Informe Anelidos

ANÉLIDOS Luis Tapia G1, Jorge Garcia C2, Michell Herazo T3, Viviana Hurtado4, Leysi Charris5 Laboratorio de Invertebrado

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ANÉLIDOS Luis Tapia G1, Jorge Garcia C2, Michell Herazo T3, Viviana Hurtado4, Leysi Charris5 Laboratorio de Invertebrados, Programa de Licenciatura en Biología y Química, Facultad de Educación, Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia. ABSTRACT. This report informs the students about the phylum annelids and their different morphological characteristics that can be presented using a earthworm of the Oligoqueta class as a tool and several samples that are present in the laboratory, these would be observed through a microscope and a stereoscope, and in this in turn explained and observed the different external and internal structures of the annelids. As a first step, our group made the decision to divide this experience into 2: The first group proceed to work with the earthworm, (Lumbricidae). Where was introduced to the worm in a container with water to remove the dirt and then placed the worm in a small box of Styrofoam, spraying it with a little alcohol to be able to sleep. After a few seconds he took the stereoscope in order to observe the segments of this specimen, but above all, identify where the anus and the head were. Then proceeded to cut the worm in a careful and detailed, with the pins opened from side to side to achieve recognize and identify internal structures without damaging them. The second group, I work with some plates of histological assemblies that the teacher provided us for the observation of the structure of the annelids, counting with 14 plates where 12 are of the polychaete class and 2 hirudinea class. KEYWORDS. Annelids, Structures, Observe, Know, Morphology, Oligochetes, Polychaetes, Histological.

Hirudineos. RESUMEN. Este informe da a conocer a los estudiantes sobre el phylum anélidos y sus diferentes características morfológicas que pueden presentar utilizando como herramienta una lombriz de tierra de la clase oligoqueta y varias muestras que se encuentran presentes en el laboratorio, estas serían observadas por medio de un microscopio y un estereoscopio, y en este a su vez se explicó y observo las diferentes estructuras externas e internas de los anélidos. Como primera medida nuestro grupo tomo la decisión de dividirse en 2 esta experiencia: El primer grupo proceden a trabajar con la lombriz de tierra, (Lumbricidae). En donde se introdujo a la lombriz en un recipiente con agua para sacarle la suciedad y luego se colocó a dicha lombriz en un cuadro pequeño de icopor, rociándola con un poco de alcohol para poder dormirla. Después de unos segundos se llevó al estereoscopio con el fin de observar los nueros de segmentos que tiene este espécimen, pero sobre todo identificar Dónde estaba el ano y la cabeza. Luego se procedió a cortar la lombriz de una manera cuidadosa y detallada, con los alfileres se abrió de lado a lado para lograr reconocer e identificar las estructuras internas sin dañarlas. El segundo grupo, trabajo con unas placas de montajes histológicos que nos suministró la docente para la observación de la estructura de los anélidos, contando con 14 placas en donde 12 son de la clase poliqueta y 2 de clase hirudineas. PALABRAS CLAVES. Anélidos , Estructuras, Observar, Conocer, Morfología, Oligoquetas, Poliquetas, Histológicos,

Hirudineos.

INTRODUCCIÓN Los anélidos son animales triblásticos provistos de una cavidad del cuerpo llamada celoma. Dicha cavidad está llena de fluido en el cual están suspendidos el intestino y otros órganos. Los oligoquetos y poliquetos tienen típicamente celomas espaciosos y los Hirudineos como la sanguijuelas, tienen el celoma en gran parte lleno de tejido y reducido a un sistema de canales estrechos. El celoma está dividido en segmentos, por medio de tabiques transversales, esto presenta una novedad evolutiva con respecto a los gusanos no segmentados, ya que al estar el celoma dividido en los distintos metámeros le permite, mediante la presión hidrostática que genera esta cavidad, realizar movimientos peristálticos, y así la locomoción del animal. En las especies más típicas, cada tabique separa un segmento del cuerpo, que incluye una porción de los sistemas nervioso y circulatorio, permitiendo que funcionen de modo relativamente independiente. A cada uno de estos segmentos independientes se le llama metámero. Cada metámero está marcado externamente por uno o más anillos. Los primeros metámeros forman la cabeza (hay cefalización); el resto forman el tronco. La cabeza posee ganglios cerebroides y órganos sensoriales (visuales, olfatorios, táctiles). El cuerpo de los anélidos está recubierto por una epidermis que segrega una delgada cutícula protectora; bajo la epidermis hay una

capa de musculatura circular y bajo ésta una de fibras musculares longitudinales. En la lombriz de tierra, los músculos longitudinales están reforzados por laminillas de colágeno, y las sanguijuelas tiene una capa doble de músculos entre la capa de músculos circulares externa y la capa de músculos longitudinales interna. En la mayoría de las especies que existen hay unas cerdas o quetas, lo que da nombre a los gusanos poliquetos marinos, y a las lombrices de tierra (oligoquetos). El sistema vascular incluye un vaso dorsal que transporta la sangre hacia el frente del gusano, y un vaso longitudinal ventral que transporta la sangre en la dirección opuesta. Los dos sistemas están conectados por un seno vascular y por vasos laterales de varias clases; las lombrices incluso tienen ramificaciones capilares para la epidermis.

El sistema nervioso consta de una cadena nerviosa ventral desde la cual los nervios laterales salen hasta cada metámero.

tentáculos ni quetas. De agua dulce o salada y terrestres . (Brusca, 2005)

El aparato excretor está formado por metanefridios, un par en cada metámero, que eliminan los desechos del segmento. El crecimiento en muchos grupos ocurre por la duplicación de las unidades segmentarias individuales. En otros el número de segmentos está fijado desde el desarrollo temprano. ( Brands,1809) Existen cerca de 16.500 especies de anélidos, que pueden alcanzar una longitud de entre menos de 1 milímetro y más de 3 metros. La mayoría es de ambiente marino, aunque algunas habitan en tierra (lombriz) y otras en agua dulce (sanguijuelas).

MATERIALES    

Tradicionalmente, los anélidos se han dividido en tres clases: Polychaeta, Oligochaeta e Hirudineos :

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Clase Oligoquetos: Lombrices de tierra. Poseen pocas quetas por segmentos, el cuerpo es cilíndrico y alargado. No tiene cabeza distinta. El cuerpo está dividido en anillos o somitos. Raramente con branquias.

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Clase Poliquetos: gusano arenícolas y tubícolas. Poseen muchas quetas, región cefálica con tentáculos. Sexos separados. Predominantemente marinos. Clase Hirudineos: sanguijuelas. Cuerpo pigmentado y deprimido, con una gran ventosa posterior y otra menor en la región anterior. Sin



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Bata. Guía de laboratorio. Guantes Microscopios estereoscópico y óptico (dotación universidad). Equipo de disección. Lamina de icopor del largo del ejemplar traído (lombriz) de 10 cm de ancho. Alfileres de modistería. Placas histológicas (dotación universidad). Una lombriz de tierra (preferiblemente grande), manténgalas húmedas hasta el día del laboratorio. Demás materiales básicos solicitados. Libros, artículos e información ilustrativa sobre Cnidarios. Estos le ayudarán a reconocer los organismos.

MÉTODOLOGIA Se uso el método de observación por medio del microscopio y el estereoscopio para tener una mejor visualización del espécimen, se tomaron unas placas histologías para ver su constitución morfológica, y se tomó el método de sacrificar un espécimen para observas sus partes internas atreves del estereoscopio.

RESULTADOS

Figura 2: Placa de una Annelida polychaeta ezzantia nereimorpha nereis dumerilii dotación de la universidad.

Figura 1: Se puede evidenciar las placas histológicas de anélidos (Dotación de la universidad) , Donde 12 son muestras de clase poliquetos y 2 son de clase hirudineos.

Figura 2.1: Enfoque en 4x , parte superior en donde se observan los ojos, el palpo, y el protomio.

Figura 2.2:

Figura 3:

Enfoque en 4x , parte central en donde se observan los parapodios y las quetas.

Placa de una Annelida polychaeta sedentaria terebellumorpha pectinaria rocemi dotación de la universidad.

Figura 2.3:

Figura 3.1:

Enfoque en 4x , parte inferior donde se encuentra el ano y el pigidio.

Enfoque en 4x

Figura 4 Figura 3.2: Enfoque en 4x se observa unas branquias

Placa de una Annelida polychaeta ezzantia nereimorpha nereis kopf dotación de la universidad

Figura 4.1: Figura 3.3: Enfoque en 4x parte inferior, ano.

Enfoque en 4x observación de la parte superior, donde encontramos la cabeza con sus ojos, el prostomio, el palpo y algunos tentáculos en la zona izquierda.

Figura 5:

Figura 6:

Placa de una Annelida Polychaeta ezzantia nereimorpha nephtys hombergi kopf dotación de la universidad.

Placa de una Annelida Polychaeta sedentaria terebellomorpha pectinaria hoteni roherenbruchstuche dotacíon de la universidad.

Figura 5.1: Enfoque en 4x

Figura 6.1: Enfoque en 4x

Figura 7.2: Figura 7:

Enfoque en 4x

Placa de una Annelida Polychaeta ezzantia nereimorpha nereis kiefer van 2 tieren dotación de la universidad

Figura 8: Figura 7.1: Enfoque en 4x se observan unas mandíbulas de esta especie de poliquetos

Placa de una Annelida polichaeta ezzantia nereimorpha nereis mitileres segment dotación de la universidad.

Figura 8.1: Enfoque en 4x de un corte transversal de un poliqueto en donde observamos su estructura interna, partes como el intestino, el vaso sanguíneo dorsal, músculos longitudinales, el ganglio ventral, entre otras.

Figura 9: Placa de una Annelida polichaeta neteimorpha nereis mitiles segment dotación de la universidad

Figura 9.1: Figura 8.2: Enfoque en 4x donde se logra observar el parapodios y las quetas

Enfoque en 4x donde se aprecia músculos longitudinales

Figura 9.2:

Figura 10.1:

Enfoque en 4x donde se denota él tuvo intestinal, el ganglio y músculos a su alrededor

Enfoque en 4x de un corte transversal de una sanguijuela

Figura 10: Placa de una Annelida clitellata hirudinea achaetobdellae gmathobellodea haemopis sanguijuga dotación de la universidad

Figura 11: Placa de una Annelida polychaeta ezzantia nereimorpha nereis pelágica quez dotación de la universidad

Figura 12: Figura 11.1: Enfoque en 4x en donde se observan los músculos longitudinales

Figura 11.2: Enfoque en 4x se denota las quetas, y la parte de coloración roja son vasos sanguíneos

Placa de una Annelida polychaeta sedentaria spiomorpha scoloplos armiger dotación de la universidad

Figura 12.1: Enfoque en 4x, en donde se observa la segmentación y las quetas

Figura 13:

Figura 13.2:

Placa de una Annelida polychaeta ezzantia nereimorpha tomoptesis helgolandica dotación de la universidad.

Enfoque en 4x donde se visualiza la parte inferior (Ano) y se observa que en todo el cuerpo de este poliqueto hay unas branquias y unas sectas.

Figura 13.1:

Figura 14:

Enfoque en 4x donde se observa la parte superior de este poliqueto, se aprecia unos cirros peristomiales, tentáculos, el palpo, entre otras cosas

Placa de un Annelida clitellata achaetobolellae gnathabolellodea haemopid sanguisuga dotación de la universidad

Figura 14.1: Enfoque en 4x de la estructura interna, aquí tenemos la segunda placa de hirudineos de una sanguijuela

Figura 15: Placa de un Annelida polychaeta ezzantia nereimorpha neris pelágica dotación de la universidad

Figura 15.1:

Figura 14.2: Enfoque en 4x perfil opuesto

Enfoque en 4x de un corte transversal en donde se denota el intestino con su pared intestinal , a su alrededor tejido cloragogeno y dentro los músculos y el tejido intestinal es donde se encuentra el celoma

Figura 16.2: Diferenciación entre el prostomio del ano Figura 16: Enfoque desde el estereoscopio, donde se observa la lombriz de tierra (Lumbricidae) y se visualizan los segmentos

Figura 16.3: Figura 16.1:

banda distintiva y engrosada de color ligeramente pálido El Clitelo de la lombriz

Dibujos de la lombriz interna NOTA: Debido al tiempo y la circunstancia en que la lombriz aun se movía y retorcía al momento de cortarla, no alcanzamos a observar la lombriz en su interior.

Importancia ecológica de los celomados y la utilidad de los anélidos: Lumbricultura Aplica normas y técnicas de producción utilizando las lombrices rojas californianas para reciclar residuos orgánicos biodegradables y, como fruto de su ingestión, los anélidos efectúan sus deyecciones convertidas en el fertilizante orgánico más importante disponible (parraz, 2015) Actividad pedagógica En lo aprendido sobre los Anélidos se ha visto las características importantes de este phylum y algunas características de grupos representativos de este gran grupo, e incluso su importancia ecológica, pero que hay de las actividades humanas, para que se usan, o que beneficios traen, para ello se hablara un poco sobre la lumbricultura y se dejara un link de un PDF, con las indicaciones para que realices tu propio cultivo de lombrices y haga tu propio compost orgánico en tu casa (parraz, 2015) Médica. Las sanguijuelas se utilizan en las “sangrías” para reducir hinchazones originadas por raspones. La hirudinea, sustancia producida por las sanguijuelas es un anticoagulante eficiente (parraz, 2015). -Fueron alimentos de los pueblos primitivos. -Tratamiento de enfermedades reumáticas. -Repoblación de zonas taladas o carentes de fauna edáfica. -Reciclaje de desechos orgánicos para la bioconservación para la conservación de estos en humos de lombriz (empleado por agricultores y floricultores). -Son consumidos por muchas

especies animales como alimento, son usados como raciones destinadas a la alimentación animal. (pablo, 2007) Desde el punto de vista ecológico las continuas excavaciones de los anélidos permiten la aireación de la Tierra. Son de importancia fundamental para el mantenimiento de las funciones del suelo e incremento del stock de carbono. Utilidad en la agricultura: Las lombrices de tierra son los organismos más importantes del suelo especialmente en ecosistemas productivos debido a su influencia en la descomposición de la materia orgánica, desarrollado de la estructura del suelo y el ciclo de nutrientes. Aristóteles llamó "el intestino del mundo" y Charles Darwin permaneció varios años observando la importancia que estas tenían en la formación de humus y transporte de suelo Hirudineos en la medicina: Aunque estos métodos son utilizados por medicina natural las sanguijuelas tienen importancia fundamental en terapia en la curación de distintos males de salud. Las sanguijuelas qué se utiliza medicinalmente deben estar creadas en ambientes estériles donde no haya posibilidad de infección sólo 15 especies de sanguijuelas se utilizan para curar enfermedades (Castillo, 2015) DISCUSION Filo de animales invertebrados de aspecto vermiforme y cuerpo segmentado en anillos. El cuerpo de los anélidos está compuesto por numerosos metámeros o anillos similares entre sí, Los primeros metámeros forman la cabeza (hay pues, cefalización); el resto forman el

tronco. La cabeza posee ganglios cerebroides y órganos sensoriales. La anatomía interna de los anélidos refleja también la externa, con repetición de diversos órganos en cada metámero. son triblásticos provistos de una cavidad del cuerpo llamada celoma. Dicha cavidad está llena de fluido en el cual están suspendidos el intestino y otros órganos (Invertebrados, Segunda edición. McGraw-Hill-Interamericana, Madrid). En el laboratorio pudimos observar que correctamente son animales invertebrados con simetría bilateral, ausencia de extremidades y cuerpos blandos, su cuerpo esta divido por unos anillos, todos aparentemente similares, excepto los primeros que son los que forman la cabeza y poseen una forma un poco diferente en tamaño y composición. Al examinarlo internamente nos dimos cuenta de que estos organismos presentan 3 capas internas las cuales serían el ectodermo, endodermo, y mesodermo, esto nos confirman que efectivamente son animales triblásticos, también pudimos percatarnos de que en efecto poseen un tubo digestivo y demás órganos suspendidos en una cavidad llamada celoma llena de líquido de aspecto baboso, esto nos confirma que son animales celomados.

CONCLUSION Con la realización de la anterior experiencia se pudo reconocer las estructuras externas e internas de la clase oligoquetos teniendo en cuenta la muestra observada en el laboratorio (lombriz de tierra) y de las clases poliquetos e hirudineos teniendo en cuenta la información administrada por la docente y las placas observadas. Se pudo identificar las diferentes tipos de setas o quetas de los poliquetos y entender la importancia que tienen en su locomoción y su uso como herramientas taxonómicas REFERENCIAS  Brands, S.J. (ed.), 19892018. Phylum Annelida Lamarck, 1809 Systema Naturae 2000. The Taxonomicon. Universal Taxonomic Services, Zwaag, The Netherlands. [1]. Access date: April 2018  garcias, b. j. (2009). bio.  parraz, f. (2015).  plablo, j. (2007).  Laura Isabel castillo González 19 de noviembre de 2015 Importancia de los anélidos en la productividad de los ecosistemas pdf  (Invertebrados, Segunda edición. McGraw-Hill-Interamericana, Madrid).