Informe T.A.T Jenis Alvarez: I. Datos Generales

Informe T.A.T Jenis Alvarez I. DATOS GENERALES Nombre: Jenis Marisol Alvarez Morales Dirección: 9 Calle 8-00 Zona 2 Luga

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Informe T.A.T Jenis Alvarez I. DATOS GENERALES Nombre: Jenis Marisol Alvarez Morales Dirección: 9 Calle 8-00 Zona 2 Lugar y fecha de nacimiento: Guatemala, 14 de Enero de 1965 Fecha del informe: 09/05/2018 Edad: 53 Profesión: Perito Contador Ocupación: Ama de Casa Estado Civil: Soltero, Divorciada II. MOTIVO DE CONSULTA/QUEJA PRINCIPAL Uso Didáctico III. HISTORIA Paciente vive con su hija mayor y su esposo, con su esposo tiene una relación constante de discordia y con la hija tiene una relación demasiado complicada. Estado somático actual y enfermedades relevantes: Paciente presenta diabetes e hipertensión. Otros problemas emocionales anteriores: Depresión. Hábitos de salud: Comida, sueño, ejercicio, etc.: Problemas para controlar su alimentación. Datos embarazo y parto: Paciente ha tenido 4 partos de los cuales le sobreviven 2, partos normales, ambos a término. Desarrollo Psicomotor: Su desarrollo psicomotor fue adecuado, refiere que en su infancia y adolescencia fue muy activa. Desarrollo intelectual: Paciente de estilo de aprendizaje práctico, desarrollo intelectual alto, refiere algunos problemas de concentración. Desarrollo Socio afectivo: Asocial.

Genograma:

1960

1965

58

53

Juan Carrillo

Jenis Alvarez

1987 - 1989

1988

1992

2000 - 2000

2

30

26

0

Alondra

Marisol

Sofia

Julio

IV. ACCIONES Y PERCEPCIONES / CONDUCTA OBSERVADA             

Actitud: Participativa. Postura: Relajada. Datos significativos: Movimiento constante de manos y pes Comentarios: Tipo de rezo o Oracion mientras lo realizaba Higiene: Pulcra. Lenguaje: Normal, respetuoso, no presenta ningún tipo de dificultad al pronunciar palabras. Pensamiento: Estructurado Razonamiento: Formal. Capacidad de memoria: Mala. Control de impulsos: Malo. Capacidad de insight: Malo. Fiabilidad: Es comprobable lo que dice. Inteligencia: Regular.

V. DIAGNOSTICO Pruebas aplicadas: Test de Apercepción Temática (T.A.T.) Razón de aplicación de las pruebas: Uso didáctico. Resultados de las pruebas aplicadas: Test de Apercepción Temática (T.A.T.) Indicadores dentro del test:

Resultado cualitativo del test: De acuerdo con interpretación de prueba proyectiva se observa que JA muestra indicadores de dependencia emocional y afectiva de Dios, paciente paso situaciones difíciles en su vida que la hicieron aferrarse a la religión y lo usa como mecanismo de defensa para ocultar su miedo al rechazo, abandono y falta de amor de los que la rodean, paciente tiene sentimientos de culpabilidad VII. ASPECTO EMOCIONAL Viven sus padres: Solo Madre Relación con sus padres: Mamá: Buena Papá: Era Buena No. De Hermanos: 5 Relación con su hermano Relación con su hermano Relación con su hermano Relación con su hermano

2: 3: 4: 5:

Buena Muy Buena Buena Buena

Con quien vive: Esposo e Hija. Pasatiempo favorito: Juegos de Computadora Cualidad que más respeta: Constancia. Defecto que menos tolera: Debilidad. Mejor experiencia: Su encuentro con Dios Experiencia más desagradable: Muerte de sus hijos Intentos de Suicidio: No VIII. IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA / PSICODIAGNÓSTICO / IMPRESIÓN CLÍNICA JA presenta sentimientos continuos de culpabilidad por el quiebre de su matrimonio y en la manera en la que crio a sus hijos, provocándole temor y desesperanza. Después de muchas cosas impactantes que pasaron en su vida, y algunos traumas que algún no ha sanado, se refugió en la religión como mecanismo de defensa, tiene una dependencia de Dios que la obliga a dejar todo a su voluntad por temor a fallar. El quiebre de su relación fue resultado del descubrimiento de una infidelidad, sin embargo, ella indica haberlo perdonado, pero los sentimientos de culpa y decepción, junto con el temor al abandono y algunos asuntos no resueltos en la infancia están afectando su vida.

IX. RECOMENDACIONES / PROGRAMAS DE TRATAMIENTO EMDR: Con el abordaje terapéutico con EMDR (Desensibilización y Reprocesamiento por los Movimientos Oculares), se trabajan los recuerdos, sentimientos y creencias generadas en la infancia que persiguen en la edad adulta. Cognitivo-Conductual, Gestalt y Sistemática. 

16 sesiones de 45 minutos

Sesiones de Introspección 10 sesiones de 45 minutos          

Identificar los sentimientos de culpa Analizar sus causas Expresarlos Aceptarlos Saber perdonarse u reconocer sus limites Aprender a escuchar criticas Escribir una carta Borrar pensamientos negativos Acepta La caja de expectativas

______________________________________________________________________ Febe María Alejandra Rivas Alvarez