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• Jacky Dioses

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Son las actividades que realiza el niño básicamente con sus manos, tal como manifiesta COMELLAS, María ( :41). ë
 
 
     

 


       
 
    
   

 
 
      
    

  
  


       

        

En la motricidad fina el nivel de coordinación que debe desarrollar el niño se dará de forma gradual, mediante la práctica de determinados ejercicios. La precisión en sus movimientos es muy importante, ya que el niño necesita poseer esta para un buen aprendizaje de la lectura o escritura. Por otro lado DURIVAGE, Johanne

tal y como plantea

( :36), la motricidad fina;

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      El niño adquiere los movimientos finos manipulando diversos objetos haciendo uso para ello de sus manos.

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Relaciona principalmente los movimientos con la escritura, tal como plantea (www.waece.org/cd_morelia2006/ponencias/aguirre.html)

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  La grafomotridad es la base para la adquisición de los movimientos y el desarrollo de la estimulación de la escritura.

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El período de la enseñanza de la lectura y escritura de los niños de las edades entre 4 y 6 años serán la base para el desarrollo de la misma. Según se menciona (http:www.lectoescritura.net)

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   El proceso de lectoescritura se desarrolla especialmente entre los niños que se encuentran finalizando el nivel inicial y los que inician el nivel primario, ya que es en este período en que se forma a los alumnos en el desarrollo de capacidades para su adquisición.



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Principalmente resaltamos a la psicomotricidad en la cual específicamente se considera a la motricidad fina. Tal como plantea MALQUI, Susy (2005:99) ë% 
 
 
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