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UNIVERSIDAD DEL ISTMO POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

POR LYDIA E. BERRIO M. PRUDENCIO CASTRO

OBJETIVOS • Reflexionar sobre el sentido de la ética y su interrelación con la investigación. • Identificar los tres principios fundamentales de la ética en investigación. • Presentar ejemplos que evidencia la falta de ética en la investigación.

AGENDA 1. 2. 3. 4.

Ética, Moral e Investigación Sentido de la ética en la investigación El derecho de autor Las faltas a la ética en los procesos de investigación

La Ética en la Investigación Desde que los hombres viven en comunidad, la regulación moral de las acciones ha sido necesaria para el bienestar colectivo.

La historia de la ética de la investigación nos dice que las transgresiones se han producido no por falta de normas, sino por ignorar la dimensión interna de la ética.

La ética nos permite evaluar y valorar determinadas acciones realizando los siguientes pasos:

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• Ubicar el problema social del que se trata. • Identificar los riesgos que produce, ya sea a nivel individual, local o global. • Clarificar el nivel de responsabilidad que tiene que asumir cada acción, actitud o práctica. • Identificar el grado de daño y proponer el uso pertinente de normas, reglas o valores requeridos para repararlo. • Identificar las sanciones justas y los valores adecuados, para prevenir riesgos, daños o afectaciones.

Ética vs Investigación Las posibilidades de los conocimientos de hoy en materia de genética son casi infinitos tanto en lo positivo como en lo negativo, puede decirse que estamos ante el umbral del secreto de la vida, siendo posible intervenir el genoma humano.

Este es el período más delicado del desarrollo científico y tecnológico, es cuando las consideraciones en materia de ética alcanzan su máxima importancia.

Principios Éticos Fundamentales de la Ética en Seres Humanos

Respeto por las personas

Beneficencia

Justicia

Capacidad y derecho de tomar sus propias decisiones

Responsabilidad sobre el bienestar físico, mental y social

Distribuir por igual los riesgos y beneficios

• Autonomía, dignidad y libertad • Protección especial a las personas vulnerables

• La protección del participantes, principal responsabilidad del investigador

• Reclutamiento y selección de los participantes equitativamente.

Evolución de la Ética de la Investigación

El derecho de autor •

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El derecho de autor es un término jurídico que describe los derechos concedidos a los creadores por sus obras literarias y artísticas. Ley N° 15 del 8 de agosto de 1994 por la cual se aprueba la Ley sobre el Derecho de Autor y Derechos Conexos y se dictan otras disposiciones.

El derecho de autor • El derecho de autor tuvo en sus orígenes un carácter material y territorial y sólo se reconocía dentro del territorio nacional pues al referirse a obras literarias ya que el idioma suponía una barrera.

• Así en 1886, se firmó el Convenio de Berna para la protección de obras literarias y artísticas constituyéndose en la fuente internacional de protección del derecho de autor. • En azul los 164 estados firmantes del Convenio de Berna.

El tipo de obras que abarca el derecho de autor incluye: • obras literarias como novelas, poemas, obras de teatro, documentos de referencia, periódicos y programas informáticos; bases de datos; películas, composiciones musicales y coreografías; obras artísticas como pinturas, dibujos, fotografías y escultura; obras arquitectónicas; publicidad, mapas y dibujos técnicos.

Gestión y Trasferencia de Conocimiento • Implementación de las políticas y disposiciones de propiedad intelectual, las cuales fueron creadas bajo la Unidad de Propiedad Intelectual aprobadas formalmente en mayo 2008. • Capacitación de mil quinientas personas en la comunidad universitaria entre estudiantes, administrativos, docentes e investigadores, en materia de Propiedad Intelectual y búsquedas del estado del arte, a través de un Programa de diez seminarios por año, en los últimos tres años. • Se logró el Primer registro de patente denominada “Secador Solar para Productos Agrícolas,”cuyo titular es la Universidad Tecnológica de Panamá; dicha patente fue concedida por las autoridades correspondientes mediante certificado de Patente N° 87065-01, entregado mediante resuelto 19360 del 8 de octubre de 2009. • Registro de veintitrés marcas de la Universidad Tecnológica de Panamá y 15 derechos de Autor. • Un total de treinta profesores, investigadores y administrativos han realizado con éxito el curso General de la Academia de la OMPI DL-101.

El creador de una obra puede prohibir u autorizar: • su reproducción bajo distintas formas, tales como la publicación impresa y la grabación sonora; • su interpretación o ejecución pública, por ejemplo, en una obra de teatro o musical; • su grabación, por ejemplo, en discos compactos, casetes o cintas de vídeo; • su transmisión, por radio, cable o satélite; • su traducción a otros idiomas, o su adaptación, como en el caso de una novela adaptada para un guion.

CONCLUSIONES • La ética es el compromiso efectivo del hombre que lo debe llevar hacia su auténtica realización como persona en todas sus dimensiones. • La ética, por ser un compromiso, es como un contrato consigo mismo de orientarse permanentemente hacia el perfeccionamiento personal y comunitario.

• La ética como compromiso implica el propósito y la decisión firme de superar aquellas situaciones que en lo personal o comunitario se oponen a la realización plena del hombre en todas sus dimensiones. • De acuerdo a lo que estipula la OMPI, los derechos patrimoniales sobre la propiedad intelectual son de 50 años, tras la muerte del autor. • El plazo de protección permite a sus creadores como a los herederos durante un período de tiempo prudencial sacar provecho financiero • La ciencia y tecnología es buena no solo por los conocimientos que genera sino por los procedimientos que utiliza.

Infografías 1. http//wikintual.wikispaces.com 2.http://pa.globedia.com/la ética-en lainvestigación 3.http://www.youtube.com/watch?v=1uZ8Ye bgVw8&feature=related 4.http://www.wipo.int/wipolex/es/details.jsp?id =3386