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• Filiberto Villalobos

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UNIDAD 15 Lengua

EV

Nombre y apellidos:................................................................................................................................... Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

La siesta

He dormido la siesta debajo de aquel árbol, por eso estoy tan sucio de polvo y hojas secas y tengo en las pupilas una impresión de selva. El sol al dar la vuelta me quemó varias veces haciéndome cambiar de sitio o de postura. Al despertar del todo me quedé boca arriba y vi un nido en lo alto de las ramas, un poco más debajo de la copa, —en el lugar del pecho— como si fuera el corazón del árbol; y un churrinche, inquieto en su plumaje roj o, entraba y salía como un golpe de sangre por el corazón del árbol. Fernán Silva, En

Poemas de América.

(Argentina y Uruguay) pájaro insectívoro que habita en parques y campos arbolados. churrinche:

Antología de Antonio A. Gómez Yebra. Ed. Cedma.

1

¿Qué hecho cuenta el poema? .................................................................................................

2

¿Qué vio el protagonista al despertar? ..................................................................................... ¿Dónde estaba eso que vio?.......................................................................................................

3

Escribe el término que falta en las siguientes comparaciones del poema: – El lugar donde estaba el nido es como el ................................... . – ........................................ es como el corazón del árbol. – .............................................. parece un golpe de sangre que entra y sale del corazón.

4

Explica a qué termino real se refieren las siguientes metáforas: – El árbol lleva un sombrero. ................................................................................................... – El cisne tiene un signo de interrogación. ............................................................................

5

Subraya las metonimias y explica el tipo de relación que se da en ellas: – Bebimos tres vasos. ................................................................................................................ – Va a pedir la mano de su hija. ..............................................................................................

. o d a z ri o t u a le b ia p o c o t fo l a ri e t a M . a ri a im r P n ió c a c u d E º. 6 a u g n e L ,. .A S , A Y A N A O P U R G ©

Nombre y apellidos: ..............................................................................................................

6

EV15

Completa las palabras con b o v y escribe una oración con cada una: a—sor—er

resol—er

re—ol—er

o—ser—ar

.................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 7

8

9

Completa con las letras que falten: —ien—echor

pri—ile—io

ser—idum—re

pre—ale—er

—umeda—

sa—ota—e

inter—en—ión

—erte—ral

o—ación

so—er—ia

su—junti—o

—islum—rar

re—a—ilita—ión

—agan—ia

lon—itu—

en—ase

Rodea las ciudades que tengan dos lenguas oficiales: Zaragoza Valencia

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Barcelona

Explica qué lengua de España se diferencia más de las demás y por qué. ....................................................................................................................................................

. o d a z ir o t u a le b ia p o c o t fo l a ri e t a M . a ri a im r P n ió c a c u d E .º 6 a u g n e L ., A . S , A Y A N A O P U R G ©

.................................................................................................................................................... 10 Elige una de las siguientes palabras y escribe un caligrama basándote en ella: sol, árbol, nube, corazón o boca.