JUEGOS ya que podrían hacerse daño. Una vez en PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS el suelo, deberán intentar levantarse. Obje
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JUEGOS
ya que podrían hacerse daño. Una vez en
PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS
el suelo, deberán intentar levantarse.
Objetivo: Cooperación-Oposición.
LA PESCADILLA
Nº de participantes: Gran grupo
Objetivo: Velocidad de reacción.
Material: Ninguno
Nº de participantes: Grupos de 6-8.
Organización: Por todo el espacio
Material: Ninguno.
Desarrollo: Un jugador nombra a otro. El
Organización: Todos los participantes
jugador nombrado se escapa mientras que sus compañeros lo protegen para que el jugador que lo nombro no lo coga.
deberán estar repartidos por el terreno, formando una fila y agarrados por los hombros.
AGRUPACIONES POR NÚMEROS
Desarrollo: A la señal, el primero de la fila
Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo
deberá intentar pillar al ultimo de su fila, a
con números.
la vez que el último intenta no ser pillado.
Nº de participantes: Gran Grupo.
Si esto ocurre el ultimo pasa a la primera
Material: Ninguno
posición.
Organización: Todos los participantes deberán estar repartidos por un espacio
JUEGOS PARA FUTBOL
(previamente delimitado) y en movimiento,
FUTBOL - VOLEY
cada uno sabe el número del grupo al que
Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo
pertenece.
con números.
Desarrollo: Todos estarán en movimiento,
Nº de participantes: 2 Equipos.
el que no participa indica un número y
Material: Balón por equipo.
todos los pertenecientes a ese grupo
Organización: Cada equipo se coloca en
deberán agruparse, recibe un punto el
un lado de una campo previamente
grupo que mejor y más rápido lo haga.
delimitado. Desarrollo: El juego consiste en pasar el
ESPALDA CONTRA ESPALDA
balón al campo contrario con un maximo de
Objetivo: Cooperación.
tres toques por equipo y un bote en el
Nº de participantes: Parejas.
propio campo. El saque es directo y se
Material: Ninguno.
realiza con el pie a bote pronto. Un mismo
Organización: Todos los participantes
jugador no puede tocar dos veces seguidas
deberán estar repartidos por parejas y de
el balón. La red debe colocarse a un metro
pie, espalda contra espalda.
de altura, si no disponemos de ella,
Desarrollo: A la señal deberán intentar
podemos sustituirla por bancos suecos, etc.
sentarse en el suelo, pero sin dejarse caer,
FUTBOL CON PAREJAS
JUEGOS PARA VOLEYBALL
Objetivo: Pre deportivo. Fundamentos técnicos del fútbol y desarrollo de la
Objetivo: Dominar de la técnica del toque
cooperación.
de dedos y antebrazo.
Nº de participantes: 2 Equipos.
Nº de participantes: Desde dos hasta un
Material: Balón y 2 porterías.
grupo numeroso.
Organización: Los integrantes de cada
Material: Balón por persona.
equipo se colocan por parejas y durante el
Desarrollo: Cada jugador tiene un balón, a
partido deben ir de la mano.
la señal, comienzan a realizar toques de
Desarrollo: Si una pareja se suelta,
dedos dejando que el balón de un bolte en
comete una falta, sacando la falta el equipo
el suelo detrás de cada ejecución. Gana el
contrario.
que consiga más toques consecutivos. Puede realizarse también con el toque de CONO GOL
antebrazos.
Objetivo: Mejorar los pases y el juego sin RELEVOS EN PARED
balón. Nº de participantes: 2 Equipos.
Objetivo: Dominar de la técnica del toque
Material: Un balón y 4 conos por cada dos
de dedos y antebrazo.
equipos.
Nº de participantes: Entre cuatro y ocho
Organización: Dos equipos en un terreno
jugadores.
delimitado. Un equipo atacante y otro que
Material: Balón por grupo y una pared.
defiende.
Organización: Cada grupo en fila frente a
Desarrollo: El equipo atacante se pasa el
la pared y el primero de cada grupo con su
balón hasta que alguno se encuentra en
balón.
posición propicia para disparar a alguno de
Desarrollo: A la señal, el 1º, realiza un
los conos y tocarlo. De esta manera se
toque de dedos o antebrazos hacia la
consigue un gol. Cada jugador puede tocar
pared de manera que el siguiente
la bola un maximo de tres veces
compañero hace el gesto, después de que
consecutivas. El cambio de funciones
el balón toque el suelo. El jugador que toca
puede realizarse a tiempo de partido o a
el balón corre hacia la ultima posición.
gol conseguido.
Gana el equipo que consiga cuatro rotaciones seguidas sin perder el control del balón.
VOLEYBALL - TENIS
Organización: Todos los jugadores del
Objetivo: Dominar de la técnica del toque
grupo se disponen en una hilera menos dos
de dedos y antebrazos.
(los lanzadores), que se colocan a los lados
Nº de participantes: Parejas.
y a una distancia de unos 5-10 metros de
Material: Un balón.
ellos (aprox.).
Organización: Se juega uno contra uno,
Desarrollo: Los lanzadores disparan al
en un campo reducido con la red situada
resto de sus compañeros, que deben
aunos 2,50-3m, aproximadamente.
mantener siempre pegados al suelo los
Desarrollo: Hay que golpear el balón con
pies. Solo podrán evitar ser tocados
toque de dedos o toque de antebrazos, tras
fintando y esquivando el balón con el
un bote en el campo propio. Si no se posee
cuerpo. Los que sean tocados tres veces
red se puede utilizar un elástico.
cambian su papel con el lanzador.
DIEZ PASES
SUELTA EL BALÓN
Objetivo: Dominar de la técnica del
Objetivo: Mejorar la velocidad en los
toquede dedos y antebrazos.
pases, el desmarque y la defensa.
Nº de participantes: Dos grupos de seis a
Nº de participantes: Dos equipos de tres a
ocho.
seis jugadores.
Material: Un balón.
Material: Un balón.
Organización: Cada grupo se coloca en un
Desarrollo: El equipo atacante realiza
círculo, y comienzan a realizar pases con
pases procurando que el balon no sea
bote en medio.
interceptado por los adversarios y que
Desarrollo: Cada diez pases conseguidos
ningún jugador en posesión del balón sea
se obtiene un punto, pero si el balón bota
tocado por el defensor. En tal caso, ese
mas de dos veces en el suelo se vuelve a
defensor intercambiará su papel con el
contar de principio.
atacante que cometió el fallo. DIES PASES
JUEGOS PARA BALONMANO PELOTA AL BLANCO
Objetivo: Mejorar la velocidad en los pases.
Objetivo: Mejorar la puntería de
Nº de participantes: Dos grupos de seis a
lanzamiento.
ocho.
Nº de participantes: Grupos de seis a
Material: Un balón.
ocho participantes.
Desarrollo: El equipo atacante realiza
Material: Un balón.
pases procurando que el balon no sea interceptado por los adversarios y que
JUEGO POSICIONAL
ningún jugador en posesión del balón sea tocado por el defensor. Cada vez que se
Objetivo: Defender en zona.
haga un pase se contará en voz alta, hasta
Nº de participantes: Dos
llegar a diez, una vez que se llege es un
equipos.Material: Sin material.
punto para el equipo. Si se intercepta el
Organización: Dos equipos se encuentran
pase se comienza a contar de nuevo.
frente a frente sobre la línea de medio
BALON - TIRO CIRCULAR
campo.
Objetivo: Mejora la puntería de
Desarrollo: A la señal, los dos equipos
lanzamiento.
intentan situarse lo mas rápidamente
Nº de participantes: Grupos de 6 a 12.
posible sobre el perímetro de la zona
Material: Un balón y tres conos.
restringida.
Organización: En el centro se colocan los conos y un guardián. Desarrollo: El resto se pasa el balón desde el circulo exterior y cuando lo considere oportuno, un jugador lanzará a los conos intentando derribarlos, el guardián intentará impedirlo. El que no consiga derribar un cono cambia su papel con el del medio. JUEGOS PARA BALONCESTO
BALÓN NUMERADO Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento, bote y tiro a canasta. Nº de participantes: Dos equipos. Material: Un balón. Organización: Dos equipos se encuentran
PERSECUCION CON DRIBLING
frente a frente sobre la linea de medio
Objetivo: Dominar el dribling y desarrollar
campo.
la velocidad de desplazamiento.
Desarrollo: Juego parecido al pañuelo, con
Nº de participantes: Parejas.
la peculiaridad que quien se apodera del
Material: Balón por pareja.
balón de intentar meter una canasta, y el
Desarrollo: Un jugador corre botando un
adversario defiende.
balón, tratando de ser tocado por su adversario. Cuando considere oportuno o se encuentro en una situación
JUEGOS DEPORTIVOS PELOTAS FUERA
comprometida puede depositar el balón en
Objetivo: Desarrollo de la Resistencia,
el suelo y correr a tocar una de las líneas
dominio espacial, habilidades básicas
del campo y volver por él. Su contrincante
predeportivas: lanzar, recepcionar.
también debe ir hacia esa línea, pero
Nº de participantes: 2 Grupos
únicamente puede tocar al jugador cuando
Material: Balones, Pista delimitada.
tenga el balón.
Organización: Dos equipos, uno en cada campo, con balones.
Desarrollo: Se hacen 2 equipos, cada uno
LOS CAMIONEROS
de los equipos tiene un espacio de donde
Objetivo: Mejora de la Velocidad, Fuerza,
tiene que tirar todas las pelotas al campo
Coordinación y Cooperación en grupo.
contrario. El juego consiste en tener el
Nº de participantes: Grupos de siete.
número de balones en su campo al
Material: Colchoneta por grupo.
terminar el tiempo de juego.
Organización: Cada grupo con una colchoneta, un compañero sentado encima
PILLA PILLA POR PAREJAS
y detrás de la línea de salida.
Objetivo: Desarrollo de la Resistencia
Desarrollo: A la señal, cada grupo debe
Velocidad.
transportar su "carga", sin arrastrar la
Nº de participantes: Parejas.
colchoneta, hasta un punto intermedio, que
Material: Sin material.
previamente deberá ser marcado y volver
Organización: Las parejas estarán
al punto de salida.
situadas libremente por el espacio, cada componente de la pareja tendrá un numero, uno será el 1 y el otro el 2.
JUEGOS POPULARES PELEAS DE CABALLOS
Desarrollo: A la señal, el nº1 deberá pillar
Objetivo: Desarrollo de la Resistencia y
al nº2 si lo consigue, cambiarán de
Velocidad de desplazamiento.
funciones.
Entretenimiento. Nº de participantes: Grupo de parejas.
TRANSPORTE EN GRUPO
Material: Cintas de colores.
Objetivo: Mejora la coordinación en grupo.
Organización: Las parejas deberán estar
Nº de participantes: Grupos de seis.
situadas por todo el espacio, con una cinta
Material: Balón medicinal.
sujeta al pantalón.
Organización: Cada grupo de pie en
Desarrollo: Los jugadores se montan a
circulo, tocando espalda con espalda y el
caballo del compañero y deben intentar
balón medicinal en medio, situados detrás
quitar el máximo numero de cintas a los
de la línea de salida.
contrarios, cada vez que una pareja pierda
Desarrollo: A la señal, cada grupo debe
una cinta queda eliminada.
transportar el balón, sin usar las manos,
EL BOTE
hasta un punto intermedio, que
Objetivo: Entretenimiento.
previamente deberá ser marcado y volver.
Nº de participantes: Gran grupo.
Si el balón tocara el suelo o algún jugador
Material: Bote o lata de refrescos.
lo tocase con las manos, el grupo debe
Organización: Para jugar al bote hay que
empezar de nuevo.
trazar un círculo grande en el suelo. En el
centro se pone el "bote" que será una lata o
Desarrollo: Todos empiezan a correr por
algo similar.
delante del que se la queda, provocándolo
Desarrollo: El que la liga se coloca dentro
para que les pille, si toca a alguien debe
del circulo; los demás alrededor. Uno
decirle "Tu la llevas", este es que se la
cualquiera pega un patadón lo más fuerte
queda. TULA
que puede y todos corren a esconderse, mientras el que le toca va por la lata y la
Objetivo: Entretenimiento.
vuelve a poner en el círculo. Una vez hecho
Nº de participantes: Cuantos más, mejor.
empieza a buscar a los demás. Si ve a
Material: Ninguno.
alguno los dos corren a ver quien llega
Organización: Se sortean jugadores para
primero al bote. Si primero llega el que la
ver quien se la queda.
liga, dice el nombre del que ha visto, si es
Desarrollo: Todos empiezan a correr por
el otro debe darle una patada, y el que la
delante del que se la queda, provocándolo
liga debe colocar el bote en el circulo y
para que les pille, si toca a alguien debe
comenzar a contar. Así hasta que pille a
decirle "Tu la llevas", este es que se la
todos.
queda.
JUEGOS ALTERNATIVOS EL LÁTIGO
ZANCOS CON BOTES METÁLICOS
Objetivo: Entretenimiento.
Material: Botes de gran tamaño y cuerdas.
Nº de participantes: Cuantos más, mejor.
Construcción: Hacemos dos agujeros
Material: Ninguno.
laterales por cada bote. Introducimos la
Organización: Los jugadores se agarran
cuerda por uno de los agujeros, saliendo
fuertemente de las muñecas formando una
por el otro, anudando los extremos, de
larga fila.
modo que la cuerda tenga una longitud
Desarrollo: Todos empiezan a correr,
aproximada a la existente entre la mano y
tirando del que llevan detrás. Lo bueno del
el pie. De este sencillo modo, tenemos los
juego es cuando se trazan curvas en
zancos. Subidos encima de los dos botes
redondo, lo que produce un latigazo al final
cogiendo las cuerdas con las manos,
de la fila, volando los últimos jugadores.
tirando de ellas, conseguiremos que los
Objetivo: Entretenimiento.
pies esten sujetos y se podrá caminar.
Nº de participantes: Cuantos más, mejor.
Usos: Entretenimiento.
Material: Ninguno.
MINIPORTERIAS DE PVC
Organización: Se sortean jugadores para
Material: Tubos de PVC y pegamento para
ver quien se la queda.
unirlos.
Construcción: Necesitaremos seis codos,
Una vez fijada la flor se dobla la parte
dos tubos de PVC de un metro y cuatro de
superior hacia fuera para darle forma. MARIONETAS
sesenta cm. Usos: Varantes de fútbol, hockey, diversos
Objetivo: Mejorar la habilidad manual y la
juegos.
creatividad. BALONES MEDICINALES
Nº de participantes: Individual.
Material: Balones de baloncesto
Material: Guantes de Latex, Cartulina,
pinchados, bolsas de plástico hilo duro,
etiquetas adhesivas, pedazos de tela,
arena.
pinturas, tijeras y pegamento.
Construcción: Rajaremos un poco el
Desarrollo: En los dedos del guante los
balón e introduciremos las bolsas rellenas
niños elaborarán una familia de ratones.
de arena (deben estar bien cerradas), y
Las partes de la cabeza de cada ratón:
coseremos el balón con el hilo.
orejas ojos, boca, nariz, pintarán y
Usos: Lanzamientos, para marcar una
recortarán en cartulina y las pegarán en
zona, ...
cada dedo. También pueden utilizarse etiquetas adhesivas para esta parte.
JUEGOS PARA EL AULA
MARIONETA FANTASMA
FLORES DE PAPEL
Objetivo: Mejorar la habilidad manual.
Objetivo: Mejorar la habilidad manual.
Nº de participantes: Individual.
Nº de participantes: Individual.
Material: Pegamento, servilleta de papel,
Material: Papel de periódico, Papel
hilo, rotuladores, fizo, una pelota de ping
Pinocho o Revistas, tijeras y pegamento.
pong y dos palitos.
Desarrollo: Con el papel de periódico se
Desarrollo: Se hace un agujero pequeño a la servilleta, por esta se introduce un trozo de hilo, el cual se pegará a la pelota de ping pong con fizo, este hilo se atará a los dos palitos, que previamente, los habremos unido en forma de cruz, en medio de los dos palitos. Atando un trozo de hilo a cada punta de los dos palitos los uniremos con cada esquina de la servilleta. Con lo que tendremos la forma de la marioneta, solo queda decorarla, dibujando dos ojos y una boca con los rotuladores.
hacen unos canutos de aproximadamente 20 cm. de longitud y se forran con papel pinocho de color verde para simular el tallo de una flor, a él se pegan trozos de papel con forma de hojas de diferentes tamaños. Se corta un rectángulo de papel de 6 x 20 cm. y se enrrolla al rededor del tallo (dejando sobresalir este ligeramente) se se pega el extremo del rectángulo a él procurando formar una especie de cono, es decir, ajustando la parte que va unida al tallo y dejando más suelta la parte superior.
GRANDES JUEGOS LOS INDIOS
Desarrollo: A la señal, el grupo de "perseguidos", tiene dos minutos para
Objetivo: Estratega, socialización y
esconderse en en zona que previamente
cooperación.
ha sido delimitada. A los dos minutos sale
Nº de participantes: 4 Equipos (entre 8 y
el grupo de los cazadores, los cuales tienen
10).
siete minutos para pillar a sus
Material: Temperas.
contrincantes, una vez pillados deben
Organización: Cuatro equipos cada uno
llevarlos a una "cárcel" que será el punto
en un esquina, los componentes deben
de partida del juego. Una vez terminado el
llevar la cara pintada.
tiempo se cambian los papeles. Gana el
Desarrollo: Los rojos pillarán a los azules;
equipo que más personas pille.
los azules a los amarillos; amarillos a verdes y verdes a rojos. Si alguien es
LA CONQUISTA DEL TESORO
pillado va a casa de los opuestos, pero
Objetivo: Entretenimiento, estrategia,
pueden ser salvados por sus compañeros.
Nocturno.
Los equipos pueden aliarse, de forma que
Nº de participantes: Gran grupo.
si un verde tiene que pillar a tiene que pillar
Material: Una linterna intermitente y una
a un rojo, éste se puede aliar con un
linterna por persona.
amarillo, que pilla al verde, así al verde le
Organización: En un espacio previamente
cuesta más pillar al rojo.
delimitado, se colocará una linterna
Los que son pillados y están en la cárcel no
intermitente. Del gran grupo se cogerá a
pueden escaparse, hasta que uno de sus
unas cuantas personas que haran de
compañeros lo libere.. Cuando todos los
"guardianes" que se esconderán, y el resto
equipos estén pillados, se empieza de
se repartirá por el espacio delimitado. Desarrollo: La finalidad del juego es intentar llegar a la luz intermitente. El grupo de guardianes estará escondido en lugares estratégicos, de los que no se podrán mover, para evitar que nadie llegue. Los demás deben intentar llegar sin que los guardianes les decubrán, si son descubiertos deben retroceder cincuenta pasos e intentarlo de nuevo.
nuevo. Ganará el que más contrarios tenga en su esquina. LA BÚSQUEDA Objetivo: Estrategia, Nocturno. Nº de participantes: 2 Equipos (cada uno con un color). Material: Temperas o lazos de colores. Organización: Un equipos son los cazadores y el otro los perseguidos. En un terreno previamente delimitado, por el que los perseguidos se repartirán.
JUEGOS EDUCACIÓN INFANTIL VACIAR MI CAMPO Objetivo: Mejorar la coordinación de acciones y movimientos. Nº de participantes: Gran grupo. Material: Papel de periódico. Organización: Se formaran dos equipos, una a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podrá pasar de la mitad del mismo, cada niño deberá tener una bola de papel. Desarrollo: A la señal, todo el mundo deberá tirar su bola al campo contrario, e intentar que todas las que caigan en su campo, devolverlas al contrario. Al final gana el que menos tenga. YO SOY OTRO Objetivo: Mejorar la discriminación auditiva. Nº de participantes: Gran grupo. Material: Ninguno. Organización: Todos los niños deberán estar sentados formando un corro. Desarrollo: Se la queda uno en el centro, con los ojos tapados. Alguien del corro, dice por ejemplo "Hola soy Juan", con voz diferente. El del medio tiene que adivinar quien lo ha dicho, para salvarse.