Para evitar y combatir lo anterior son OBLIGATORIAS las siguientes prácticas: 

Aseo general (baño completo) ANTES Y DESPUÉS de hacer instrucción en el Pentathlon o al realizar cualquier tipo de ejercicio.



Higiene Bucal (lavarse los dientes y lengua) después de cada alimento.



Uñas de manos y pies cortas y limpias.



Limpieza completa de Oídos.



Corte de Pelo Reglamentario en Varones (dos líneas claras), y cabello peinado y recogido en Mujeres



Lavarse las manos ANTES de Rancho y DESPUÉS de ir al Sanitario.



Cambio frecuente de ropa interior y mantener dentro de lo posible la ROPA LIMPIA.



Se debe prestar atención especial al cuidado de los pies sobretodo cuando se realizan actividades deportivas descalzos, como son la Natación, el Judo o el Tae-Kwon-Do, además de las caminatas, donde entrarán a consideración otras recomendaciones importantes.

CONOCIMIENTOS ADMINISTRATIVOS BASICOS

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ELABORACION DE SOLICITUD DE PERMISOS Para la elaboración de un permiso debe contener lo siguiente a) b) c) d) e) f)

Nombre y grado del superior a quien se dirige. Fecha en la que se va a entregar el permiso. Asunto Explicar el motivo del permiso y la fecha que dura grado y nombre de quien lo solicita. Despedida Nombre y firma del Solicitante.

Deberá ser presentado en Original y copia (para el control de Detall) . Ejemplo : Asunto : Solicitud de permiso

Ottawa Canada. a 05 de Noviembre de 2003 Sub-Oficial de Policia Militar. Ing: José Antonio Guerrero Garcia Por medio de la presente me permito dirigirme a usted para solicitarle permiso para ausentarme de las actividades de la institución de tal fecha a tal fecha por motivos (de salud, personales , estudios, vacaciones familiares) Sin mas por el momento y esperando verme favorecido en mi petición me despido de usted, reiterándole mi subordinación y respeto.

A T EN T A M E N T E “Patria, Honor y Fuerza“ ___________________ C. Cadete de Infantería Raúl Gómez ( 0023BC345)

NOTAS

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